Книга: Откуда в небе лошади?
Назад: ВХОДИТ И НЕ ВЫХОДИТ
Дальше: ОРИЕНТАЦИЯ НА МЕСТНОСТИ

КОНЕЦ, КОТОРЫЙ ЕЩЕ НЕ ФИНАЛ

Что прикажете делать дальше: тихо ржаветь в углу или скончаться прямо на месте?
Д. Адамс
Я остолбенела. Даже секретарша растерянно озиралась по сторонам. Ко мне подошел Стип:
— Вот видите, то же самое произошло и с Ловдом. Для меня это такая же загадка, как и для вас. Так что давайте будем решать ее вместе.
Я не нашла нужных слов ответить директору. Случившееся так меня поразило и парализовало, что я не могла пошевелить ни единой извилиной. Ясна и Ловд пропали неизвестно куда, неизвестно как.
Невероятным усилием воли я скрутила свою подавленность и лихорадочно вошла в состояние работоспособности.
Мы все вчетвером неоднократно поэкспериментировали с дверью, входя и выходя в нее по очереди и все вместе, но результатов это не принесло.
— Наверно, нужно взглянуть на проблему с другой точки зрения, — предложил ПрПрррП.
— Пожалуй, — ответила я. — Давно эта дверь у вас?
— Давно. Она еще при предыдущем директоре была.
— И раньше ничего подобного не происходило?
— Нет. По крайней мере, я о таком не слышал, хотя слух у меня отменный.
— А ты, Се Йф, ты работаешь тут дольше всех, ты не слышал о таких происшествиях?
— Нет, ни разу. ШИШ всегда был по части ОХов самым благополучным заведением.
— Странно.
— Что странно? Странно, что благополучным?
— Нет, вообще странно.
— А-а, понятно.
В минутном молчании, когда мы все обдумывали последнюю мысль директора, раздался звонок с уроков, и весь ШИШ наполнился выдохом облегчения студентов, плавно переходящим в крик счастья.
Секретарша снова превратилась в стройную девушку, а Се Йф вторым рукавом сюртука вытер со лба пот.
Спитла встала из-за стола и, подойдя к нам, сообщила:
— Рабочий день закончился. Пора домой.
— Как домой?! — возмутилась я. — А как же мои ученики?
— Госпожа Йо, время уже позднее, и, согласно административным законам, мы должны покинуть помещение, чтобы привидения-уборщики могли приготовить здание к завтрашнему дню.
— В каком смысле приготовить?
— Ну-у, развеять неудачные образцы колдовства, навести порядок в алхимических лабораториях, упорядочить локальное время, залатать пространственные дыры…
Моя мысль судорожно заработала, зацепившись за слова директора, который все еще продолжал развивать свою мысль:
— … то, знаете ли, студенты насоздают всяких там тяни-растяниев, говорящих цветов и попугаев, избушек в лаптях-скороходах и тому подобное. А потом ходишь и полмесяца вылавливаешь их по углам ШИШа. Недавно в кладовке, где хранятся учебные волшебные палочки, отловили колонию маленьких восьмикопытных лошадок. А в седьмую пятницу на этой неделе, кстати, в МИСТЕРЕ ИСТУКАНЕ, один умник сотворил вселенную из десяти заповедей. Так аннигиляторы до сих пор не могут ее в чувство привести, процесс энтропии прямо пропорционален развитию интеллекта тамошних обитателей. Причем все контакты аннигиляторов с местными вселенцами заканчивались взаимными недоразумениями. Не в силах полностью выговорить слово «аннигилятор», тамошние вселенцы запомнили только их первые начальные буквы — ангелы, и теперь как увидят наших техработников в спецодежде, так тут же падают на колени, млея от счастья, что к ним снизошло откровение или благодать Божья.
— Вы серьезно?
— Вполне.
— А «умнику» что за это было?
— Ему дали самую высокую премию за оригинальность и находчивость (он собрал вселенную из того, что под руками было) и посадили на две недели под домашний арест за неудовлетворительное поведение. Такими вещами нельзя заниматься, не проконсультировавшись предварительно со своим научным рукойводителем.
— Пора домой, — напомнила секретарша.
— Да, — согласилась я. В голове у меня созрел план.
— Простите, — обратилась я к Се Йфу, — можно, я переночую в комнате Ловда? Хочу посмотреть, как и чем он жил все это время.
— Вы думаете, это поможет?
— А вдруг? Как говорится: «Стучите и вы достукаетесь!»
Назад: ВХОДИТ И НЕ ВЫХОДИТ
Дальше: ОРИЕНТАЦИЯ НА МЕСТНОСТИ