Божественный закон хронического процветания, или Экскурсия в средневековье

Волшебный закон Любви – чем больше отдаешь, тем больше получаешь.

Где обитают два ваших ангела-хранителя.

Эликсир молодости для ваших родителей.

Где находится самый высокопроцентный банк.

Божественная халява.

Это было еще при Советском Союзе. С тех пор прошло уже очень много лет…

Однажды за мной приехала машина с правительственными номерами, и, ничего не объяснив, люди в штатском попросили меня следовать за ними, как будто я совершил какое-то страшное преступление…

Оказалось, эти люди действовали по заданию первого секретаря Коммунистической партии республики. Вот так, по воле случая, ваш покорный слуга оказался в кабинете нашего вождя тех времен и народов местного масштаба. Он принял меня и сказал:

– В данный момент моя жена находится в реанимации. Врачи не оставляют никакой надежды, говорят, что ей осталось жить считанные часы. Ты не обижайся, но то, чем ты занимаешься… я таким вещам не верю. Просто моя теща уже который день называет твою фамилию. Чтобы в будущем у нее не было повода упрекнуть меня: «Если бы ты тогда его привел, то моя дочь была бы жива», – я и пригласил тебя.

Меня привезли к первой леди республики в больницу, а там… целый консилиум светил из разных городов Советского Союза, и конечно же из Москвы, во главе с министром здравоохранения республики.

Подошел. Она еле дышит, уже кровью харкает. Вижу, положение безнадежное, у нее, оказывается, легочное кровотечение. Хорошо еще, что она в сознании.

Думаю: «Что делать?! Что я могу сделать, когда столько светил не смогли?!»

И вдруг, как это бывает в экстремальных ситуациях, когда кажется, что на тебя с ожиданием и надеждой смотрит весь мир, пришло озарение.

В то время я еще занимался боевыми искусствами и вспомнил, что в районе лопаток есть зона, такие точки: если туда наносишь удар, то человек может потерять сознание или получить нокаут, потому что происходит сужение артерии, возникает головокружение, состояние удушья и он отключается.

Думаю: «А что, если ей сузить артерию?! Произойдет сужение сосудов легких и кровь остановится».

Все присутствующие сосредоточились на том, что я собираюсь делать. В помещении повисло чувство напряженного ожидания…

Начал массировать этот участок, и на тебе – кровь стала останавливаться. И через некоторое время врачи констатировали полную остановку кровотечения.

И вдруг я ляпнул:

– Значит так, сестра, сейчас кровь остановилась. Вы дадите мне слово, что если вас за два дня вытащу из реанимации, за десять дней – из больницы, на одиннадцатый день вы мне собственными руками приготовите плов?

У нее во рту шланги, сама еле в сознании, и она мне так ме-е-едленно кивает головой.

Может быть, ей лечение других врачей помогло, может быть, она поверила в меня, не знаю, но на десятый день, несмотря на возражения врачей, она ушла из больницы, чтобы приготовить обещанный плов. Ну кто смог бы ее остановить?!

Через несколько дней секретарь республики снова вызывает меня к себе в кабинет и, превратившись в Золотую рыбку, говорит: «Заказывай свои желания», – как в сказке: «Чего тебе надобно, старче? Я выполню три твоих желания».

И я повел себя по примеру того узбека из анекдота, когда русский, еврей и узбек поймали Золотую рыбку и она стала выполнять по три их желания.

Русский говорит:

– Мне дом! Депутатское место! Миллиард долларов!

Еврей:

– Я хочу всех женщин мира, быть владельцем всех банков, я хочу все-е!

Узбек:

– То, что сказали русский и еврей, – это раз…

И тогда я попросил провести одно большое статистическое исследование всего населения республики по ста параметрам. Первый секретарь дал команду, и государственная машина начала работать.

Вот так было проведено одно масштабное исследование. Целый вычислительный центр работал над выполнением этого задания! В результате собрался огромный банк данных. Что это за исследование? Что за данные?

Мы составили анкеты и провели опрос населения по особенностям характера, предпочтениям, профессиям, склонностям, социальной роли каждого из первых, вторых, третьих детей в семьях.

Вот, например, один из параметров. Какой ребенок в семье является лидером? У какого ребенка в характере больше всего проявляется дух исследователя? Какой ребенок имеет тягу что-то создавать, изобретать, выдумывать? И так далее, и тому подобное.

Каждый ребенок приходит в жизнь с какой-то определенной задачей, присущей только ему, что конечно же, находит отражение в появлении определенных черт характера, от которых зависит очень многое в его жизни и судьбе. С этой точки зрения нам было очень интересно посмотреть, кто из детей в своей взрослой жизни больше подвержен разводам. У каких людей есть склонности к тем или иным заболеваниям, травмам, особенным психологическим проявлениям… Или, скажем, в какой профессии чаще всего встречаются люди, рожденные в таком-то месяце.

Специально написанная компьютерная программа обрабатывала данные и делала обобщение по сочетаниям параметров. Компьютер сразу показывал их в виде кривой или диаграммы.

Например, мы увидели прямую зависимость между традиционными профессиями рода и выбором потомками своего вида деятельности. Непонятно? Объясняю.

Оказывается, во время беременности организм женщины передает каждому ребенку свою генетическую программу. И если у ребенка есть природная расположенность, врожденная тяга к учебе, к знаниям, как его ни воспитывай, что ни делай, хоть он не будет в Холмогорах жить, он все равно станет Ломоносовым, понимаете?

Но если у него в роду все каменщики, он, как правило, будет максимум директором кирпичного завода, но практически никогда не захочет стать ученым.

Природой установлено так, что первым рождается ребенок – помощник своих родителей, потому что у них будут еще рождаться дети. И его задача – быть ответственным за младших собратьев, то есть у него есть врожденный талант заботиться о них. Может быть, именно поэтому самозащита у первых детей ослаблена.

У них, в отличие от остальных детей в семье, есть особая уязвимость – повышенная травмоопасность, безалаберное отношение к себе, своему здоровью, поверхностное отношение к сохранению собственной жизни. Первые дети самые рискованные. Они могут, например, сломя голову гонять на мотоцикле! Они – настоящие экстремалы!

Почему?.. Потому, что для первого ребенка генетически задана программа – когда младшие братишки и сестренки «копошатся в гнезде» и рядом нет родителей, он, не щадя своего живота, ни секунду не думая, при малейшем шорохе бросается на любого хищника. Это в нем программа работает, понимаете?

Первые дети имеют склонность показывать дурной пример остальным, чтобы другим детям было неповадно выбирать этот путь. Кто-то должен быть примером, каким нельзя быть!

Например, из числа людей, склонных к алкоголизму и наркомании, большинство приходится на первых детей. В тех семьях, где это проявляется, бывает так: один – алкоголик, второй может быть заместителем. Пристрастие к алкоголизму может перемещаться! Если один бросает пить – другой начинает. Если все мужчины бросают – обязательно к одной из жен переходит! Интересное явление! Исключение есть, но исключение – не правило.

Первенец в девяти случаях из десяти бывает ниже ростом, как будто природа экономит на них. Второй и третий ребенок часто бывает выше первого. Есть у вас такие примеры в жизни? Подчеркну, речь идет об однополых детях.

Объясняется это тем, что во время первой беременности организм женщины переживает шок переустройства. Происходят своего рода пуско-наладочные работы, и организм ребенка недополучает все, что он мог бы получить.

Первый ребенок бывает слабее физически в сравнении с другими детьми.

Интеллектуальные способности первенцев неплохие. Они очень часто имеют обширнейшие энциклопедические знания, но неглубокие. У них нет тяги к глубоким знаниям, где обычно требуется узкая специализация. Из них чаще всего выходит «мастер на все руки», так называемый «левша», который подковал блоху. И они так и занимаются вечным подковыванием блох… зачастую – бесполезным.

Старшие дети очень часто бывают «душа на распашку». Они в большинстве случаев не бережливые, растратчики! Про таких говорят: «щедрая душа».

У второго ребенка лидерские качества очень слабые. Он чаще всего сидит или на шее у первого, или на шее у третьего – ни рыба ни мясо. Но зато второй ребенок – это семейный психолог, который отвечает за поддержание здорового психологического климата в семье. Это – будущий замполит. Вторые дети в семье – это те, кому люди доверяют свои трудности, печали, переживания. Они – своего рода скорая помощь и отличная сиделка.

Второй ребенок – это совесть и душа семьи. Он тонко чувствующий и обидчивый. Благодаря высокой чувствительности он, как промокашка, впитывает проступки всех членов семьи. Но он – оторванный от жизненных реалий человек.

Скажите, пожалуйста, у вас есть личные наблюдения, кому из детей переходит экономическая эстафета – эстафета благосостояния династии?

Третий ребенок, как правило, от природы бывает лидером. Очень скоро он становится психологически старше своих братьев и сестер. Именно он очень часто служит экономической опорой семьи. Он больше других склонен к изучению наук, любит путешествовать. Это такой вечно странствующий исследователь.

