Глава 14. Предел мечтаний

Улитка ползет по вишневому дереву холодным, ветреным днем запоздалой весны. Воробьи на соседнем дереве от души потешаются, глядя на нее. Затем одни из них подлетает к ней и спрашивает: — Эй, ты, разве не видишь — на этом дереве нет вишен? Не прерывая своего пути, улитка отвечает: — Будут, когда я туда доберусь.

(Притча)

Мечты, загоняющие в клетку

…Жила-была девочка-дурочка. Что ей ни поручали — все у нее из рук валилось. Отправили ее рыбу ловить, чтобы под ногами не мешалась. Сидит она целыми днями на берегу моря, ловит рыбу. Однажды вытягивает она невод, а там золотая рыбка. Золотая рыбка, как водится, говорит: «Отпусти меня, девочка! Я три твоих желания исполню!» «Ух ты! — говорит девочка. — Тогда сделай так, чтобы у меня выросли такие огромные уши, ха-ха-ха!» — «Уши? — удивилась рыбка. — Ну ладно! А второе желание?» — «А еще хочу такие когти огромные!» — «Пусть будет по-твоему! А третье?» — «И еще хвост хочу длинный, чешуйчатый, ха-ха-ха!» Золотая рыбка исполнила и это желание, посмотрела на получившегося монстра, вздохнула и поплыла в океан. Потом замучила ее совесть, она вернулась и увидела девочку с нелепыми ушами, когтями и хвостом, очень грустную. «Девочка, — спросила тогда рыбка, — ну почему, почему ты захотела именно это? Почему ты не попросила красоты, богатства, везения, ну ума хотя бы?» — «А что, можно было?»

Очень часто, загадывая желание, мы хватаем первое попавшееся «с полки номер раз», а потом, когда оно неожиданно сбывается, оказывается, что мы не совсем уверены, то ли это, что нам действительно было нужно. И до нас, совсем как до этой девочки, с опозданием доходит: «А что, можно было?»

Формируя свое будущее, почему-то мы имеем в виду не максимальную возможность, а будничную реальность за окном. Вот самая распространенная цепочка. Январь. Ходят люди и думают: «А снега все нет и нет, хоть бы уж зима настала, безобразие — снега нет, зимы нет!» Послушали небеса огромное количество таких просьб и включили зиму. Резкую, холодную, снежную — как и заказывали! Как повалил снег, как выехали все на машинах, как застряли в пробках и тут же заговорили другое: «Ой, хоть бы снег растаял, хоть бы уж потеплело, наконец, хоть бы весна началась!» Началась весна. С мая установилась жара. Все запричитали: «Ой, жара замучила, хоть бы стало прохладней!» Стало прохладней — полили дожди, и задул северный ветер. «Хоть бы стало тепло, ой, как холодно!» и так далее.

Очень часто желания, которые человек загадывает, и цель, ради которой он работает, располагаются всего в шаге от него и видны невооруженным глазом. Это то, чего можно достать, не вставая с места. Как чайник в маленькой кухне. Человек не думает, как можно иначе сформулировать свое желание. Ему просто не приходит в голову пожелать того, что находится хотя бы в соседней комнате, за стенкой. Или за окном. Он как лошадка, которой повесили на глаза шоры, чтобы она не отвлекалась и не смотрела по сторонам. Вместо того чтобы говорить: «Ой, как холодно, хоть бы стало тепло!», можно, например, сказать: «Ой, как холодно, хочу хорошую теплую одежду. Ой, как холодно, хочу машину с подогревом сидений.

Механизм работы подсознания — поиск «кратчайшего расстояния между двумя точками».

Ой, как холодно, ой неохота выходить на улицу и стоять в пробке — хочу такую работу, чтобы можно было вообще не выходить из дома. Ой, как холодно, а надо ходить на работу — хочу такую работу, с которой я в любой момент могу уехать туда, где тепло и солнце. Хочу такую работу, которую можно делать из любой точки мира. Хочу такой образ жизни, при котором вообще не нужно работать!»

