Сознание приносит свободу. Свобода не подразумевает только свободу поступать правильно; если бы это было смыслом свободы, что это была бы за свобода? Если ты свободен только поступать правильно, тогда ты вообще не свободен. Свобода подразумевает обе возможности – поступать правильно, поступать неправильно. Свобода подразумевает право сказать да или нет.

И это нечто тонкое, что нужно понять: сказать «нет» кажется большей свободой, чем сказать «да». И я не философствую, это простой факт, который ты можешь в себе заметить. Каждый раз, когда ты говоришь «нет», ты чувствуешь себя более свободным. Каждый раз, когда ты говоришь «да», ты не чувствуешь себя свободным, потому что «да» означает, что ты подчинился, «да» означает, что ты сдался – где свобода? «Нет» значит, что ты упрям, что ты отстранен; «нет» значит, что ты утвердил себя, «нет» значит, что ты готов бороться. «Нет» определяет тебя четче, чем «да». «Да» туманно, похоже на облако. «Нет» очень твердо и вещественно, похоже на скалу.

Именно поэтому психологи говорят, что между семью и четырнадцатью годами каждый ребенок начинает учиться больше и больше говорить «нет». Говоря «нет», он психологически выбирается из утробы матери. Даже когда в этом нет необходимости, он скажет «нет». На карту поставлено многое; он должен научиться больше и больше говорить «нет». К тому времени как ему исполняется четырнадцать лет, и он достигает сексуальной зрелости, он говорит окончательное «нет» матери – он влюбляется в женщину. Это окончательное «нет» матери; он поворачивается к матери спиной. Он говорит:

– Я больше не с тобой, я выбрал женщину. Я стал индивидуальностью, независимой по своему собственному праву. Я хочу жить свою жизнь, я хочу делать свое дело.

И если родитель настаивает: «Стриги волосы», он отпустит длинные волосы. Если родитель настаивает: «Носи длинные волосы», он пострижется. Просто наблюдай… когда хиппи станут родителями, они увидят – их дети будут коротко стричься, потому что они должны научиться говорить «нет».

Если родители настаивают: «Чистота угодна Богу», дети начнут жить в как можно большей грязи. Они будут грязными, они не будут мыться; они не будут стирать одежду и пользоваться мылом. И они найдут обоснования, что мыло опасно для кожи, неестественно, что ни одно животное не пользуется мылом. Они найдут как можно больше рационализаций, но глубоко внутри все эти рационализации – только прикрытия. Настоящая причина в том, что они хотят сказать «нет». И конечно, если ты хочешь сказать «нет», ты найдешь причины.

Таким образом, «нет» дает чувство свободы; кроме того, оно дает тебе ощущение собственного разума. Чтобы сказать «да», не нужно разума. Когда ты говоришь «да», никто не спрашивает, почему. Если ты уже сказал «да», кого волнует, почему? Не нужно никакого обоснования и спора, ты уже сказал «да». Когда ты говоришь «нет», обязательно спросят, почему. Это обостряет твой разум, это дает тебе определение, стиль, свободу.

Наблюдай психологию «нет». Человеческому существу так трудно быть в гармонии, и это из-за его сознания. Сознание дает свободу, свобода дает способность сказать «нет», и есть больше возможностей говорить «нет», чем сказать «да».

Без «да» нет гармонии; «да» – это гармония. Но требуется время, чтобы вырасти, созреть, прийти к такой зрелости, чтобы ты мог сказать «да» и остаться свободным, чтобы ты мог сказать «да» и все же остаться уникальным, чтобы ты мог сказать «да» и все же не стать рабом.

Свобода, которую приносит «нет», это очень детская свобода. Она хороша для семилетних и четырнадцатилетних. Но если человек остается пойманным в этом, и вся его жизнь превращается в большое «нет», значит, он перестал расти.

И предельный рост заключается в том, чтобы говорить «да» с такой же радостью, с какой ребенок говорит «нет». Это второе детство. Человек, который может сказать «да» с великой свободой и радостью, без колебания, без всяких тайных нитей, без условий – чистая и простая радость, чистое и простое «да» – этот человек становится святым. Этот человек снова живет в гармонии, и его гармония – совершенно другого измерения, нежели чем гармония деревьев, животных и птиц. Они живут в гармонии, потому что не могут сказать «нет», а святой живет в гармонии, потому что не говорит «нет». Между ними – между птицами и буддами – находятся человеческие существа, невзрослые, незрелые, инфантильные, в чем-то застрявшие, все еще пытающиеся говорить «нет», чтобы получить какое-то чувство свободы.

Я не говорю не учиться говорить «нет». Я говорю научиться говорить «нет» в нужное время, но не застревать в нем. Мало-помалу увидь, что есть более высокая свобода в том, чтобы говорить «да» – более высокая гармония.