Почему у всех народов есть сказки, типа: у старика и старухи было трое сыновей, и почему-то младший – инакомыслящий, дурачок с точки зрения обыденности. А в конце почему-то оказывается самым успешным.

В сказках обычно третий ребенок достигает в жизни всего! А причина? Причина заключается именно в том, что родителям помогают его воспитывать двое старших. Старшие чаще родителей обучают младшего, спихивая на него домашнюю работу, подкрепляя задания тумаками, и это действует сильнее, чем родительские наставления.

К вашему сведению, старшие дети во всех семьях имеют одну закономерность: среди всех детей в семье они к своим родителям имеют наименьшую любовь.

Самый старший и самый младший, как правило, более холодны. Почему так? Я не могу сказать.

На самом деле ни одно из вышеперечисленных качеств не является хорошим или плохим.

Женщина каждому ребенку передает свою микропрограмму. А вот эти трое детей, три рафинированных качества, и создают одно целое, то, что важно для продолжения всего рода.

Итак, первый ребенок – это ОТК, исправляющий, делающий тюнинг младших братьев и сестер.

Родители производят базовый продукт брата или сестренку, а он, втихаря от своих родителей, устраивает доделку, улучшение своего младшего родственника.

А вот когда детей уже двое, тогда работает принцип «одна голова хорошо, а две лучше», – вдвоем доводят до ума третьего.

Здесь мы с вами, дорогие мои, видим совокупность процессов: первый – генетическая программа, второй – социальная программа. И далее, по циклу рождения детей, эта закономерность повторяется.

Я говорю о статистике – частота таких случаев выше 70 %! Понимаете, куда я клоню?

Минимум в семье должно быть три ребенка!

Три! Но желательно больше! Даже пословица такая есть: один ребенок – не ребенок, два ребенка – полребенка, три ребенка – вот ребенок.

И когда в семье трое и более детей, они друг другу всегда помогут, сообща любую проблему решат, да и вас на старости лет не забудут.

К вашему сведению, дорогие мои, эгоистами намного чаще вырастают дети, которые были в семье одинокими властелинами, а не командой. Весь мир в лице родителей и бабушек-дедушек крутился вокруг них, а они сидели на троне и корчили рожи: «Это не хочу, вот это хочу, быстро сюда несите!»

Мы провели исследование семей, у которых есть больше одного ребенка в семье, они в один голос говорят, что воспитывать двоих намного легче, чем одного, а воспитывать троих, четверых еще легче. А еще, оказывается, рождение ребенка для женщины служит великим омолаживающим фактором.

Скажите, мои дорогие, а к какому ребенку родители больше всего имеют любовь и привязанность, как вы думаете? Родители же могут кого-то из детей любить, а кого-то не любить… Или нет?

Такие родители давным-давно в утробе пещерных медведей переварились. Все родители любят каждого ребенка, своих ненаглядных солнышек, вы согласны?

Расскажу вам о своей личной ошибке.

Это было в самом начале моей работы с людьми, на заре 80-х годов. У меня была пациентка, так называемая «мать-героиня», сейчас уже точно не вспомню, или шестнадцать, или восемнадцать детей. Один из ее детей погиб, у этой женщины была тяжелая форма депрессии. И она никак не могла из этой депрессии выйти.

Спрашиваю ее:

– Сколько лет тому назад это случилось?

– Несколько лет прошло.

Я тогда еще был молодой, неженатый, из себя корчил психолога… И на тебе, бодренько так ляпнул:

– Ну посмотрите, пожалуйста, ну сколько можно страдать. Вы себя убиваете за одного ребенка, но у вас же еще есть 15 детей! Ну подумайте же о други-и-х! – Вот так ей и сказал.

Она на меня та-а-а-к посмотрела:

– Да что ты понимаешь?!..

Встала, повернулась и ушла.

Я за ней ходил, просил прощения, но так и не смог загладить ее обиду на меня. Теперь-то понимаю, какую глупость тогда сморозил!

Один ребенок никогда не заменит другого! Эта пустота, образовавшаяся в сердце матери, навсегда остается незаполненной.

Теперь – зона, где ваш покорный слуга чувствует себя как рыба в воде.

Внимание, уважаемые мужчины, кому за 35! Самых лучших, «высококачественных» детей мужчина делает после 35 лет.

К 50–60 годам мужчина дает наилучшее потомство.

Почему? Генетика!

Оказывается, исследуя сперму мужчины, мы можем мгновенно, с точностью до месяца, определить его возраст. Это делается очень просто, любая медсестра легко справится.

Сперма имеет возраст. Хромосома имеет свой характер.

Ваш ребенок в момент своего рождения по размеру меньше вас, но по возрасту является вашим ровесником. Ни на один день не младше вас!

Ваш ребенок – ваш ровесник, уважаемые мужчины. Он ваши мысли, ваше образование себе не берет, но все ваши привычки, ваши реакции, отношение к определенным людям в определенных ситуациях, в виде вашего опыта на сегодняшний день – это берет как стартовый образец. Эмоциональное реагирование на объекты мира от вас к нему переходит, понимаете?

Ваш ребенок, особенно рожденный после 40 лет, по интеллекту всегда бывает намного выше в сравнении с теми сверстниками, чьи родители в момент зачатия были в возрасте 20–25 лет. Это тоже учтите, пожалуйста.

Во время зачатия то к чему вы имели интерес, тоже переходит к ребенку. Поэтому я всегда говорю, что каждый ребенок должен планироваться.

Время беременности, уважаемые дамочки, это для вас большое испытание. Каждая женщина сходит с ума по-разному во время беременности. Кто-то из женщин во время токсикоза может быть плаксивой, капризной, злой… А это очень опасно!

Ребенок во время своего формирования получает 50 % вашего поведения. Как вы себя ведете, как себя чувствуете, эмоционально настраиваете – это фундамент всей его жизни. И каким будет этот человечек в будущем – как старая хибара, или как высотное здание – все зависит от вас.

Мы в свое время проводили эксперимент. Брали добровольцев – с момента обнаружения беременности и до рождения.

Если вы понимаете, какой ребенок у вас должен родиться, – кровь из носа, уважаемые папаши и мамаши, – вам следует вести себя так, как вы хотите, чтобы вел себя будущий ребенок, потому что

ребенок в утробе формирует характер по вашему поведению в период беременности.

Мы специально ставили разную музыку мамочкам. Ее проигрывали им всего лишь по нескольку раз. Картины перед беременными ставили. Про определенную картину определенной матери очень красочно рассказывали. Они сидели, смотрели, слушали. А наша задача была – вызывать положительные эмоции мамочек к музыке, к картинам.

И потом, когда детки родились, через 2 года собрали их, и начали им показывать разные картины. Сделали такие наборы, где были всякие изображения, в том числе те, что мы показывали мамашам во время беременности… и 100 % детей отобрали именно эти картины!

А когда родителям показывали эти изображения, дети были еще в утробе. Кому-то был один месяц от начала беременности, кому-то два…

Музыка – то же самое. У нас была контрольная группа – дополнительные дети, не наши. Те отбирали, что попало. А наши – ту музыку, что слушали их мамочки.

Это про позитивные примеры. С негативным опытом мамаш во время беременности – то же самое. Если вы будете ругаться между собой или с другими людьми, все это ребенок прочувствует, запомнит и скопирует, как метод поведения. Вам решать, какой будет характер у вашего сына или дочери.

Время года тоже имеет очень большое значение. Люди, которые рождаются весной, резко отличаются от осенних. Кто зимой – те отличаются от летних.

Допустим, вы выбрали время.

Надо подготовить свой организм. Дамочки, это вас касается. А мужики должны вам во всем помогать – питанием, обстановкой, заботой. Это их святая обязанность!

Поняли, мужики? Вам придется соглашаться на любые прихоти жены!

И, если вы хотите, чтобы ребенок был оптимистом – кровь из носа, но самим придется такими быть!

Тем, кто не собирается сам рожать в силу возраста, о внуках позаботьтесь, побеседуйте со своими детьми, не пускайте этот важный участок их жизни на самотек.

Помните! Воспитание ребенка начинается с подготовки к зачатию.

Разрешите продолжить, дорогие мои мамаши и папаши? Хочу рассмотреть с вами период воспитания ваших детей с момента их рождения и до 6 лет.

Для препарирования предлагаю свою скромную тушку.

В детстве в школе у меня была кличка «академик». Академик – оттого, что вечно что-то придумывал из «Юного техника», даже ракеты мы с друзьями строили.

Первая же моя ракета полетела очень хорошо, но не туда, куда я хотел. Пролетела примерно метров 500 и попала в сено, которое было собрано над сараем нашего завуча. И все ее сено сгорело.

Именно этот завуч, ее звали Зинаида Забоевна, вечно меня по голове стукала. Обратите внимание, какое отчество! Зинаида ЗАБОЕВНА… она все время меня забивала…

Потом решил поэкспериментировать с одним веществом… тогда нам досталась целая бочка, заполненная этим веществом, придумал, где можно экспериментировать. Конечно, в воскресенье, и конечно, в школе. Специально не называю что это за вещество, потому что эксперимент оказался очень опасным.