Считается, что первое решение, которое приходит в голову — самое лучшее. Действительно, механизм работы подсознания — поиск «кратчайшего расстояния между двумя точками». Это работает там, где решение нужно найти мгновенно. Но поиск глобальной цели нельзя отнести к тем решениям, которые следует принимать быстро, не раздумывая. Поскольку иначе получится, что мы разбиваем прямую на микроотрезки, преодолеваем колоссальные расстояния, всего лишь глядя под ноги и обходя лужи, не ориентируясь в направлениях. Да и количество «сбыточных», согласно легендам, желаний у нас, возможно, всего три.

Для многих оказывается большим сюрпризом, что желания, в которые мы вкладываем хоть немножко энергии, сбываются. Но всегда ли мы к этому готовы? Когда наши ограничения влияют на нашу жизнь, мы становимся узниками клетки, которую смастерили сами.

Вспоминаю историю своего поступления в институт кинематографии, ВГИК. В тот период жизни для меня очень важно было творчество. Но творчество, увы, штука не очень объективная, и заели меня сомнения. Я решила пройти какую-нибудь объективную проверку своих творческих способностей. Выбрала сценарный факультет. И я мечтала: «Вот бы мне поступить во ВГИК, как было бы здорово пройти творческий конкурс, если бы я поступила, я была бы счастлива!». Экзамены во ВГИК оказались делом очень интересным и непростым. Но творческий конкурс я прошла с очень хорошей оценкой. Сдала и все остальное, хотя поступала туда уже взрослым человеком, спустя 10 лет после окончания школы. Мое желание сбылось, меня приняли на сценарный факультет!!! Фанфары!!! Ура-ура!!! И я вполне могла бы продолжать учиться во ВГИКе, если бы в этот момент не исполнилось мое другое давнее желание: между последним экзаменом и собеседованием я узнала, что беременна. И вместо первой сессии я сдавала другой экзамен: рожала ребенка. Но хлопоты не могли помешать чувству легкого сожаления, которое я тогда нет-нет да испытывала. Ну почему, почему я должна выбирать «или-или»? Почему я так неграмотно и прямолинейно загадала желание — «поступить»? Почему я не пожелала, чтобы мое творчество было востребовано тогда, когда мне это необходимо, почему я так концентрировалась на этих маленьких экзаменах вместо того, чтобы мечтать о том, чтобы все в моей жизни складывалось гармонично?

И почему я так смешно ставила себе цель? Ведь на самом деле цель была достигнута полностью, потому что я не заглядывала так далеко, чтобы мечтать писать сценарии и стать звездой кинематографа, я только хотела получить хорошую оценку за творческие способности. И я ее получила. А про «учиться» никто и не просил. И я оказалась в положении той дурочки: «А что, можно было?»

Самооценка и развитие

Все желания подпитываются самооценкой. Все самооценки относительны и зависят от окружения. Известный психолог Игорь Кон в своей книге «В поисках себя. Личность и ее самосознание»25 описал такой эксперимент американских психологов: «Людям, желавшим занять определенную должность в фирме, предлагали самостоятельно оценить несколько своих личных качеств. Затем в приемной появлялся еще один мнимый претендент на ту же должность. В одном случае это был хорошо одетый, самоуверенный, интеллигентного вида человек с портфелем (“мистер Чистик”), в другом — опустившаяся (в грязной рубашке и туфлях на босу ногу) личность (“мистер Грязник”). После этого претендентам на должность под каким-то предлогом предлагали вторично заполнить те же самые самооценочные бланки. И что же? После встречи с “мистером Чистиком” их самооценка снижалась, а с “мистером Грязником” — повышалась. Люди невольно соизмеряли свой уровень притязаний с обликом другого претендента, оценивая себя в сравнении с ним, хотя этого никто от них не требовал».

