Кроме ревизии финансовых ресурсов и имущества, проведите ревизию своего мышления. Потому что от того, как мы мыслим, в конечном счете зависит не только уровень нашего финансового интеллекта, но и уровень нашего благосостояния. Мышление бедных людей кардинально отличается от мышления богатых. Ниже представлены самые популярные убеждения: ставьте галочку рядом с каждым утверждением, которое вам откликается, – так вы сможете наглядно отследить паттерны своего мышления.
Бедные: от меня ничего не зависит.
Богатые: я творец своей жизни.
Бедные люди боятся что-то начинать, потому что считают, что все уже куплено, что они люди маленькие, что каждое их начинание задавят на корню.
Бедные: работают, чтобы не стать беднее.
Богатые: работают, чтобы стать богаче.
Как размышляет бедный? Он считает траты, главное, чтобы хватило покрыть расходы впритык.
Как размышляет богатый? Как я могу быть еще более полезным обществу, чтобы еще увеличить свой доход? Что мне нужно сделать для мира, чтобы начать зарабатывать в 2–10 раз больше, чем сейчас? Это кардинальная разница в подходе: один считает расходы, другой – думает о доходах.
Бедные: ХОТЯТ стать богатыми.
Богатые: ДЕЙСТВУЮТ, чтобы стать богатыми.
Бедные постоянно говорят, что хотели бы сделать. Они находятся в постоянном состоянии выбора лучшего решения. А богатые уже имеют план и реализуют его. Например, находят подработки, постоянно учатся, прокачивают себя. У бедных всегда не лучшее время, они постоянно ждут лучшего момента, потому что живут в постоянном кризисе. А богатые действуют перманентно.
Бедные: зациклены на препятствиях.
Богатые: рассматривают возможности.
Можно найти множество причин, чтобы не делать чего-то, что изменит вашу жизнь к лучшему, находить отговорки и думать, что сейчас неподходящее время. А можно на каждое препятствие найти несколько путей его преодоления. Сделать кочку трамплином! В этом заключается разница между богатыми и бедными: одни зациклены на проблемах, другие – на возможностях.
Бедные: не любят себя хвалить, не любят рекламу и продажи.
Богатые: заявляют о себе и своих достоинствах.
Богатые знают себе цену и смело продают свои услуги, принося пользу миру, а бедные считают это зазорным и презирают любую рекламу. Бедным стыдно или некомфортно рассказывать, что они делают что-то хорошо, и они боятся брать за это деньги.
Вы замечали как «бедные» и «богатые» слова в нашей речи определяют наше мышление и поведение?
Лексоиды бедности – фразы, программирующие вредоносный способ мышления.
Более подробно тему мышления и «слов бедности» мы рассматриваем на практических занятиях в клубе «Активы». Попробуйте отследить у себя установки, которые мешают формировать мышление богатого человека. Среди них могут быть самые разные, например: «Не жили богато, нечего начинать», «Я не могу себе этого позволить» и другие. Вы удивитесь, как много таких фраз существует в нашей речи. И подумайте, на что вы можете заменить эти установки. Вот несколько примеров.
Это дорого. Я не могу себе этого позволить → Это не входит в наш бюджет.
У нас на это нет денег → Что я могу сделать, чтобы получить эту услугу/товар?
Ну и задрали же цены → Как я могу не переплачивать?
Деньги – зло → Деньги – отличная возможность быть еще более полезным миру.
А теперь отследите эти установки у себя и найдите им замену.

Другие способы трансформации мышления можно узнать на наших онлайн-мероприятиях. Найдите подходящие для вас на странице с бонусами для читателей книги: promo.gorodinvestorov.ru/4mdd

Мышление родителей оказывает влияние на детей. После того как вы проанализировали свои установки, посмотрите, как относится к деньгам ваш ребенок. Проанализируйте, копирует ли он в чем-то ваше отношение.
Наши установки формируются под воздействием многих факторов: воспитания и взглядов наших родителей и близких, людей, с которыми мы общаемся, и информации, которую мы воспринимаем: книги, фильмы, мультфильмы. Дети с ранних лет могут вобрать в себя установки, которые будут мешать их финансовому благополучию.
Установки, впитываемые от родителей, мы разобрали выше. А какие образы дети видят в книгах и мультфильмах? Предприниматели и в целом люди с достатком в сказках часто выставляются в негативном свете – они скупые, глуповатые, жестокие. Кощей чахнет над златом, несимпатичный Полкан, чтобы впечатлить Забаву, желает выкупить Летучий корабль, а не построить, да и вкусы у богача из «Кота в сапогах» были сомнительные, ведь он оказался людоедом. Это не значит, что вместо народных сказок ребенку с детства нужно читать Кийосаки, но обсуждать прочитанные сказки и проговаривать спорные моменты необходимо.

Найдите с ребенком героев сказок, комиксов и мульт-фильмов, которые достигли финансового благополучия. Например, Кощей, Скрудж Макдак, Колыван из «Трех богатырей», Бэтмен, Железный человек, Круэлла де Виль. Обсудите образ этого героя, каким его видит ребенок – добрым или злым, и почему? Обсудите мотивы, почему конкретный персонаж сделал так, а не иначе.
В каждом из нас могут быть установки из мышления бедных. Сейчас в инвестиционном клубе: «Активы» мы учим принципу: общайтесь с богатыми людьми, узнавайте, как они стали богатыми. Но в начале нашего пути мы сами иногда нарушали данный принцип.

Когда я только начинал карьеру, во мне были сильны многие привычки, свойственные бедным людям, ведь я вышел из небогатой семьи. В школе я постоянно завидовал одноклассникам из богатых семей. Я не ходил к ним в гости, ни с кем из них дружил. Я спрашивал себя: «Ну почему в этих семьях все есть, а у нас нет ничего?» Если бы я бывал у них в домах, то увидел бы не только, как они живут, но и чем занимаются. Возможно, это вдохновило бы меня.
В те годы я не был открытым, не стремился к позиции Win-Win [8]. Может быть, и сам мог бы помочь ровесникам из обеспеченных семей: собрать компьютер, написать реферат, подтянуть английский. И тем самым обеспечить себе классное окружение. Я смотрел на богатых людей как на врагов. Тогда у меня и мысли не было смотреть на этих людей как на пример для подражания.
И ведь мнение, что все богатые люди априори плохие, тогда активно муссировалось по телевизору. Все сериалы про криминал и бандитов с деньгами снимались в Питере, в пригороде которого я жил. Как ни приедешь в Петербург, всегда наткнешься на съемки очередного «мыла» про новых русских и бандитов, которые все купили. Деньги и богатство тогда ассоциировались со спекулянтами, преступниками и взяточниками.
Люди в своей голове могут придумать сотни причин, чтобы не пробовать, – начиная с элементарного «Мне просто не нужно столько денег» и заканчивая банальным: «Мне ничего не надо. И так нормально». Они не верят, что есть люди, способные им реально помочь. Даже не сделав первый шаг, они уже представляют, что все пойдет не так. А если в любом случае все пойдет не так, то и стараться нечего. Готовность изменить свое мышление, привычки, взгляд на вещи – один из важнейших шагов на пути к финансовому спокойствию и благополучию.
✓ Мы в семье провели финансовую ревизию.
✓ Мы определили, на каком финансовом уровне находится наша семья и обсудили это с детьми.
✓ Я проанализировал(а) свои установки по отношению к деньгам. Для ограничивающих установок определил(а) замену.
