282
I.F.O.P., Sondages, n◦ 1, 1954.
283
Lazarsfeld, «The Effets of Radio on Public Opinion» in: Print Radio and Film in a Democracy, 1942 – Radio Listening in America, 1948.
284
Robin, p. 44 sq.
285
Duverger, Les Partis politique, chap. I, p. 59 sq.
286
Хороший пример влияния на Партии цены за услуги пропаганды можно посмотреть у Packard, p. 183.
287
О необходимости Партии для пропаганды – см. Inkeles, p. 33–38.
288
После концентрации всей власти в руках фюрера.
289
J.Ellul, La technique ou l’injeu du siècle, chap. I et II.
290
По поводу различий, существующих между демократией объективной и демократией субъективной, см. у Lambert, in Opinion Publique, а по поводу аналогичной проблемы, связанной с уловками, порожденными «Общественными отношениями», см. у J.Ellul, Relations publiques et Propagande. Речь идет всего лишь о «притворстве» … Совсем недавно (в сентябре 1960 г.) съезд КПСС в Москве вновь поднял эту тему: Леонид Ильичев, директор Агитпропа, сказал о том, что идеологическое воспитание должно быть нацелено на рост производительности труда, повышение эффективности работы трудящихся, укрепление дисциплины и готовность к самопожертвованию. Мы уже упоминали о том, что пропаганда в СССР основной своей задачей считала интенсификацию труда рабочих ради исполнение пятилетних планов. Inkeles, pp. 74, 78, 155, etc…