873
Klemperer, To the Bitter End, 189-192 (5 and 14 February 1943).
874
Там же.
875
Broszat et al. (eds.), Bayern I. 170 (Monatsbericht der Gendarmerie-Station Müggendorf, 19 March 1943).
876
Там же, 170 (Monatsbericht der Gendarmerie-Station Waischenfeld, 19 March 1943).
877
Boberach (ed.), Meldungen, XIII. 5,146 (19 April 1943).
878
Цитируется no Noakes (ed.), Nazism, IV. 548.
879
Boberach (ed.), Meldungen, XIV. 5,445 (8 July 1943).
880
Там же; см. также: Hassell, The von Hassell Diaries, 294 (March 1943).
881
Там же, 5,447.
882
Willi A. Boelcke (ed.), ‘Wollt Ihr den totalen Krieg?" Die geheimen GoebbelsKonferenzen 1939—1943. (Munich, 1969 [1967]), 414.
883
Iring Fetscher, Joseph Goebbels im Berliner Sportpalast 1943: * Wollt Ihr den totalen Krieg?" (Hamburg, 1998).
884
Там же.
885
Iring Fetscher, Joseph Goebbels im Berliner Sportpalast 1943: ‘ Wollt Ihr den totalen Krieg?" (Hamburg, 1998).
886
Boberach (ed.), Meldungen, XII. 4,833 (22 February 1943); Moltmann, ‘Goebbels’ Speech’, 337.
887
Там же, 309-316.
888
Kershaw, Hitler, II. 561-577.
889
Noakes (ed.), Nazism, IV. 238-240; Boberach (ed.), Meldungen, XIII. 5,136-140 (1 April 1943).
890
Tooze, The Wages of Destruction, 353-356.
891
Noakes (ed.), Nazism, IV. 510-518.
892
Overy, ‘Guns or Butter?’, 284-286; Josef Wulf, Presse und Funk im Dritten Reich: Eine Dokumentation (Gütersloh, 1964), 374.
893
Boberach (ed.), Meldungen, IX. 3,504-505 (23 March 1942).
894
Herbst, Der totale Krieg, 171-241.
895
Carroll, Design for Total War, 190.
896
Overy, ‘Guns or Butter?’, 264-271.
897
Mathilde Wolff-Monckeberg, On the Other Side: To My Children from Germany 1940—1945 (London, 1982 [1979]), 96.
898
Boberach (ed.), Meldungen, XVI. 6260-6265 (цитаты и на 6,262).
899
Overy, ‘Guns or Butter?’, 272-284.
900
Pöppel, Heaven and Hell, 101.
901
Boberach (ed.), Meldungen, XII. 4,831 (22 February 1943).
902
‘Aufsatz des Schülers Günter R. von der Dreikönigschule in Dresden, verfasst am 9. November 1934’, No. 120, in Joachim S. Hohmann and Hermann Langer (eds.), *Stolz, ein Deutscher zu sein . . .': Nationales Selbstverständnis in Schulaufsätzen 1914—1945 (Frankfurt am Main, 1995), 227-228.
