5.3. Проверенные способы генерирования идей

Книга: Креатив. Самое полное руководство по креативности и созданию новых идей

Если в первый момент идея не кажется абсурдной, она безнадежна.

Альберт Эйнштейн, физик-теоретик, лауреат Нобелевской премии

История знает немало примеров того, как окружающие предметы, на первый взгляд, не связанные с какой-либо проблемой, неожиданно оказывались ключом к ее решению.

Возьмем, к примеру, знаменитую историю с яблоком, которое, буквально свалившись на гениальную голову Ньютона, вдохновило его сформулировать закон всемирного тяготения. Кто знает, сколько бы сэр Исаак еще о гравитации размышлял, если б не созрел этот чудесный фрукт.

Когда обдумывание выхода из ситуации превращается в монотонное и безрадостное пережевывание одних и тех же мыслей, именно внешний стимул способен указать путь к победе.

Если вы чувствуете, что сознание превратилось в цирковую арену, где по кругу бодро рысят лошадки мыслей, значит, пришло время немного отвлечься. Поверьте, попытки сосредоточить внимание на проблеме будут не слишком продуктивны. На самом деле, концентрация лишь усугубит положение, будет способствовать укоренению тех идей, которые уже появились у вас ранее.

Требуется элемент спонтанности. При этом совершенно необязательно в бездействии дожидаться счастливой случайности или внезапного озарения. Достаточно просто рассмотреть любой предмет или понятие в контексте поставленной задачи, чтобы запустить креативный процесс и оперативно получить результат.

Предлагаемые мною техники для генерирования оригинальных идей не требуют абсолютно никакой дополнительной подготовки. Применяйте только то, до чего можете дотянуться прямо сейчас с этого самого места, – то есть обычные вещи из вашего каждодневного окружения.

Овладейте навыком использования произвольных данных, и вы постигнете один из основных принципов креативного мышления.

Рандомное слово

Название этой техники происходит от английского «random», что означает «случайный», «произвольный». Когда вы чувствуете, что долгожданная свежая идея не спешит в вашу светлую голову, смело тычьте пальцем. Только не в небо, а в любой текст.

Возьмите книгу с полки, рекламный проспект, энциклопедию, Библию, газету, статью в чужом блоге – что угодно, тема не важна. Откройте наугад и выберите первое попавшееся вам на глаза слово. Не поддавайтесь искушению перебирать, чем меньше рандомное слово будет связано с вашей проблемой, тем лучше. Случайность – непременное условие эффективности данной творческой техники.

Запишите все, связанное с этим словом, что вам придет на ум: ассоциации, свойства, особенности, характеристики, область применения, функции. Установите связи с вашей креативной задачей. Это и есть ключ к ее решению.

Например, вы – директор магазина, и перед вами стоит проблема презентабельного внешнего вида сотрудников. Вы обдумываете вопрос униформы.

Очевидно, что вы не хотите разориться на индивидуальном пошиве из добротных натуральных тканей и должны учитывать практичность кроя и материала, сезонность, текучку кадров и прочие не слишком вдохновляющие вещи. При этом вы бы предпочли обойтись без банальности и оставить футболки персоналу строительных магазинов и ресторанов быстрого питания.

Но вот беда: что-то ничего, кроме футболок, не придумывается. Ну, жилетки еще. Но пусть лучше их носят официанты. А еще было бы здорово, если бы ваши сотрудники с удовольствием носили то, к чему их обязывает служба.

Выбираем случайное слово. В моем кабинете на полке стоит вся подборка журнала InDesign, и в руки мне попался номер за апрель-май 2008 года. Открываю произвольно, и мой взгляд упирается в слово «Swarovski» на рекламном модуле центральной галереи бутиков Санкт-Петербурга.

Итак, «униформа» и «Сваровски».

Записываю все, что с ходу могу сказать о Сваровски:

• это кристаллы и изделия из них;

• это мировой бренд родом из Австрии;

• они сверкают;

• они прозрачные;

• они гламурные;

• они твердые, жесткие;

• это бижутерия, которую не стыдно надеть.