Другой психологический тест определяет уровень притязаний. Участникам предлагают четыре группы задач, на решение которых дается час. Чем больше задач они решат, тем лучше. Группы задач: а) очень простые; б) простые; в) сложные и г) очень сложные. О чем этот тест? Он тоже о том, что мы вообще хотим от себя, какого мнения мы о собственных силах и возможностях, какие мы себе рисуем перспективы. О чем мы готовы попросить нашу золотую рыбку.

Некоторые начинают выполнение этого теста с решения самых простых задач. Решив все четыре задачи из самого простого уровня, они переходят на уровень «б» и так далее. Это логичный путь, но таких людей, как ни странно, очень мало. Обычно начинают решать задачи откуда-нибудь из середины. Если удалось решить две задачи из уровня «б» или из уровня «в», тестируемые спешат на высший уровень. Нам интересно, что будет, когда у них там не получается, — а хитрые экспериментаторы специально создают такие условия, чтобы не получилось (например, время закончилось). Что должен сделать наш участник в случае неуспеха? Правильно, перейти на посильный уровень ниже. Но ничего подобного! Народ уходит зализывать раны на самый простой уровень «а». Где отдыхает, успокаивается и снова переходит в посильную категорию «б».

Бывает, что так же, как при решении задачек, человек, не справившись с большим проектом, отступает, чтобы заняться чем-то доступным, отдохнуть и почувствовать себя лучшим хотя бы из худших.

Если человек все время лучший из худших, он может постепенно утратить навыки и утерять стремление к развитию. Если же он все время худший из лучших, он может так никогда и не узнать, какой он на самом деле.

Между худшим из лучших и лучшим из худших разница колоссальная. Когда вы худший из лучших — у вас есть огромная зона для развития. Вы понимаете, что вам еще расти и расти, вам приходится постоянно доказывать, что вы чего-то стоите. Если мы выбираем себе это, значит, в данный момент жизни для нас важнее всего развитие. Есть люди, которые специально выбирают так называемую обучающую и развивающую среду, ту, где есть чему учиться, есть на кого равняться, есть куда тянуться.

Другие же, наоборот, выбирают себе ситуацию, в которой развития не требуется. Где вполне достаточно того, что ты уже умеешь, и можно экономить усилия. Что лучше? Обычно это происходит скачкообразно. Есть фаза развития, за ней следует так называемая фаза стагнации, когда все цементируется. Потом на этой прочной «ступеньке» снова начинается фаза развития. Если человек все время лучший из худших, он может постепенно утратить навыки и утерять стремление к развитию. Если же он все время худший из лучших, он может так никогда и не узнать, какой он на самом деле, какого профессионального уровня он мог бы достичь. И только если он сможет выйти за пределы системы и посмотреть на себя, свои представления, свои умения с точки зрения внешних критериев, тогда у него появится объективная информация. А его самооценка только тогда станет адекватной.

…В одном буддийском монастыре в Китае жил слабый, хилый, болезненный мальчик, над которым все смеялись. Его, конечно, обучали, как и всех остальных, боевым искусствам, но его никто не принимал всерьез. И однажды понадобился гонец, чтобы отправить донесение через границу. Шла война. Поскольку все воины были на счету, послали того, кого было не жалко, — нашего заморыша. Но заморыш по пути раскидал отряд неприятеля, который состоял чуть ли не из 12 человек, и доставил депешу по адресу. И вот в той местности стали ходить легенды о герое, который одним махом уложил 12 человек. Предводитель неприятелей почувствовал себя не очень уютно и постарался узнать в монастыре, кто был этот гонец. «Да это был заморыш наш!» — ответили ему. «Ну, если у вас такие заморыши, то какие тогда настоящие воины!» — сказал противник. И сдался.

В той ситуации у заморыша как раз и могло сложиться о себе верное представление. Ведь заморышем-то он был на фоне сильных воинов, а на фоне обычных людей он сам был богатырем. Мы не знаем, как сложилась его судьба. Может быть, вернулся обратно в монастырь. А может, создал свой собственный отряд. «Ты переросла эту сказку, Алиса!»