Почему выбрал именно школьный двор? Все просто, в воскресенье школа не работает, значит, никто мне не мог бы помешать. Педагогов же нет!

Школьная территория была огорожена огромной бетонной стеной протяженностью в целый квартал. А мы как раз жили рядом…

Испытания прошли успешно! Вместо общественного туалета, который стоял посреди двора, образовался кратер диаметром 15 метров, и все содержимое школьного туалета, которое так старательно собирали последние 20–30 лет, было разбросано метров на пятьсот вокруг тоненьким слоем с незабываемым ароматом…

После этого, насмотревшись киноэпопеи «Война и мир», мы решили создать пушку. Достали порох, распотрошили кучу автомобильных аккумуляторов, наплавили свинца, вылили ядро. Из буровых установок мы достали толстостенную трубу, поставили велосипедные колеса. Где-то месяц мы готовили эту пушку… Покатили ее в поле, такие го-о-о-ордые! Мы – Кутузовы, Суворовы!

Теперь мы уже стали умнее. Выбрали место недалеко от проселочной дороги, по которой, кроме наших босых ног, никто не ходил, не ездил. Ну, может, совхозный трактор пропылит раз в три дня.

Зарядили наше орудие, направили ствол в сторону дерева, которое за этой дорогой росло, зажгли длинный фитиль, который я лично смастерил, и нырнули в приготовленный окоп. Сидим, ждем выстрела.

И тут… Есть же какое-то Божье наказание!.. На горизонте появилась машина директора совхоза. И когда машина подъехала ближе, наша пушка бабахнула! Ядро попало в переднее колесо «уазика». Когда дым рассеялся, смотрим: этот «уазик-козлик» лежит, задрав хвост, а директор совхоза и шофер со скоростью, близкой к мировым рекордам, мчатся, бодро обгоняя друг друга, уже где-то на линии горизонта.

Мы все разбежались, чтобы никто не узнал, договорились, что будем молчать, слово мужчин друг другу дали. Но когда мы вернулись, нас уже ждала милиция. Чуть-чуть до детской колонии мой возраст не дотянул, но из школы меня выгнали.

Это был мой последний эксперимент в школе. Это был первый раз, когда меня выгнали из школы. Он же был последний. И в моем аттестате 8 класса, который я до сих пор храню, всего две четверки, остальные пятерки. Но там, где написано поведение, стоит «уд», то есть – тройка. С таким поведением тогда даже в ПТУ редко принимали. И вечно, чуть что, сразу: «Норбеков!»

И между прочим, когда на 25-летие нашей школы я поехал, то прибежал раньше всех в тот класс, где мы учились, взял клей «Момент», прошелся им по стульям, проветрил, чтобы запах ацетона улетучился, и убежал из школы. К этому моменту я уже был профессором…

Могу поделиться опытом. Берете клей «Момент», быстренько намазываете сиденье стула. Через минуту-две, когда на ощупь проходишь, клей уже не липнет, а вот когда тепленькой попой посидишь полчаса – ты уже не можешь оторваться.

Все сели, каждый на свое место, наш классный руководитель, который давным-давно на пенсии, начал вспоминать и рассказывать о каждом из нас, а когда остановился на моей персоне, отметил, что я был самым большим хулиганом нашего класса, житья от меня не было. Все начали вспоминать, каким я был бякой, а я говорю: «Ребята, я поумнел! Поумнел. – А потом говорю: – Давайте пройдем по школе!» Все задвигались, но никто не может встать, потому что все приклеились! Первое, что прозвучало: «Норбеков!» А я, как всегда, встал и сказал: «Это не я!»

Позже я их научил, как можно аккуратно отклеиться, чтобы не порвать одежду. Это была моя последняя шутка. Я очень прошу ее не повторять! Это не руководство к практике, а просто занимательная история.

Родители очень болезненно реагировали на эти мои проступки. Единственно, что их радовало, – что я участвовал в областных, районных, республиканских олимпиадах и нередко получал первые места по физике и математике. В остальном, наверно, я был исчадие ада. Всем вокруг житья от меня не было. Девушки ненавидели меня. Можно сказать, я был самым дурным подростком в округе…

Почему?.. Потому, что меня так воспитывали. Мой дед, оказывается, запретил в отношении меня оказывать всяческое давление, потому что в нашей семье по эстафете передаются определенные знания. Для того, чтобы ребенок эти знания получил и передавал дальше, он должен воспитываться по определенной технологии. Запреты по отношению к нему запрещены.

Сейчас ваш покорный слуга тоже выбрал одного своего сына, и ежедневно в доме он из разных предметов строит баррикады, и мы через баррикады перебираемся из одного места в другое, но терпим.

Почему?.. Потому что у ребенка не должно быть страха и ограничения на свободу мысли и действий.

До шести лет ребенок должен получать как можно больше свободы, как можно меньше ограничений должно быть в его развитии и познании им окружающего мира.

Мой дед готовил меня к тому, что я в нужное время встречусь с наставниками и стану продолжателем нашей школы.

У моего отца был сводный брат. Он был носителем, завскладом этих знаний, которые нужно было передавать по эстафете. Многие незнакомые люди считали, что у него чуть-чуть салям аллейкум в голове, и даже насмехались над ним. А на самом деле он был мощнейшим носителем знания. Человеком не от мира сего.

Когда мне было 15 лет, он приехал и забрал меня в школу. Не в ту школу в общепринятом представлении, а в другую, где нас обучали медицине, философии, различным наукам, но в отличие от обычных школ у нас в принудительном порядке развивали способность чувствовать.

Думать – это хорошо, но чувствовать – гораздо лучше. Когда мы думаем, то опираемся на знания, которые в прошлом получили в виде опыта, а когда мы чувствуем, мы получаем знания из будущего. Когда мы думаем и чувствуем, мы находимся в резонансе с будущим и прошлым, то есть мы и горизонт впереди видим, и пройденный путь помним.

Обычный человек – это тот, который помнит каждый шаг, который он делал до этой секунды, а что с ним произойдет в будущем, только предполагает. Это путь слепого.

Обучение в нашей школе длится 40 лет! Конечно, не все это могут перенести. Из 51 ученика к концу пути осталось всего 19. Кто-то не выдержал, кто-то, разбогатев, скажем так, приземлился, кто-то перестал работать над собой, кому-то стало скучно.

Почему?.. Потому что это дает огромное материальное благо, если ты хочешь богатеть, дает огромную власть, если ты хочешь власти, и это большой соблазн… Соблазн остановиться, соблазн погрузиться в иллюзии этого мира…

Наш путь существует не для этого, он идет внутрь себя, это поиск внутри себя: поиск в себе Бога, поиск в себе силы, поиск в себе счастья. Но…

Сердце с Богом, а руки – в труде!

Пахать нужно одновременно в двух направлениях. Потому что Господь сказал: трудись, плодись и размножайся.

Раз уж я начал рассказывать о нашей школе, еще чуть-чуть продолжу. Наша школа каждые 40–50 лет подвергается реформе. Эта реформа должна полностью соответствовать современности, развивать возможности восприятия существующего мира и способствовать получению практических результатов учеников. За несколько тысяч лет внутри школы накопились такие знания!..

Выпускники школы не занимаются благотворительностью в виде раздачи материальных ценностей всем страждущим. Мы передаем наши знания и умения по узкой цепочке учеников. Потому что лучше обучить одного человека, который может накормить, обуть, одеть тысячи людей, чем тысяче человек дать халявную еду. Они не станут от этого умнее, а еду съедят, переварят и выдадут вам обратно конечный продукт. Может, даже ваш памятник из него слепят. Коричневого цвета.

Для педагога самое большое счастье, самая большая награда – когда его ученики становятся в тысячу раз сильнее, умнее его.

Моя задача и моя гордость – это ваши победы!

И самое большое несчастье, когда твой ученик сбивается с пути, начинает гоняться за миражами, применять полученные знания во вред себе и окружающим. Тогда думаешь про него: «Засранец ты этакий! Лучше бы мне не встречать тебя никогда…»

Вернемся еще на несколько минут в горы… Некоторые тренировочные площадки школы находятся на высоте от 2000 до 5000 метров над уровнем моря. Там живут и работают наставники нашей школы.

Многие из них иногда из того места, где живут и тренируются, годами не выходят. Один из моих наставников, например, 24 года был «голым» отшельником.

Среди Наставников – представители разных религий. В разные века, при различных правителях, среди всяческих религиозных течений наши знания, навыки познания себя и инструменты развития своих качеств, должны были существовать и передаваться.

Путь Господа идет через сердце человека, через его Дух. Господь не находится на этом кресте или на этом полумесяце, он в сердце человека…

Когда я верую, беру палку, втыкаю в землю… и, если буду знать, что эта палка – алтарь, через алтарь я обращусь к Господу Богу: «Господи!..» Господь услышит.

Значит, Бог внутри меня, и, приходя в храм, я вхожу в себя.