Связываю все вышеперечисленное с проблемой униформы и смотрю, какие новые идеи мне принесло это сочетание:

• Нанести на базовую вещь аппликацию, используя стразы.

• Приобрести всем сотрудникам униформу производства одного бренда. Или ограничиться покупкой только галстуков и шейных платков узнаваемой расцветки.

• Использовать сверкающие элементы – те же стразы или блестящий материал. Шелк.

• При пошиве униформы предусмотреть прозрачные вставки. Хм.

• Обратить внимание на то, что сейчас в моде.

• Сшить форменные топы из плотной, держащей форму ткани.

• Вместо униформы изготовить фирменные украшения – например, броши и булавки для галстука. Пусть сотрудники носят их на блузках и рубашках вашего корпоративного цвета. И стирать не надо.

В итоге, мы имеем несколько оригинальных и жизнеспособных направлений для осмысления и реализации, а то и ― если ваш бюджет позволяет и в вашем магазине работают только девушки и метросексуалы, ― я бы даже сказал, практически готовое решение.

Если у вас нет под рукой старого номера InDesign, вы можете поступить по-другому.

Возьмите какой-нибудь предмет, абсолютно любой. Опять же, случайный: ручку, салфетку, кружку или картридж. Лишь бы он, на первый взгляд, никак не соотносился с объектом ваших изысканий.

Скажите себе: «Внутри этого предмета находится ключ к решению моей проблемы».

Далее по тому же принципу ищите связи между функциями или свойствами предмета и вашей проблемой. Условно говоря, если вам нужно снизить затраты вашего предприятия, и вы смотрите в окно, то один лишь факт, что окно открывают и закрывают по мере надобности, может натолкнуть вас на мысль пересмотреть часы работы.

Если же вы обратили внимание на спичечный коробок, точно так же вы поступаете и с ним: перечисляете, какими характеристиками обладает этот коробок и как их можно применить к вашей проблеме. Например, множество спичек, лежащих внутри вплотную друг к другу, может подать вам идею сократить площадь офисного помещения, поставив столы сотрудников более тесно, и тем самым опять-таки сократить затраты.

Не имеет особого значения, где вы найдете слово или какой выберете предмет. Задача заключается в том, чтобы ввести произвольные данные в контекст вашей проблемы.

Чтобы у вас возникали креативные идеи, вам нужно создавать абсолютно случайные комбинации понятий из различных областей.

Общайтесь с людьми, взгляды которых противоположны вашим. Обменивайтесь мнениями и стремитесь понять логику оппонента. Это вас взаимно обогатит, позволит взглянуть на мир другими глазами и, соответственно, будет подпитывать ваш поток нестандартных и креативных идей.

Техника использования случайных данных дает возможность выйти из круга одних и тех же соображений, не зациклиться, и эффективно помогает отыскать ответ на поставленный вопрос. Весь фокус в том, чтобы поверить в связь пожарной машины и персонажа вашего комикса, воды и вашего базового гардероба.

Если вы настроены пессимистично, то и установить соответствие никак не получится. Дело в особенностях нашего мышления. Как только вы задаетесь каким-то вопросом, мозг тут же начинает искать ответ на него. Если вы при этом сочтете, что не представляете, как случайное слово или предмет связаны с вашей проблемой, ваш мозг расценит это как утверждение и не подумает шевелиться.

Когда вы говорите себе, что ответ на заданный вопрос существует, «серые клетки» приступают к своим непосредственным обязанностям.

Человеческий мозг сам по себе очень ленивый, и нам гораздо сложнее ввести его в заблуждение, чем ему обмануть нас. Если с произвольным словом с ходу не получается, мозг тут же посылает мысль, что слово это – дурацкое. В действительности, чем сложнее связать случайные данные с проблемой, тем более неожиданные получаются результаты. Если вы окончательно не решите свой вопрос одной лишь этой техникой, есть и другие, которые вы можете использовать дополнительно или отдельно. Главное, ваше мышление начнет выходить из накатанной колеи, перестанет реагировать привычным способом, а именно это и есть основа креативности: мыслить не как все, придумывать что-то необычное и нестандартное.