Но как быть, если начальнику вовсе не хочется, чтобы герой создавал свой собственный отряд? Поэтому ему часто не выгодно, чтобы у подчиненных была высокая самооценка. Тогда и зарплату придется платить больше, а если к тому же самооценка не просто высокая, а завышенная, то жди скандалов. Поэтому задача таких начальников — каждый раз показать сотруднику, что тот несовершенен: «Между прочим, а здесь-то вы сделали ошибочку! А тут-то у вас страничка пропущена! А третья часть-то у вас и не вычитана! А здесь-то вы на три дня позже сдали эту работку-то! А заказчик-то остался недоволен!»

Чем больше он обращает внимание на ошибки и недочеты, тем ниже опускается самооценка у его подчиненного. Это такая провокация, «игра на понижение». Есть еще «игра на повышение». И та, и другая стратегия порочны. Изнутри системы эту систему оценить невозможно. Если человеку действительно интересно, что же он из себя представляет, нетрудно найти внешние оценки, периодически выходя за рамки. Например, отслеживать сайты по трудоустройству, чтобы смотреть, за какие умения сколько нынче платят, причем делать это не для того, чтобы сменить работу. Очень полезно ходить на всякие курсы: любая дополнительная специализация, умение, навык или профессия — это лишний балл в вашей самооценке. Часто люди идут получать второе высшее образование, чтобы просто пообщаться с людьми примерно своего уровня и понять: какой я? Что я из себя представляю на этом фоне? Насколько ценно то, что я умею?

Уважаемый читатель, оцените тот уровень, к которому вы принадлежите: какую работу вы выполняете, как одеваетесь, на какой машине ездите, какие люди вас окружают. Это: а) то, что вас устраивает; б) предел мечтаний; в) смехотворно мало; г) можно достичь большего, но это требует таких усилий, что ну его; е) адекватный нынешней ситуации уровень или промежуточный этап, который запланирован? Оценив свой уровень квалификации, комфорта, дохода, удовлетворенности жизнью, какой вопрос вы себе задаете? Почему я до сих пор не сделал того-то и того-то (не закончил вуз, не подыскал себе работу получше)? Если я такой умный, почему я такой бедный? У меня все настолько прекрасно, что, может быть, это больше, чем я заслуживаю? Почему я такой счастливый уродился? Все равно у меня ничего не получится, к чему тогда суетиться?

Три источника желаний

Откуда же мы берем наши желания и мечты? На что ориентируемся? Есть несколько источников. Кино, книги и медиа, которые насаждают шаблоны и образцы: что нужно иметь, когда чего нужно хотеть, чтобы быть успешным. Ну-ка, навскидку опишите, уважаемые читатели, штук пять таких желаний, распространенных в нашей культуре! Для мужчин и для женщин (так и быть, признаем, что они могут чуть-чуть различаться)!

Итак, мужчине нужны загородный дом, хорошо одетая и обязательно стройная жена, квартира в элитном доме, секретарша с университетским образованием или элегантный помощник, машина, сейчас уже не одна, а несколько, летняя и зимняя, еще платиновая карта какого-нибудь банка (дополнить список по вкусу). А для женщин: муж-бизнесмен, квартира с шикарным ремонтом, загородный дом, элитная школа для детей или их учеба за границей и либо возможность не работать, либо, наоборот, удачная карьера, но в любом случае шубы, бриллианты и отдых на островах в отелях де-люкс (продолжить по необходимости).

Однажды на отдыхе я познакомилась с семейной парой, молодыми, красивыми и успешными людьми, которые в свое время энергично принялись комплектовать этот «джентльменский набор» успеха. Рассказывая о себе, они со смехом заметили: «Когда переехали в Москву, первым делом построили себе дом за городом, как дураки. Дом — прекрасный, один каминный зал 60 квадратных метров. Только когда мы его достроили и начали туда ездить, мы поняли, что мы оба не любители сельской жизни. Вот за границу ездить любим, а в доме уже полгода не были, даже не знаем, что там с нашим каминным залом!»