Если я в храм войду и посмотрю глазами, я оттуда унесу грех и свое сомнение, ведь на все окружающее я буду смотреть умом… и ничего божественного не увижу, разгляжу только кирпичи и фрески.

А если через сердце туда зайду, когда дверь открою, я увижу Бога и его представителя. И достучусь, и получу то, что я прошу.

И основное направление нашей школы – это путь вглубь себя, путь к Богу в себе…

Я 20 лет подряд езжу к своим Наставникам с одним и тем же вопросом.

– Ну, когда же вы дадите мне разрешение остаться у вас? Почему вы все время меня отправляете обратно? Я хочу домой! Я очень хочу! Ну, поймите, мне надо тренироваться, мне хочется углубиться в эти горы и заниматься… Чтобы наконец раскрыть свои возможности, найти ответы на многие вопросы, ответы, которые у вас есть, а у меня – нет. Почему вы меня не оставляете? Почему такому-то разрешили остаться, а мне не разрешаете? Почему его наградили?

Тогда мне Наставник ответил:

– Сынок, мы не приспособлены жить в той среде, где сосуд более ценен, чем его содержимое, то есть жить там, где все подчинено обслуживанию сосудов, где пустую тару уважают больше, чем живую воду.

Для нас живая вода важна, а тара… не важно, в чем ты поднесешь влагу жизни к губам мертвого, главное – его оживить.

Мы ни одному человеку не можем помочь. А если ты придешь сюда, ты тоже станешь бесполезным, «фухлиду», как мы.

Наш труд – это твой труд. Твой труд – это наш труд. Ты приспособлен к жизни среди людей…

Как-то, в очередной нашей перепалке, они спросили: «Представь, как бы ты поступил на нашем месте?» Я промолчал, встал и ушел, потому что я поступил бы точно так же.

Почему? Потому что от полудурков больше пользы. Умные знают, что вот то возможно, а это невозможно. Глупые до этого вообще не додумаются… А полудурки не знают, что это невозможно, – они делают. И создают что-то новое… Это слова одного моего Наставника.

Почему Наставникам не интересны обычные люди? Потому что многие ушли в себя, в поиски истины, в поиски, в поиски, в поиски… Они себя нашли. Им скучна столичная жизнь. Им не нужны городские забавы, их тошнит от светских развлечений. В обычной человеческой жизни нет ничего такого, что может быть для них интересно. Это глубоко самодостаточные и глубоко счастливые люди. Великие счастливые люди!

Чопорные городские жители, которые знают какую-то науку, но абсолютно не имеют элементарных знаний о себе – это так грустно… Раньше это меня умиляло и удивляло. Затем стало вызывать раздражение, а потом стало грустно. И теперь мои Наставники пугают меня: «Бойся, что ты станешь равнодушным!»

Почему я вам, дорогие читатели, рассказываю о своем воспитании? Меня воспитывали по законам древневосточных практик.

Мой Наставник говорил, что ребенок должен быть воспитан слугой апостолов Господа Бога на земле, царем над миром и рабом Божьим. По приказу династии, из нашей семьи меня единственного выбрали для этого пути и готовили с самого рождения. По древневосточным законам меня воспитывали свободным человеком, не подвергая очеловечиванию. Я делал все, что хотелось, все, что взбредет в голову.

А как вы воспитаете своих детей? «Туда нельзя! Это не бери! С этим не разговаривай! Это хорошо, а это плохо!»

Вместо того, чтобы поддерживать и развивать естественное природное состояние ребенка, вы чуть ли не с пеленок впихиваете в него знания, которые в данный момент не являются жизненно необходимыми.

Нельзя делать из детей будущих несчастных людей. Вы хотите, чтобы ваши дети были несчастны? Нет! Никто не хочет, но де-е-е-лают!

К шести-семи годам вы успеваете очеловечить своего ребенка на 100 процентов. Будущее безликое существо, которое ждет, чтобы ему указывали, что и как исполнять. Вечный раб, которому постоянно в жизни нужны мамаша, папаша, нянька или начальник, готов стопроцентно.

Он уже не может быть лидером и иметь собственное дело. Он вечно будет исполнителем чьей-то воли, служить чьей-то подпоркой, и он будет чувствовать себя хорошо только тогда, когда кто-нибудь будет ему приказывать.

Значит, мы изначально из своего ребенка не ведая кого готовим? Послушного вьючного ишака. Он привыкает слушаться других, а это приводит к зависимости от чужого мнения, и так накручивается целый клубок проблем.

Итак, дорогие родители, запомните!

С момента рождения и до 6 лет нужно давать вашим деткам максимальную свободу, максимальные возможности для познания окружающего мира, взаимодействия с ним. Запреты в этот период могут быть только на то, что действительно является опасным для жизни и здоровья ребенка и окружающих людей!

А теперь перейдем с вами к воспитанию детей в возрасте от 7 до 14 лет.

Как-то в Ташкенте ко мне подошла завуч школы, в которой учились мои сыновья, и сказала:

– Я перестала вас уважать. Я никогда не думала, что вы такой деспот. Вы обеспеченный человек, а ваши дети работают! Утром, когда я иду в школу, вижу, как они подметают тротуар в городском парке. Мне стыдно за вас, неужели вы не можете дать им лучшее воспитание?

Я ей ответил:

– Я хочу, чтобы мои дети в самом худшем случае были такими, как я. Я для них трамплин, и хочу, чтобы они были в тысячу крат лучше меня! Как меня воспитали, так и я обучаю своих детей. Я благодарен своим родителям за науку воспитания детей!

В современной городской жизни мы очень часто видим такую картину. Большинство родителей постоянно твердят: «Мой ребенок еще очень маленький!», «Мой ребенок еще должен учиться!», «Мой ребенок еще детство не прочувствовал, еще не наигрался!».

Почему-то у людей ассоциации с детством – это танцы, игры, игрушки и прочее беззаботное времяпровождение.

«Мой ребенок еще институт не закончил, мой ребенок еще аспирантуру не закончил, мой ребенок…» А у ребенка уже давным-давно седина на висках. И он до сих пор сосет грудь, то есть родительский кошелек.

Есть такое правило: если ты хочешь увидеть свои ошибки – посмотри на окружающий мир, ты мгновенно увидишь свою лучшую или худшую сторону.

Посмотрим, как взросление происходит у животных, например у собак. Давайте возьмем среднестатистическую собачью продолжительность жизни – это примерно 12 лет. В этом возрасте пес уже глубокий старик.

Возьмем человеческий максимальный возраст – примерно 80 лет. И сравним. В первые годы соответствие между возрастами будет нелинейным. Кинологи считают, что двухлетний пес соответствует возрасту двадцатилетнего юноши.

Вы видели двухлетнего кобеля, который кормится от титьки своей мамаши-собаки?!

Где-нибудь в животном мире существует кормление грудью до двухлетнего возраста? В два года собака является уже взрослым, матерым псом, согласны?

Однажды у меня был опыт съемки волчьей семьи в логове. Где-то около года я время от времени снимал их на видео, потому, что это волчье логово находилось недалеко от нашего дома, метров за шестьсот. И кстати, за все эти годы в нашем селе не было растерзано ни одно домашнее животное. Волки всегда охотятся далеко-далеко от того места, где живут.

Односельчане знали про волков и не трогали их, потому, что когда около деревни есть волчье логово, это селенье защищено от других хищников.

Когда детеныши родились и только-только открыли глаза, когда они начали выходить из норы неуверенной шаткой походкой, с этого момента я начал их снимать.

В этот период волчица кормит детенышей только своим молоком, а потом, когда малыши подрастают, она начинает отрыгивать для них полупереваренное мясо. Щенки тыкаются носом, фыркают, отворачиваются и тянутся к соска’м. Но мамаша не подпускает их к себе.

Получается так, что всегда между волчицей и щенками оказывается это мясо. Они визжат, плачут, обижаются: «Как это так?! Не кормят!» – и носиком тычутся в непонятную еду, облизываются, фыркают, но не едят.

Потом, когда уже голод одолевает окончательно, волчата вынуждены есть то, что принесла мамка. А когда все оказывается съеденным, волчица ложится и позволяет им сколько угодно сосать молоко.

Через некоторое время волчица приносит с охоты проглоченные, но непереваренные куски мяса. Щенки опять закатывают истерику. Зубы-то еще молочные, кусать трудно, вот и таскают эти куски мяса по земле. Вся морда в грязи, сами обиженные, что родители их заставляют трудиться, но все равно кушать-то хочется. Но постепенно они эту еду тоже как-то съедают. После этого волчица опять ложится и кормит их молоком.

И так с каждым разом их нагрузка все увеличивается и увеличивается.

Дальше мать приносит в зубах уже совсем сырое мясо. Следующая истерика, потому что большой кусок лежит неподъемный, а раньше были маленькие, можно было таскать.

Опять недовольство, писк, визг, обида, скандал. Тянут своими молочными зубками, целыми часами тянут, ни одного кусочка не могут оторвать. Но, все равно, со временем этому тоже как-то учатся.