Веселые картинки

Жизнь, работа, отношения, творчество и даже хобби и досуг постоянно ставят перед нами вопросы, требующие решения. И это здорово! Надеюсь, вы так же любите вызовы, как я. Итак, мы постоянно решаем различные задачи, и поэтому я считаю важным не использовать одни и те же приемы и инструменты, пусть даже и очень действенные.

Чтобы поддерживать креативную форму, избегайте рутины во всем. Не ограничивайтесь уже освоенными способами и не упускайте шанс попробовать нечто новое.

Интересные результаты дает использование техники, которую я называю «Веселые картинки».

По сути, это дальний родственник метода случайных данных, требующий компьютера с доступом в Интернет. Но в этот раз не нужно подыскивать произвольное слово. Наоборот, слово известно заранее, – то, которое определяет суть проблемы.

Выберите поисковую систему, интерфейс которой вам ближе и привычней. Внесите в строку название интересующего предмета и осуществите поиск в картинках. Результаты способны вас позабавить и удивить.

Просмотрите их, по возможности, все, обращая внимания на такие, где объект вашего запроса присутствует, но не один или не в качестве доминанты. Это принципиально важный момент. Так, если вы задумали усовершенствовать шариковую ручку, в ответ на ваш запрос «вывалится» множество изображений. Вам нужны не те, что являются иллюстрациями к слову «ручка», а те, где ручку, например, держит в зубах лысый медведь. Только подобные «веселые картинки» по-настоящему способны запустить ряд внезапных ассоциаций в вашем воображении, что приведет вас к новым идеям, которые, в свою очередь, вы используете для решения вашей проблемы.

«И невозможное возможно»

Первый закон креативности гласит, что нет ничего неизменного, изменить можно все.

Повторяйте эту фразу себе до тех пор, пока не поверите в нее всем сердцем. Примите это знание. Вам в этом поможет принудительный разворот на 180 градусов и взгляд под противоположным углом. Рассматривая предметы и понятия, представляйте себе обычные действия с их участием.

Например, тарелка. Ее можно использовать по прямому назначению, создать, купить, вымыть, разбить, склеить, украсить, украсть, подарить, повесить на стену, продать, хранить, коллекционировать, выставлять в музее… Что-то еще?

Далее следует подумать о том, для чего она непригодна. Список тут, скорее всего, будет длиннее, это нормально, он даже может быть просто бесконечным.

На следующем этапе требуется решить, что все, чего с тарелкой сделать нельзя, – на самом деле можно. Как известно, оружием может стать все, что угодно. Что именно с тарелкой сделать невозможно? Носить как одежду? Можно. Использовать для записей? Можно.

Все возможно, ведь это вопрос, в первую очередь, выбора. Ну, и условий с обстоятельствами, конечно же. Вы говорите, тарелку нельзя съесть, но, друзья мои, а как же, например, тарталетки и сырные корзиночки? Расставайтесь со стереотипами.

Данная техника вполне может оказаться полезной для решения ваших конкретных задач. Не оставляйте размышлений над целесообразным и эффективным – креативным – использованием любых предметов.

Александр Блок выразился изумительно точно, когда в стихотворении «Россия» написал: «И невозможное возможно». Кто, как не поэт, глубоко чувствует основы творчества!

Декодер

Вероятно, вам приходилось слышать о методе свободных ассоциаций. Ассоциативные эксперименты ведутся с конца XIX века и широко применяются в психологии, психиатрии, психоанализе, психолингвистике и других областях. Зигмунд Фрейд полагал, что если бы наше сознание могло выражаться свободно, оно поразило бы нас своими возможностями. Но мы с детства изменяем естественный способ мышления, принося необходимую жертву на алтарь цивилизации. К сожалению, обретая контроль над неподобающими инстинктивными проявлениями, негативными эмоциями и агрессивным поведением, мы подавляем и наши творческие способности.

Метод свободных ассоциаций вызволяет креативность из заточения в бессознательном.