Помните, в курортных городах стояли щиты с нарисованным пейзажем и персонажами, у которых вместо лица была дырка? Туда можно было просунуть голову и сфотографироваться в «образе». Так и в случае с той молодой парой: они нарисовали некий образ успешной семьи и подставили под этот образ свое лицо. Но зачем же тратиться на загородный дом? Могу порекомендовать способ дешевле! Поработайте со своей фотографией в фотошопе. Вот вы вылезаете из лимузина. Вот вы на фоне шикарного «собственного» дома. Можно даже выставить эти фотографии в Интернете. Посмотрите на эти фотографии и подумайте: откуда там берется вот это ощущение счастья? Или нет его там вовсе? Может, это вовсе даже и не ваша мечта? Может, вам приснился чужой сон?

Другой источник мечты — родители. Очень часто они внедряют ее детям в сознание с самого детства: «Я в детстве так мечтала быть балериной, но у нас было трудное время, и ничего не получилось, поэтому балериной станешь ты, дочка!»

Горестно в середине жизни понять, что вы прожили эту жизнь для того, чтобы реализовать мамину мечту.

Моя знакомая парикмахер Ира имеет юридическое образование. Чтобы не ссориться с родителями, она сначала воплотила их мечту и закончила юридический факультет, а потом, посчитав, что долг перед родителями исполнен, она приступила к реализации своей собственной мечты.

Хорошо, когда родительские устремления совпадают с вашим внутренним желанием. Но горестно в середине жизни понять, что вы прожили эту жизнь для того, чтобы реализовать мамину мечту. Большинство школьников идут в разные вузы «по маминому хотению, по дедушкиному велению» просто потому, что у них нет достаточно информации о профессиях. Вместо того чтобы организовывать для них большое количество ознакомительных практик, родители, наоборот, уговаривают их не разбрасываться, а сосредоточиться на одном вузе.

Еще один неиссякаемый источник мечтаний — конечно же, ближайшее окружение. Там всегда есть люди, на которых хотелось бы равняться. Есть люди, для которых нереальное реально и нет ничего невозможного и недоступного. То есть вот человек, вроде бы такой же, как я, ну может совсем чуть-чуть выше, лучше, и если у него это получается, то почему не получится у меня? Старый феномен детства. Когда вы стоите и думаете, нырнуть в воду или не нырнуть? Смотрите на атлета, который на лету группируется, или на девушку-гимнастку и понимаете: «Нет, наверное, не смогу». Но когда вы видите, что подходит вот этот размазня и у него все получается, вы тоже шагаете к бортику.

…Встречаются две бывших однокурсницы, Катя и Аня, которые долго не виделись. Слово за слово — выясняется, что Аня отправляет сына на три недели в летнюю языковую школу в Великобритании. «Не знала, что ты так много зарабатываешь!» — мрачно замечает Катя. Однако оказывается, что обе подруги получают примерно одинаково. «Сколько же тогда стоит школа?» — недоумевает Катя. И когда Аня называет сумму, выясняется, что примерно столько же Катина семья потратила летом на отдых в Турции. Дело не в том, что важнее, отдых всей семьи или образование одного ребенка, это уже вопрос приоритетов, дело в том, что Кате это в принципе доступно. Просто Катя не знала, что хотеть этого уже «можно». Отправить ребенка в английскую школу ей просто не приходило в голову.

Свойство любой обычной мечты и любого желания — перепрыгивать не больше, чем на уровень выше. Один уровень — тот самый традиционный «предел мечтаний» в системе. То, что намного выше, считается нереальным. Но во все времена были люди вне системы, вне рамок и вне правил, те, которые мечтали о несбыточном, непонятном для всех остальных. Они казались чудаками, их мечты не укладывались в стереотипы, они не считались ни с мнением окружающих, ни с пожеланиями родителей. И достигали своих целей, как ни странно. Если сейчас для кого-то пределом мечтаний кажется летняя языковая школа в Англии, представьте, чем было для Ломоносова желание поехать учиться в Москву на телеге с рыбой!