Потом родители приносят целую тушу. Вначале мелкие волчата этой туши боятся, даже не подходят. Волчица в одном месте чуть откусывает, после уже они начинают грызть эту добычу.

И так, на каждом новом этапе, у щенков появляется сопротивление, обида на своих родителей.

Едва научились расправляться с целой тушей, им приносят полуживую жертву. В первое мгновение, когда щенки видят эту ходячую пищу, моментально бросаются наутек. Домой, в нору! Спрячутся там и сидят. Потом потихоньку смелеют…

Через некоторое время родители их берут на охоту. А если реально посмотреть – какая там охота! Они сами еле на ногах держатся, от ветра шатаются. Хоть у них лапы больше головы, но у щенков есть такой период в подростковом возрасте, когда они еле ходят, любого шороха боятся, ничего не могут. И все равно родители ведут их на охоту.

Законы природы заложены в инстинктах. Именно в тот момент, когда нужна ваша помощь, когда у ваших детей глаза еще не видят, Вы их кормите грудью.

Но ребенок развивается очень быстро. Приходит момент, когда ему надо дать «фарш», но Вы, из-за своей огромной любви, вместо «фарша» продолжаете кормить его грудным молоком.

У ребенка зубы выросли, «клыки прорезались», а вы все продолжаете кормить грудью. И кормите грудью даже тогда, когда ваш ребенок давным-давно должен на охоту ходить.

А потом в один прекрасный день в ваш дом он или она приводит самку или самца. И вы их тоже грудью кормите! И когда молоко иссякает, вы говорите: «Иди на охоту!»

А как он может идти на охоту? Как?! Если в жизни куска мяса не видел!

Теперь скажите – он виноват в том, что вы являетесь источником его благополучия и материальных благ? Вы являетесь той дичью, через которую он все свои прихоти удовлетворяет.

И ваши дети, да и подавляющее большинство взрослых, являются инфантильными людьми, абсолютно беззащитными и беспомощными, но зато потребителями высшей категории!

У многих людей такое понятие, как свобода, вообще не существует. Такой человек обязательно ищет – куда бы себя пристроить, к чьей бы соске присосаться!

У взрослых людей я часто вижу такое детское поведение, только оно очень вычурное, замаскированное под другие желания. Отсутствие всякого стремления к чему бы то ни было и прежде всего к познанию. Весь интерес начинается с того места, куда еда вкладывается, и заканчивается там, откуда выходит…

Вы согласны, что вся реклама рассчитана на большинство, на толпу? Когда я смотрю телевизор, у меня складывается такое впечатление, что вся страна состоит из двух частей: верхняя часть туловища – это рот, нижняя – противоположное отверстие. «Орбит» с крылышками закладываете, а ниже уже и памперс поджидает. И так каждый раз после еды. Целый день ходишь чистым и благоухаешь.

Реклама делается для большинства, не имеющего своего мнения.

Вы хотя бы раз видели рекламу, где что-нибудь предлагали для извилин? Нет! Потому что думающих – меньшинство. Такая реклама не окупается.

Закончили рекламную паузу, возвращаемся к нашим детям.

Если вас, дорогие читатели, не устраивает животный мир, разрешите опять лечь на исследовательский стол, под ваши глазки-микроскопы. Я же все-таки челове-е-к! Давайте препарировать меня, такого же хомо сапиенса, как и вы.

Я благодарен своему отцу за то, что в свое время он заставлял нас работать. Мы приходили из школы, кушали, переодевались и уходили пропалывать хлопковые поля. Бригадир хлопкового поля был наш сосед, который с отцом находился в очень хороших отношениях. Он платил нам зарплату каждые 15 дней, и мы приносили эти деньги домой…

Свою первую зарплату за сбор хлопка я получил в возрасте семи с половиной лет. С той поры я работаю. До сих пор каждую купюру помню. Это были четыре красные десятирублевки, одна трехрублевая зеленая купюра, две пятнадцатикопеечные монеты и одна двадцатикопеечная.

Мы пололи хлопок, поэтому мои руки были испачканы землей и зеленые от травы, вечно были покрыты такой черно-зеленой коркой… Я бежал домой со всех ног, зажав деньги в кулаке. Стояла ужасная жара. Не было сил. Я устал, но не мог остановиться, потому что впервые в руке держал деньги, которые са-а-а-м заработал! Мою первую дичь!

Когда я прибежал домой, к своим родителям, и старший брат разжал мой кулачок, у меня на ладони оказался грязный зеленый комок.

Я испугался и чуть не заплакал, потому что две недели работы – этот мой нелегкий труд, эти километры хождения по грядкам в жару, превратились в грязный липкий ничтожный комочек!

Мама мыла эти деньги в тазике с водой, приговаривая: «Мой кормилец, мой кормилец!..» Потом деньги положили на подоконник сушить, а я каждые пять минут подходил проверить – высохли или нет.

Из этих денег мои родители дали мне 50 копеек.

Знаете, тогда все было очень дешево, на этот полтинник я купил себе почти целый килограмм леденцов. И с того момента леденцы не ем – один раз и на всю жизнь объелся.

Потом на следующий день мы пошли на рынок, и я сам себе лично выбрал сорочку, нейлоновую сорочку в клеточку. Клетка коричневая с белой и красной полосками. С какой гордостью я ее носил, ведь это был мой труд! Деньги, на которые ее купили, были мной заработаны в поте лица.

Когда я однажды захотел сам погладить эту сорочку и сжег ее утюгом, так как она была синтетическая, ка-а-к я плакал! Полмесяца работы угробил! Ведь это была не просто рубашка, это была моя работа под палящим солнцем!

Однажды, когда я был уже солидным женатым мужчиной, мой отец мне сказал:

– Сынок, разреши теперь с тобой поделиться. Скоро уже у тебя дети будут, тебе нужно будет заниматься их воспитанием. Ты обеспеченный человек, сынок, я к этому стремился.

Со временем ты можешь начать давать им деньги на разные расходы. Они будут получать, получать, и в один прекрасный день это станет для них нормой. А когда ты состаришься, они и дальше захотят получать материальную помощь, но твоей пенсии может не хватить. Не делай этого! А сделай, пожалуйста, вот так, вот так и вот так.

Оказалось, что до седьмого класса я носил домой отцовскую зарплату! Да еще удивлялся как он узнавал, что я прижучил кое-какие деньги… Понимаете? Он давал соседу-бригадиру, в чьей бригаде я работал, свои деньги, чтобы он «платил» мне мою «зарплату»!

В этом плане отец научил меня честности, научил быть безумно щепетильным в отношении денег. Хотя это мне не всегда удается, но практически всегда это так.

Почему?.. Потому что благодаря отцу во мне была заложена первая основа – трудиться, трудиться и трудиться!

Я этот прием тоже применил к своим детям. Когда мои сыновья были еще школьниками, я договорился с директором парка о том, чтобы он платил моим детям зарплату из тех денег, которые я ему давал, чтобы он обеспечивал их работой.

Знаете, как они берегли вещи, которые покупали на эти деньги? А все потому, что это их кровные деньги. Теперь у них у самих уже дети, мои сыновья твердо стоят на ногах и умеют зарабатывать себе на жизнь. Надеюсь, что и моим внукам мои дети передадут эти навыки. Мальчик примерно с семи лет должен зарабатывать!

Нельзя его в 17–19 лет, когда он уже стал состоявшейся личностью, начинать учить ходить. Глубочайшая глупость, когда в 25 лет «дети» только начинают работать, впервые зарабатывать на кусок хлеба. Уже ПОЗДНО! Уже безумно поздно.

Потому что до сих пор они находились рядом с родителями, в объятиях своей мамочки, а после окончания вуза они пойдут в мир и по привычке будут искать такого же «папочку» или «мамочку».

Эти люди находят тысячи оправданий, чтобы не открывать собственное дело. Они боятся жить, боятся быть впереди, боятся ответственности за собственную жизнь, боятся решать задачи самостоятельно. Они постоянно нуждаются в защите.

Мальчики должны работать, они должны знать цену труду!

Изначально, как только они отвыкают от груди, их уже потихонечку следует приучать к труду. Это обучение, подготовка к взрослой жизни.

Мальчик должен расти мужчиной, а каждый мужчина обязан быть защитой и опорой семьи. Я, например, категорически против, чтобы женщина работала, если она замужем.

Почему? Муж, который не может оплатить прихоти своей жены, пусть объяснит мне – зачем он тогда женился? Я могу быть 100 % неправым, но по этому принципу живу. Я считаю, женщина – это цветок, и цветком не надо подметать дом.

Я сторонник того, чтобы мужчина с детских лет начинал заниматься не только физическим трудом, но и умственным, иначе он превратится в осла. Надо приучать мальчика работать головой и руками, то есть прививать ему способность трудиться и умственно, и физически.

У нас на Востоке есть закон: каждый мужчина должен владеть сорока профессиями. Он должен освоить сорок специальностей, чтобы всегда иметь возможность прокормить семью. Благодаря этим наставлениям, объяснениям своих родителей у вашего покорного слуги уже есть внучатые ученики по двум с лишним десяткам профессий!