Для развития творческого мышления и генерации новых идей я рекомендую следующую технику – «Декодер», как я ее называю.

Суть ее применения заключается в трактовке любых незнакомых идеограмм, например элементов древнеегипетской письменности, иероглифов майя или шумерской клинописи. В процессе формирования идеи нужно выбрать несколько объектов, идущих один за другим, и интерпретировать значение изображений. Расшифровать их загадочный смысл. Главное условие – ассоциации должны подсказать решение проблемы. Воображение использует неизвестные объекты и соотносит их с людьми, предметами и действиями.

Примерьте эту технику к поиску ответов на свои вопросы. Эти не понятные вам символы, знаки, эмблемы, фигуры и позы – все это снаряжает вашу фантазию в странствие к новым направлениям.

Обратившись за помощью к всемогущей сети, вы получите изображения и фотографии иероглифов. Также есть возможность найти стилизованные шрифты и набрать в текстовом документе какую-нибудь абракадабру, а потом рассматривать ее и искать образные связи.

Бесплатный шрифт «aegiptus» позволит вам самим рисовать иероглифы в произвольном порядке.

Признаться, я не представляю, как тут обойтись без помощи современных технологий. Словари и тематические альбомы, даже если они находятся у вас под рукой, не подойдут, так как идеограммы в них уже сопровождаются переводом или расшифровкой. Данный вариант применения метода свободных ассоциаций потребует от вас использовать изображения иероглифов на рабочем компьютере, смартфоне или планшете. Или предварительно распечатать их на принтере.

Но существует и разновидность «Декодера», не предполагающая участия никаких электронных устройств. Эту технику я условно называю…

«Медитативная кракозябра»

«Кракозябра» предполагает покой, максимальную релаксацию сознания: требуется расслабиться и постараться выгрузить все мысли из головы. Состояние, которого необходимо достичь, сродни медитации.

Устройтесь за столом как можно удобней, положите перед собой чистый лист, возьмите карандаш, ручку или фломастер и закройте глаза. Когда вы почувствуете, что ваш разум в покое, вы очистили ум от размышлений, разрешите руке некоторое время произвольно двигаться по бумаге. Не спешите, но и не доводите себя до усталости.

Когда вы, по ощущениям, будете готовы, открывайте глаза и приступайте к изучению возникших на листе рисунков из случайных линий, фигур и знаков. Позвольте им навести вас на идеи о предметах, людях, событиях.

Возможно, это произойдет не вдруг. Уделите этому процессу столько времени, сколько понадобится. Ассоциации всегда срабатывают.

Глупый мозговой штурм

Кто же не знает старика Брейнштурма? Он ведь тоже из династии метода свободных ассоциаций. Бедный родственник, я бы сказал.

В деловую и образовательную практику иногда принудительно пытаются ввести такие групповые «творческие» взаимодействия, участники которых обязаны генерировать любые связанные с проблемой идеи.

Основным условием этой техники является полный запрет на любую критику, какими бы нелепыми и неудачными ни казались возникающие предложения. Вы, конечно, обратили внимание, что творчество этого процесса я ставлю в кавычки, то есть под сомнение.

О какой креативности может идти речь, когда невозможна настоящая свобода самовыражения? В процессе мозгового штурма члены коллектива, боясь показаться некомпетентными, часто беспокоятся о своем реноме больше, чем о решении проблемы.

В теории, мозговой штурм – это буря и натиск офисной креативности, и ничего смешного тут нет.

В реальности же всегда найдется кто-то, кто в самый неподходящий момент захихикает и срубит на корню свежие побеги оригинальных идей.

Итак, имеем проблему: техника на бумаге хороша, но на практике не работает. Вспомним о том, что все, что нельзя, – можно, и изменим условия задачи. Сделаем все наоборот. А что, повеселимся!

Введем только одно правило – никаких разумных и практичных идей. Пусть будет глупый мозговой штурм. Чем возникающая мысль нелепее, тем лучше. Чем именно лучше? Она провоцирует эмоциональный отклик, а именно он и нужен. Если идея смешна или даже кажется отвратительной – эврика!