Социум навязывает ограничения, диктуя, о чем должен мечтать порядочный человек нашего пола, возраста, уровня достатка. Образ за нас давно придуман, но стоит поискать свой собственный. Я предлагаю помедитировать. Представьте себе, что нет никого и ничего. Все существует лишь в вашем воображении. Перед вами пустое пространство и любые возможности. Если бы вы строили ваш собственный мир, каким бы вы его построили? Если бы вам позволили и средства, и возраст, и связи, чего бы вы хотели? Есть ли в этом мире другие люди, или их там нет? Ваша деятельность связана с ручным трудом или с мышлением и воображением? Что вы вообще делаете? Что вы умеете? Что вас радует? Какие способности у вас есть? Что для вас по-настоящему важно? Что справедливо? Кем вы там являетесь? Царем, мастером или просто душой этого общества? И тогда останется один очень простой вопрос: а зачем все это? И потом эту картинку можно, как кальку, наложить на ваш реальный мир, понимая, что из этого вы действительно можете и хотите реализовать. Можно сформировать очень реальный образ, описать его в звуках, ощущениях, внутренних чувствах. Но не в цифрах!

Цифры — еще одно ограничение, которое мы накладываем на нашу мечту. Один серьезный человек, который в советские времена был скучным бухгалтером, потом организовал свой кооператив и очень быстро набрал обороты. Это было в конце 1980-х. Как-то он решил спланировать стратегическое развитие фирмы на пятилетку. Через пять лет он очень смеялся, когда смотрел на эти цифры, ведь за ту сумму, которую он выделил на годовой фонд зарплаты, можно было купить буханку хлеба.

Другой мой приятель, в те годы студент экономического факультета, вместе с однокурсником зарегистрировал предприятие. Им тогда по случаю досталась бутылка очень хорошего коньяка, и они торжественно поклялись распить ее, когда заработают свой первый миллион. Коньяк они распили через полгода, заработать много-много миллионов в тот год оказалось вовсе нетрудно, деньги в ту пору складывали в картонные ящики. А их предприятие тогда, кстати, погорело. И неизвестно, как бы все сложилось, если бы их зарок звучал по-другому, допустим: мы разопьем этот коньяк, когда мы сможем… что? Покупать активы? Нанимать персонал? Наш бренд станет известен во всем мире?

Мечтать не по средствам

…Знаменитый американский миллионер Эндрю Карнеги спрашивал, что проще: заработать 100 тысяч долларов или пять долларов? И сам отвечал: «Мне проще 100 тысяч, за пять я даже со стула не поднимусь!» Люди, которые оперируют такими суммами, уже и думают по-другому. И горизонты мечты у них, соответственно, другие. Недавно я разговаривала с руководительницей одной небольшой компании. Она была озабочена тем, как мотивировать сотрудников, чтобы те активнее работали. «Обычно я приглашаю подчиненного на беседу и спрашиваю: что тебе нужно? Для чего ты зарабатываешь деньги? — рассказала она. — Одна моя сотрудница, немного пассивная девушка, сказала: “Да мне ничего не надо вообще-то, ну правда я бы хотела вот терраску пристроить к даче”. “А сколько это будет стоить?” — “Ну, может, тысячи 2–3 долларов”. После этого я пошла на переговоры с одним из своих партнеров, тоже женщиной. Мы обсуждали наши рабочие проблемы, а потом плавно перешли на личные дела, и она вдруг к слову говорит: “Да что там проект! У меня сейчас главная проблема в том, что надо террасу пристраивать к дому!” — “Да что же вы помешались на этих террасах! И во сколько тебе это обойдется?” — “45 тысяч нужно, потому я так заинтересована в этом проекте!”»