Знаете, все, что на сегодняшний день я достиг, – все идет от моих родителей. Я очень им благодарен. Они давали мне полную свободу до поры до времени.

Вы все знаете, что на Востоке платят калым. На самом деле калым – это показатель того, что будущий муж сможет содержать свою семью. Он покупает в дом все: от спального гарнитура до последней спички и отдает это родителям невесты. Те в свою очередь что-то добавляют в приданое и возвращают молодым.

На Востоке с детства из мальчиков готовят мужчин. А кого вы хотите вырастить из своего ребенка? Кого вы мечтаете в нем видеть, себя?

Тогда вопрос. Вот когда вы рассматриваете групповой снимок, в первую очередь на этой фотографии кого вы ищите, дорогой читатель? Себя, вы согласны? Значит, еще законный вопрос: вы себя устраиваете с вашим характером, вашим мировоззрением, вашими достижениями?

Вы хотите, чтобы после вашего ухода из жизни еще лет сто хоть кто-то иногда вспоминал о вас, глядя на фотографии: «Да-а-а! Был в истории такой человек!»?

Тогда приучайте своих детей к труду. Они должны знать цену благам, которыми в жизни пользуются.

Если вы не будете прилагать усилия, то ваш ребенок в лучшем случае станет вашей копией. Но, к сожалению, информация при передаче частично утрачивается, поэтому, скорее всего, он будет худшей вашей копией, как в одном анекдоте:

– Я мечтаю зарабатывать по десять тысяч долларов в месяц, как мой отец.

– Твой отец зарабатывает десять тысяч долларов в месяц?

– Нет, он тоже об этом мечтает.

Много лет тому назад я поехал помыть машину. Подъехал туда, где обычно на обочине мойщики с ведрами стоят. Пока мою машину мыли, я отошел в сторону размяться.

Гляжу – подъезжает шестисотый «Мерседес». По тем временам – самая крутая машина. Он остановился возле мойки, из машины вышел двухметровый гигант, взял раскладной стульчик, отошел под деревья и сел. А потом из машины вывалились два карапузика 7 и 8 лет. Взяли ведро и пошли мыть чужие машины!

Женщины, которые мыли мою машину, начали причитать: «Ох, какие гадкие родители – эксплуатируют таких крошек! Сами такие богатые, а нуждаются в копейках, которые их дети зарабатывают!».

А когда я спросил: «Этот человек их отец?» Женщины помотали головами: «Нет, это их телохранитель!» Телохранитель детей, понимаете? Я сидел и внимательно наблюдал, размышлял и делал выводы.

Рядом с нашим домом есть парк культуры и отдыха. Через несколько лет случайно я там вдруг замечаю этих подросших малышей. Смотрю, взрослый дядька продает хот-доги, а мальчишка ему говорит: «Сделайте то-то, так-то и так-то!»

Я спросил у продавца: «Кто это?» Он говорит: «Это наш хозяин!» А этим хозяевам тогда было по 12–13 лет.

Я подошел, познакомился, нашел выход на их отца. С того момента их сопровождаю. Сейчас эти «малыши» уже давно взрослые мужчины с миллиардами в карманах, обладатели лучших автосалонов и магазинов столицы.

Все, что они заработали, – они заработали собственным трудом, ни копейки не взяв у родителей! Отец их изначально был не богатый.

Он живет вдовцом. Мать умерла, когда дети были совсем маленькими. И отец выбрал такой путь воспитания своих сыновей.

Когда я прихожу к ним домой, и это не только ко мне относится, эти парни, миллиардеры, крутятся как пропеллеры по дому, чистят обувь гостя, накрывают на стол, сервируют.

И до сих пор, кто бы к ним ни зашел, они бегают как мальчики на побегушках. И у них даже капли гордыни нет. Для них это нормально – домой пришел гость! Один парит-жарит, другой за гостем ухаживает. Они могли бы себе позволить создать в доме все условия для жизни мультимиллионеров, нанять штат прислуги. Нет! Все сами!

В большом городе условия не дают родителям заниматься семьей, они заняты выживанием. Почему я вас прошу открыть собственное дело, быстрее увезти семью от этой отравляющей среды, которая уничтожает Пушкиных и Лермонтовых, убивает Ломоносовых и Менделеевых.

Физически заставить я вас, конечно, не могу. Живите где хотите… Но как специалист я должен вам показывать правильный путь, обязан предлагать вам действовать лучше, чем вы действуете.

Разрешите еще одну историю расскажу. Я знаю одного человека и всегда, когда встречаюсь с ним и его детьми, а ему уже за 80, говорю:

– Каждый раз прошу у Господа Бога, чтобы мои дети были похожи на ваших.

А как-то раз, уже давно, я его попросил:

– Расскажите, пожалуйста, как вы их такими вырастили?

Они помнят дни рождения каждого знакомого, каждого приятеля, не говоря уже о близких родственниках. И в самые трудные моменты они первыми приходят на помощь, несмотря на то, что они очень занятые люди.

Они все успешные и богатые люди. Один из них, например, работает послом в России. Но в жизни, когда с ними общаешься, поражаешься тому, как эти люди умеют служить каждому, даже совершенно незнакомому человеку. Это у них как-то рефлекторно получается, они этого не замечают. Мне бы очень хотелось, чтобы мои дети были похожими на них.

И он ответил:

– Тогда поехали, как раз посмотрю, как там дела… У меня есть академия, переданная мне по наследству.

Знаете, какая это академия?

Километрах в 35 от Самарканда есть село. И пока мы ехали, этот почтенного возраста человек мне рассказывал:

– Эту академию я в свое время закончил, в этой академии учились мои сыновья, и сейчас в этой же академии учатся мои внуки.

Мы приехали. Ухоженный деревенский домик, в котором последние 15–20 лет никто не живет.

– Это, – говорит он, – мой родительский дом. В хлеву есть коровы и бараны. Утром дети встают, прежде чем пойти в школу, едут 35 километров в эту деревню, убирают за скотом, кормят, поят, доят и после этого успевают вернуться в школу. Вечером едут опять ухаживать за животными. И так с самых ранних лет. 140 километров ездят каждый день. Доят, молоко оставляют соседям или с собой везут. Посчитаем бензин, посчитаем работу, каждый литр молока на вес золота получается!

С одной стороны, они зарабатывают сотни тысяч долларов в месяц, с другой стороны, – тратят трижды больше времени из-за каких-то несчастных литров молока…

Но это так дисциплинирует! Это так стирает собственное эго! Служение людям у них в крови, понимаете?

– Я, – говорит, – был самым любимым человеком у Рашидова, первого секретаря Узбекистана. Управлял громадными птицефабриками, работал министром, но дважды в день приходил сюда, и моими начальниками были пара коров и три барана. Им я служил ежедневно много лет подряд. И детей своих сызмальства к этому приучил.

Вот эту ленивость «оставлять на завтра» я с самых детских лет уничтожил у них подчистую. И дети, заставляя себя, шли и в дождь, и в снег, и в жару, спешили дважды в день к этой скотине. И теперь, когда они слышат, что кому-то плохо, они тут же идут на помощь.

Чем раньше ваши дети начнут работать руками и головой, тем более самостоятельными и успешными людьми они вырастут. Если желаете счастья своим детям, организуйте им возможность трудиться с детства!

А теперь, мои дорогие, рассмотрим зону переходного возраста. Это примерно от 14 до 18 лет. Давайте до 20 лет возьмем, там все тоже очень похоже.

Зона переходного возраста… Это беда родителей. Послушный, милый ребенок вдруг, надо или не надо, правильно или неправильно, начинает везде высказывать свое мнение, постоянно идет против этих угнетателей свободных людей – своих родителей.

Родители говорят «А», он согласен, умом понимает, что они правы, но говорит «Б». Один из главных импульсов сопротивления, причина, почему он вас не слушает, – ему уже не позволяет программа продолжения рода. Там написано: «Ума-разума, чтоб продолжать род, ты уже набрал, все, иди, плодись и размножайся!»

Дерево, корни и ствол которого набирают жизненную силу из источника слабостей, удобряются капризами, детскими желаниями-нежеланиями, в конце концов, приносит ядовитые плоды. Это ведет не только к разрушению отношений в семье, но и к постепенному исчезновению всей династии.

В переходном возрасте желания ребенка определяет его гормональная энергия. Она управляет его интересами и предпочтениями. Интеллект подростка полностью оправдывает его позиции и подсовывает убедительные аргументы, почему он абсолютно прав.

Скажем, у него появились первые собственные мечты побывать за тем горизонтом. Родители ему говорят:

– Родной мой (или родная моя), мы за этим горизонтом были, там ничего нет. Давай сейчас займись собой и насущными делами.

А он говорит:

– Ну я же хочу! Вы подлые существа! Вы гады, эгоисты, старое барахло, не понимаете юную, молодую, современную душу. Я должен быть там! Я хочу туда, я хочу сюда!

