5.4 Варианты обучения
Все мы знакомы с классическими средствами обучения в мире технологий: занятиями с преподавателями, самостоятельным обучением по видеоурокам и учебникам. Эти средства эффективны, и их определенно стоит использовать при необходимости. Однако я не хочу, чтобы вы сбрасывали со счетов другие замечательные способы обучения, особенно когда вы учитесь, чтобы идти в ногу со временем, а не осваиваете новый навык с нуля.
На первое место я бы поставил изучение документации разработчика технологии. Я знаю, что качество информации сильно различается в разных отраслях, но возможность учиться на подобной документации – невероятно важный навык в нашей отрасли. Если вы научитесь обращаться к исходному материалу, переваривать его и вычленять новые знания, вас будет невозможно остановить.
Также я использую Интернет, чтобы ознакомиться с новыми технологиями, функциями или подходами. Когда я хочу получить базовое понимание того, как что-то работает, я начинаю именно с поисковой системы: открываю тонны статей в блогах и Википедии, видео на YouTube и других вариантов информации. Я бегло просматриваю эти статьи, пытаясь найти те, которые объясняют тему на подходящем для меня уровне.
Социальные сети также могут помочь в обучении. Твиттер или другая платформа со своей многочисленной аудиторией (особенно, если она ваша) позволяет обратиться ко множеству людей за советом. Если я пытаюсь ознакомиться с технологией и не могу найти никакой полезной информации, то спрашиваю совета у своих друзей в Твиттере. В 99 % случаев в течение дня у меня уже будет дюжина отличных рекомендаций, на которых я и сосредоточу свое обучение на ближайшие несколько недель.
Я считаю, что любое обучение полезно. Не нужно полагаться исключительно на формальные варианты образования, к которым мы все привыкли. Если ваша цель состоит в том, чтобы идти в ногу с технологиями, а не овладевать ими полностью, вы можете потратить меньше времени и достигнуть своей цели, используя более неформальные способы обучения.
Вот еще один совет. Существует распространенное убеждение, что люди, как правило, лучше учатся, имея определенный набор средств обучения. Например, вам может казаться, что вы лучше всего учитесь, читая, просматривая видео, или посещая очные занятия. На самом деле это миф . Человеческий мозг не различает способы обучения, не считает одно средство эффективнее другого. Он может учиться эффективно любым способом. Возможно, придется немного больше тренировать свои «мышцы обучения», чтобы приспособить их к определенной среде – так же, как если бы вам нужно было подготовиться к беговому марафону, хотя в жизни еще никогда так много не бегали.