Одна из моих клиенток, владелица бизнеса, сказала вдруг: «Что-то бизнес у меня идет ни шатко ни валко, хожу я на работу или не хожу, разницы нет. Я придумала решение: куплю-ка я себе квартиру за несколько миллионов!»

Терраса террасе рознь в зависимости от того, какие у человека аппетиты. Иногда говорят: «Живешь не по средствам!», и это звучит неодобрительно. Так вот, мечтать нужно именно «не по средствам»! Потому что если у нас есть средства и мы можем реализовать мечту между прочим, это не мечта. Мечта — это то, что заставляет нас расти и завоевывать новые пространства. Одна из моих клиенток, владелица бизнеса, сказала вдруг: «Что-то бизнес у меня идет ни шатко ни валко, хожу я на работу или не хожу, разницы нет. Я придумала решение: куплю-ка я себе квартиру за несколько миллионов!» — «Как, разве у вас есть такие деньги?» — «Нет, у меня их нет, я возьму кредит, и то, что я буду знать, что выплаты неотвратимы, заставит меня так усердно работать, что я заработаю еще на три». И она-таки купила квартиру. И судя по тому как у нее все завертелось в компании, я понимаю, что это ее мотивирует. Она живет не по средствам, да. Заставляет ли это ее шевелиться? Конечно!

Часто мои заказчики говорят примерно следующее: «Наш персонал — хорошие люди, они образованы, они хорошо умеют работать. Но сделайте так, чтобы они зажглись, чтобы они захотели что-то делать сверх того, что они делают! Они любят свою работу, но у них нет представления о том, что они могут сделать больше. Сделайте так, чтобы им захотелось выйти за рамки!»

Еще один психологический эксперимент. Три молодых человека тренировались на тренажерах. У одного была исправная беговая дорожка, у другого — беговая дорожка, которая показывала замедленные результаты, у третьего — завышенные. Тот, который видел реальные результаты, был в своей нормальной форме. Тот, которому завышали результаты, очень быстро перестал тренироваться, стал отвлекаться на разговоры и телевизор. Ему казалось, что напрягаться нет смысла. Тем же, кто видел заниженные результаты, овладела спортивная злость. И он так натренировался, что, когда его выпустили на соревнования, пришел первым с большим отрывом. Он говорил, что его внутреннее ощущение не совпадало с тем, что показывал секундомер, но он не мог проверить в это, он мог только бежать быстрее. Я не призываю вас намеренно загнать себя в нищету, чтобы оттуда тащить себя за волосы, но я предлагаю поставить себе более мотивирующие цели. Уже можно!

Квартира, дом, новая терраса, как мы уже говорили, это только внешние обозначения концентрации наших душевных сил и творческих способностей, это то, что заставляет их раскрыться. Если вы добиваетесь того же медитациями, мечтайте о тишине и сосредоточенности. Мечтайте о собственной книжке или персональной выставке, мечтайте о путешествиях, мечтайте о гранте или государственной премии, мечтайте о пятерых детях или дружной семье — варианты могут быть любые. Чтобы потом, когда ваша мечта сбудется, не пожалеть. За всем должна стоять самая главная мечта: я хочу развития!

На тренинге у меня был человек, который однажды сказал: «Ну и что? Ну и были у меня эти фирмы, и джипы я менял каждый год, как перчатки, а сейчас я от всего этого отказался, потому что понял, что главное не это, а душевный покой и гармония». Надо сказать, что его слова, по сути правильные, на тему «не в деньгах счастье», не вызвали в аудитории должного понимания и сочувствия. Скорее, это выглядело, как некая защита и оправдание, что-то такое было в его интонации. Сейчас, дескать, у меня ничего нет, но я был крутым когда-то. Я знаю, как это.