Вот теперь внимание и еще раз внимание! Здесь родители оказываются перед выбором.

Этому временно невменяемому человеку рассказывать, доказывать, объяснять очень сложно, потому что он еще не понимает и не хочет понимать самого главного. У него переходный возраст, «гормоны бурлят»!

Самый легкий способ – это как можно быстрее, а еще лучше мгновенно избавиться от проблемы. Слабые люди так и поступают.

Такие родители говорят:

– Родной мой ребенок, мы тебя любим, уважаем, твое желание для нас превыше всего. Твоя жизнь – это твоя жизнь. Тебе жить! Мы ценим в тебе самостоятельность. Ты знай, мы всегда с тобой, вот твои вещички. А мы будем тебя подкармливать, переводы делать до конца жизни. Твое светлое будущее в твоих руках, иди живи, гуляй как тебе хочется.

Ребенок получает то, что захотел, но это сиюминутное удовольствие. А родители получают сиюминутное избавление от проблемы, созданной этим любителем удовольствий.

Они все это сделали на основе собственной лени и нежелания напрягать волю, нежелания трудиться, чтобы перевести своего ребенка через эту гормональную пропасть в сторону силы, мудрости и продолжения традиций рода. А ведь ребенок – это тот, кто получает корону своей династии.

Родители пустили все на самотек, и что же произошло? Их ненаглядное чадо становится по характеру «бомжом».

А теперь другой путь – тернистый путь силы, требующий терпения.

У всех родителей есть свои личные стремления и мечты. Когда к ним добавляются проблемы, мечты и страдания ребенка, сильные родители берут на себя дополнительный груз, разделяют со своими детьми их трудности и через любовь, терпение, опираясь на опыт предыдущих поколений, оберегают ребенка от мнимой самостоятельности и свободы.

Они ограждают ребенка от ошибок, от бездумных поступков, разъясняют, заранее зная, что в данный момент это не даст стопроцентного отклика со стороны ребенка. Но, также зная и то, что все равно любое объяснение оставит необходимый след у него в душе.

Такие плоды, выращенные на источнике силы, питающиеся от живительного райского дерева, именуемого «династия», приведут к сохранению и приумножению рода.

Можно, конечно, иногда пойти на уступки, но уступки ограниченные, чтобы ребенок не пошел по пути большинства и в конце концов не превратился в дворняжку.

Если щенок, у которого уже появились первые признаки течки, побежит на улицу, вероятность того, что он встретит партнершу своей породы, очень мала. И будущее поколение щенят обречено стать молодыми, подрастающими дворняжками.

Значит, перед каждым человеком есть два пути: путь силы и путь слабости.

Какой бы путь вы ни выбирали, вы опираетесь на убедительные, веские аргументы, почему вы поступаете именно так.

Вот ребенок остался под покровительством родителей. Потихонечку подростковые гормоны начинают уравновешиваться, и после двадцати с гаком лет у него возникает фаза терпения – терпения и понимания, о чем родители говорили десять лет тому назад.

Родители, которые были «плохими» в начале, со временем получат любовь, понимание, глубокое уважение и доверие со стороны своего ребенка.

Он тоже со временем создаст семью, и здесь его родителей ждет еще одна глобальная проблема – помочь молодым сохранить семью, продлить медовый месяц в семье молодоженов на долгие-долгие годы.

Лучшие традиции вашей семьи, взаимоотношения между родителями и детьми, благожелательная атмосфера в доме – флаг вашей династии – будут передаваться по эстафете вашим будущим поколениям…

Однажды я вернулся домой и говорю:

– Папа, я хочу бросить учебу в столице.

Он спрашивает:

– Да? Ты уверен?

Я говорю:

– Да.

– Хорошо, – говорит, – но ты же просишь у меня разрешения?

– Да.

– Я дам тебе разрешение, только с одним условием – если ты скажешь, чем будешь заниматься.

– Я буду… я хочу работать! Я же взрослый, я хочу работать!

Тогда отец сказал:

– Чем ты хочешь работать?

– Как все!

– То есть телом, что ли? Тогда такой работник мне не нужен. Лучше я куплю осла, ведь он сильнее, чем ты, сынок. Мужчина должен работать головой. А осел – телом.

– Я дам свое согласие, если один год после того, как бросишь учебу, будешь работать в тех местах, где я тебе покажу.

Я говорю:

– Хорошо!

Радостный весь, что теперь свободен в своих действиях.

– Хорошо, сынок, – говорит мой отец, – я для тебя договорился в одном месте, пойдешь там поработаешь какое-то время.

Знаете, кем я работал месяц?!

Ходил по райцентру с баллоном на спине, рядом рычаг и в руках пульверизатор – дезинфицировал общественные туалеты!

Через месяц, когда в доме стало невыносимо не только от моего внутреннего страдания, но и от запаха, отец сказал:

– Я вижу, что ты свою трудовую деятельность продолжаешь достойно, служишь обществу. Достаточно там поработал, теперь пойдешь на повышение.

И отправил меня в распоряжение своего друга, директора свиноводческого совхоза, трудиться ночным сторожем маточного цеха.

Там было 80 свиней, которые по очереди, как пулеметы, выпускали на свет поросят. И я был один в этом огромном свинарнике.

Моя задача была собирать этих поросят, чтобы свиноматки их не съели. И я перешагивал из одного вольера в другой, из одной клетки в другую, в руках ящик, и, сидя на корточках, тряпочкой собирал этих расползающихся поросят. И каждый день чистил свинарник.

В нашем доме запах стал еще более терпкий. Так я проработал второй месяц…

Отец, увидев, что со мной происходит, потому что я сколько-то прожил в столице, а тут вдруг попал в такую ситуацию, говорит:

– Кажется, ты уже там достиг совершенства, сынок. Идем дальше!

И отправил меня к бетонщикам. В резиновых сапогах влезаешь в бетон, в котором сапоги остаются. Хочешь сделать шаг – следующий шаг делаешь уже босыми ногами на бетон.

Теперь сапоги вытащишь, а лопату уже вытащить не можешь. Лопату вытаскиваешь – ноги вязнут. Через неделю мои руки покрылись ядреными мозолями. Но хоть запах в доме пропал.

Там я работал чуть больше двух месяцев. Оттуда отец послал меня на повышение в столярную мастерскую, где я обучался плотническому искусству. Брал в руки ножовку, распиливал доски, из них готовил кормушки для поросят.

Там я проработал несколько месяцев, затем оттуда ушел к малярам.

Так закончился мой трудовой год…

Отец пригласил меня и сказал:

– Сынок, ты проработал обещанный год, каким теперь будет твое решение?

Я ответил:

– Папа, я буду работать и учиться.

– Ты уверен?

Я сказал:

– Да.

– Хорошо, я даю свое согласие.

Это был мой первый и мой главный институт.

Потому что, прошу прощения, это слова одного моего Наставника: когда ребенок только-только начинает ползать, он часто со своими какашками играет. И ребенку надо дать возможность прочувствовать, чем отличается какашка от хлеба, то есть дать возможность научиться.

Детство – это не игра! Мальчик должен воспитываться по законам природы. Почему я все больше про мальчиков пишу?

Я не знаю, как девочек воспитывают – здесь у меня опыта нет, хотя у меня несколько дочерей. Здесь у вашего покорного слуги к своей супруге была единственная просьба:

– Я отвечаю за учебу своих дочерей, а вы сделайте так, чтобы они в будущем были Матерями и Женами с большой буквы.

Благодаря своему отцу я понял, что такое работа. Благодаря ему! То есть отец должен участвовать в воспитании сына работой.

Свобода ничегонеделания, свобода выбора пустого времяпрепровождения, праздной жизни – это не свобода, это – гибель! Человек становится паразитом, а паразит имеет свойство расти и увеличиваться в размерах.

Паразит становится больше, больше и больше… И в конце концов больше, чем тот, на ком он паразитирует… Ну, скажем так, вдруг блоха стала больше, чем собака, что произойдет? Собака погибнет.

Может быть, вам покажется смешным этот мой жалкий опыт, но на опыте других лучше учиться, чем на своем. Вот только что ваш покорный слуга лежал на вашем столе подопытным кроликом.

Я знаю одного человека, он находится в списке «Форбс». У него крупнейшая компания в Москве, состояние в несколько миллиардов долларов. Чем занимаются его дети? Коровник, свинарник, куры, поля, луга… Все лето эти ребята косой косят траву, ухаживают за коровами, свиньями в кирзовых сапогах. Потому что их отец был категорически против их жизни в Москве.

Скажете, эка невидаль – коров пасти…

Чем отличается от пастуха владелец организации? Ничем. Один пасет коров, другой – свой коллектив. У пастуха тоже есть свобода выбора – в каком направлении свой коллектив вести, налево или направо… Какую продукцию сегодня они будут производить – более густые коровьи лепешки или более жидкие.

Но дети там не только животных обслуживают. Этих свинопасов обучает и развивает их аристократизм целый табун тренеров. У детей ежедневное расписание: утром и вечером – ухаживают за скотиной, днем – занятия. Отец готовит из них великих аристократов-романтиков.