Именно она заслуживает внимания и дальнейшей разработки. Вы поморщились, значит, идея «цепляет». Модифицируйте ваши «глупости» и сделайте их привлекательными. Глупый мозговой штурм приведет к тому, что вы станете больше доверять своим творческим способностям. К тому же идеи выходят по-настоящему креативными.

Доктор Зло

Люди часто выдумывают препятствия, мешающие им в чем-то преуспеть.

Техника «Доктор Зло» как раз и использует эту особенность человеческого мышления. Например, у вас есть проблема. Вы делаете предположение, что за ней стоит Доктор Зло и что именно он – помеха на дороге реализации вашей концепции.

Это какой-то подлец смел с нее все розы и усеял битым стеклом, да еще и капканов наставил. Негодяй обязательно сделает все, чтобы помешать вам воплотить вашу идею в жизнь. Доктор Зло создаст вам максимум сложностей и неудобств. Он приложит все усилия, чтобы каждое обстоятельство играло против вас. К тому же злодей всегда на шаг впереди, чтобы вы ни делали. Он, вслед за Элвисом, распевает: «I’m evil, my middle name is misery… so don’t you mess around with me» («Я – зло, мое второе имя – беда… так что со мной лучше не связываться»).

В чем состоит значение этой техники?

Она приводит вас к размышлениям о мотивах Доктора Зло. Вы стремитесь понять, что им движет, чем он руководствуется, каковы основания его враждебности. Зачем и почему Доктор Зло встает у вас на пути? Анализ причин помогает найти возможность его нейтрализовать, обезвредить, перехитрить, чтобы наконец решить проблему.

Вначале перед вами – лишь барьеры и ухабы, а выхода нет, или он стандартный и вас не устраивает. Смысл этого упражнения заключается в том, чтобы ясно представить, визуализировать, персонифицировать в Докторе Зло преграды на пути к задуманному. У вас появляется возможность увидеть события в ином свете и принять неочевидное поначалу, но эффективное решение.

«Доктор Зло» выставляет события в новом свете, заставляет посмотреть на проблему иначе. Не будь этого отрицательного персонажа, вам и в голову не пришли бы некоторые значимые моменты.

Данная техника важна, так как работает на формирование навыка свежего взгляда и креативного мышления и при этом способствует непосредственному разрешению конкретной трудности. Вы ставите себя в ситуацию заведомо непривычную, это заставляет посмотреть на нее под другим углом, нестандартно. Таким образом, не устраивающий вас изначально шаблон с ходу отодвигается в сторону, уступая место креативной идее.

ПРАКТИКУМ 5.3

Упражнения

Эй, ухнем!

Помните, что у вас есть проблема, которую надо решить. Просто так выдавать идеи бессмысленно. Вы не просто генерируете новаторские способы решения, вы изобретаете элегантные пути достижения ваших целей.

Пусть наши практические занятия станут разведкой боем. Выберите 3 цели из определенных ранее. Примените к каждой из них по 5 любых описанных здесь техник. Результат должен представлять собой 15 ваших креативных идей.

Рандомное слово

Вы записываете проблему, над которой работаете. Рядом вы записываете свойства случайного продукта или события. Чем дальше область, тем лучше. Вы составляете список свойств, а потом связываете с вашей проблемой, которую вы хотите решить, пока не получите нестандартные креативные идеи.

Колесо

Составьте список действий, которые можно осуществить с колесом, озаглавьте его «Можно». Не углубляйтесь в детали, записывайте кратко.

Затем под заголовком «Нельзя» набросайте перечень того, что с колесом сделать, соответственно, нельзя.

У вас получается два списка. Теперь предположите, что с колесом можно сделать абсолютно все, и перенеситесь из пункта «нельзя» в пункт «можно». Вычеркните «нельзя» и оставьте лишь «можно». Это упражнение тренирует вас в разрушении стереотипов. Его можно выполнить с любым предметом: с телефоном, котом, часами, зажигалкой, вообще со всем, чем угодно.

Назад: 5.2. Всегда под рукой

Дальше: 6. Как выжать из идеи максимум?