На самом деле его вообще никто об этом не спрашивал (тема была совсем другая), но, видимо, занять свое «место в рейтинге» для него было необходимо. И на этом же тренинге был совершенно другой человек. За то время, что шла тренинговая программа, он несколько раз поменял машину. И этот человек каждый раз, наоборот, говорил следующее: «Знаете, у меня сначала ничего не было, потом у меня стало очень много всего, у меня и сейчас всего много, просто я, сохраняя комфортный для меня уровень жизни, пришел к пониманию, что всех денег не заработаешь, а главное — душевный комфорт». И его заявление вызвало бурную дискуссию, он стал практически героем дня. В чем между ними разница? Первый воспринимается, как человек, спустившийся с горы. А в этом чисто психологически есть какой-то оттенок «мужика, у которого все было». В прошлом. Спустился, опустился — все эти слова вызывают чувство сожаления. А вот второй честно признавался, что у него тоже «все было» (в настоящем) и могло быть еще больше, но он добровольно остановился, не дойдя до вершины. Он не дошел до вершины, он просто все время в пути — но он и не спускался, и не падал. Не «или-или», а «и то и другое».

Психолог Лев Выготский называл это «зоной ближайшего развития». Нисходящее не считается развитием.

Очень часто мы забываем, что горизонт — это лишь воображаемая линия, которая будет только отодвигаться по мере того, как мы к нему устремимся. Не надо бояться забегать за горизонт в своих мечтах!

Сколько бы вы ни говорили, что были великим и могучим, вам поверят, лишь если вы в этот момент набрали в своей духовности такую силу, что это компенсирует лохмотья и жизнь в лачуге. Всем тогда понятно, что просто у вас другая вершина. Если у вас этого духовного уровня нет, то хвастаться своим «нисхождением» — неэффективно и даже неприлично.

Зона ближайшего развития должна быть, она есть у каждого; вопрос в том, осознается она или нет? А вот мечты — это уже, если можно так выразиться, зона отдаленного развития, заставляющая шевелиться и вкладывать энергию в то, что мы делаем. К сожалению, очень часто мы забываем, что горизонт — это лишь воображаемая линия, которая будет только отодвигаться по мере того, как мы к нему устремимся. Не надо бояться забегать за горизонт в своих мечтах!

…У меня не было мечты стать психологом, я не знала, что это за профессия, я только видела пару психологов, которые у нас в школе проводили тестирование, они мне ужасно не понравились. Тетеньки в очках и тапочках, я такой быть не хотела. Но как только я попала на настоящий тренинг и увидела, что такое психология в действии, кто такие тренеры, какие они интересные, творческие, артистичные, неожиданные, остроумные, я очень отчетливо увидела свою голову в дырке этой курортной картинки. Я поняла, что я в эту картинку хочу и что туда у меня помещается не только голова. Я была готова быть самой худшей из всех и преодолеть колоссальный путь, чтобы только быть рядом с такими людьми. И я проделала тогда непростой, тернистый, но зато безумно интересный путь, чтобы оказаться там, где мечтала.

А вот сейчас я испытываю потребность в развитии, потому что у меня нет идеала, на которого мне бы хотелось быть похожей. По одной из теорий, раз в семь лет человеку снова нужна зона для развития. Он ее постигает, потом у него нормализуется самооценка, он в ней утверждается, наслаждается славой и на пике популярности снова происходит ломка, и ему опять требуется зона для развития. Умные руководители создают целые холдинги по этому принципу. Если какой-то человек демонстрирует очень высокий профессиональный рост, они ему дают свободу идти куда ему надо, расширяют эту зону развития. Делают его консультантом, агентом 007, чиновником по особым поручениям, руководителем отдела спецпроектов.

В московском ботаническом саду «Аптекарский огород», которому больше 300 лет, есть вековая пальма. Дерево имеет не только ботаническую, но и историческую ценность. Несколько лет назад пальма доросла до крыши оранжереи, а обрезать ее нельзя. Но если нельзя обрезать пальму, значит нужно поднять крышу — что и делали работники сада, надстраивая оранжерею сверху, поднимая крышу и освобождая пальме место для роста, расширяя «зону развития».

Так что, золотая рыбка, сделай так, чтобы мои мечты и желания совпадали не с моими возможностями, а с моими пока еще невозможностями!