Они живут всего-навсего в ста километрах от Москвы. И, только когда одному стукнуло 18, отец впервые разрешил им приехать в Москву. Мальчики 18 и 16 лет и их сестра, двенадцатилетняя девочка, впервые увидели столицу!

Мы с их папой встретились, сели… и у нас почти до утра была беседа о том, почему он так воспитывает своих детей. Я его понимаю, но мне хотелось пополнить свою коллекцию еще и его взглядами.

Он говорил: «Я передам детям все свое огромное состояние, но перед этим они должны пройти тот же путь, который сделал меня миллиардером».

Вот ту информацию, которую я вам сейчас передаю, он собирал по крупицам, проводил исследования еще много лет тому назад. И потом уже выбрал методы воспитания.

Зачем он так воспитывает своих детей? Казалось бы, все есть – деньги, бизнес, положение в обществе…

А в том-то и дело! Если детям не привить самостоятельность, любовь к труду, умение всего добиваться самостоятельно, их жизнь пойдет под откос, халявные деньги сожрут их судьбу. Сын богача… более худшую судьбу невозможно представить.

Жил в Америке миллиардер, один из богатейших людей планеты. Он отдал своему единственному ребенку все состояние. Несколько лет назад в одном из дешевых меблированных номеров третьесортной гостиницы его сын умер без единого гроша в кармане. Он никогда, ни один день ни разу нигде не работал. Жил за счет состояния, накопленного отцом. И тратил, тратил, тратил…

И за жизнь одного человека огромнейшее состояние было рассеяно по ветру. И самое страшное – он не захотел иметь детей, прожил жизнь бобылем. На этом старике закончилась история всего их мощнейшего гена. Что я хочу сказать?

Не пускайте на самотек жизнь своих детей! Особенно когда они находятся в возрасте полового созревания. Старайтесь защитить их от них самих. От их гормонов, от их желаний. В этом опасном возрасте детям как никогда нужна твердая рука и мудрый совет родителей.

Скажите, пожалуйста, знаете ли вы, что дети имеют свойство расти? Причем очень медленно они растут только пару первых месяцев, а потом… глазом не успеете моргнуть, как ваш сын скажет: «Я влюбился, хочу жениться!» Или дочь заявит: «Я вот хоть подохну, а выйду за него замуж!» А вы смотрите и видите, что за козла она себе нашла…

Давайте, дорогие читатели, рассмотрим женитьбу на нашем излюбленном примере – на собаках.

Каждый народ создает свою любимую породу, исходя из своих потребностей и предпочтений, согласны? Прекрасный английский дог, безмозглая французская болонка, московская сторожевая…

За 7–8 поколений селекционной работы мы с вами тоже, если сильно постараемся, сможем из любых собак вывести высокого английского дога или трехсотграммовую коротышку, которую даже кошка будет гонять по вашей квартире. Можем? Можем! Но сколько труда на это уйдет!

А теперь представьте, если мы эту прекрасную умную породистую собаку выпустим во двор бегать вместе с жучками, что произойдет? Каким будет следующее поколение? Правильно! Чистокровные дворняжки!

Существует огромное количество породистых дорогостоящих собак, которых люди тщательно выводили! А дворняжки… они сами разводятся!

Щенки и котята – они очень красивые в юношеском возрасте, до замужества, до женитьбы. Но что бы ты с ними ни делал, если он ослик – обязательно станет ослом!

Очень вас прошу, следите за геном! Генетически передается абсолютно вся история жизни.

Есть хорошая восточная пословица: не печалься, говоря, что от хорошего отца родился плохой сын, – кровь себя еще покажет. Не радуйся, что от плохого отца родился хороший сын, – кровь себя еще покажет.

Если в вашем роду был рыжий, хоть вы брюнет и ваша жена брюнетка, ребенок имеет шанс родиться рыжим.

Если в семье будущих ваших сватов все вопросы решаются через кулак, – это перейдет и в вашу семью.

Если в той семье все не дураки выпить – это тоже передается.

Интерес к знаниям – передается.

Интерес к лидерству – тоже!

Яблоко от яблони далеко не падает… А персик от яблони вообще никогда!

Поэтому ни в коем случае нельзя допускать, чтобы ваш кобелек пошел на добровольную случку.

Если вы сами себя дворняжкой чувствуете – то ради бога! А если вы желаете, чтобы о вашем внуке все говорили только уважительно, то ни в коем случае не допускайте свободную любовь у своих детей.

Любовь, уважение, семья… и сексуальное влечение городских дворняжек – это совершенно разные вещи. В юношеском возрасте перепутать одно с другим очень легко! Вспоминайте, пожалуйста, через этот возраст мы все с вами тоже проходили.

Когда я был еще холостым, мой отец как-то сказал:

– Сынок, у меня хронический бронхит. Знаешь, как я его заработал? В 16 лет, в двадцатиградусный мороз, в одних штанах из простыни и халате на голое тело шли мы с одним человеком пешком 60 километров по горам, чтобы поступить в институт. Под мышкой у каждого из нас было всего по одной лепешке…

Когда вся деревня вышла нас провожать, они пальцами показывали на нас и говорили:

– Вы что, с ума сошли? Вас волки съедят! Вы хотите где-то учиться? Что такое институт и с чем его едят?! – Все над нами насмехались, а мы ушли по такому морозу в город…

Я слышал, что в роду моего друга есть дочки на выданье, оттуда тебе и нужно брать жену, тогда мои внуки тоже будут иметь тягу к учебе…

Надо активно участвовать в выборе ваших будущих невесток и зятьев вашими детьми. Потому что от этого зависит – каковы будут ваши внуки. Если вы думаете, что ложка дегтя бочку с медом не испортит, вы ошибаетесь!

Изначально приучите, пожалуйста, своих детей к мысли, что ваш выбор будет окончательным!

Потому что если он притащит кого-то, ну, вы же сразу видите, умная она или дурочка, так ведь?

Вы же видите, кто пустоголовый, кто легкомысленный, кто глубокий, а кто поверхностный, кто из них холерик, сангвиник или меланхолик, кто из них прагматик, а кто – вечный фантазер.

Если мой сын холерик и его жена будет холериком – это будет дурдом. Семья просто-напросто «взорвется» изнутри! Они друг друга задушат.

Значит, если он холерик – минимум его пара должна быть сангвиник, более устойчивая. Или флегматик. Холерик и флегматик – они дают такую семью, которая называется «семья сангвиников», два флегматика – это «нора барсуков», там есть все – и еда, и холодильник полон, и бегают маленькие барсучата, но романтике капут.

Если два сангвиника – да, это хорошо, но когда два одинаковых человека живут вместе, семейное гнездо может превратиться в арену для «боев без правил».

Если мой сын «спящий красавец», я должен помочь ему найти девушку – его противоположность. То есть непоседу и хохотушку, чтобы они друг друга дополняли и были: один – двигателем, второй – тормозом.

Представьте автомобиль, в котором два двигателя и нет тормоза! Да он разобьется! Или два тормоза без движка – вообще с места не сдвинешь! То есть важен баланс…

Аристократизм передается по крови, дорогие мои!

Давайте скрестим двух бульдогов, вероятность рождения ими пуделя уменьшается в геометрической прогрессии. А тем более котенка!

Значит, очередное домашнее задание вам – чтобы вы свою породу постепенно довели до Аристократической Голубой Крови.

Волею случая ваш покорный слуга несколько раз оказывался в обществе царствующих особ. Тогда поймал себя на очень интересных ощущениях: о чем бы государыня ни говорила, от нее исходит такая эманация аристократизма и такой дух, что ты готов служить ей не щадя живота своего и если надо, то и умереть за нее!

А ведь это исторический факт, что царские особы во все времена сочетались браком только с персонами, достойными своего уровня. Так сохранялся царский ген.

Значит, уважаемые, давайте продолжим труды своих родителей, своих предков, которые, бегая за мамонтом, спасая свои жизни, эстафету передали нашим пра-пра-пра-предкам, изучая окружающий мир, передавали свои лучшие мечты…

Каждый из нас в руках несет эту эстафету, каждый из нас идет дальше, чтобы передавать ее из поколения в поколение, улучшая и улучшая.

Давайте с вами не стоять в стороне от воспитания своих детей, активно помогать в жизненном выборе своим внукам. Конечно, если вы себя чувствуете дворняжкой, тогда делайте, что хотите! Но если вы желаете, чтобы ваши дети, ваши внуки и правнуки были лучшими из лучших… И через тысячи лет люди о ваших потомках помнили и с уважением говорили о них, что у этого человека дедушка или бабушка были такими-то и такими, то ни в коем случае нельзя пускать все на самотек.

Как невозможно планировать свой семейный материальный достаток за счет того выигрыша, который может выпасть в лотерее, точно так же нельзя свой ген отпустить на произвол судьбы, потому что в вашей семье может развестись огромное количество дворняжек.

Один из моих Наставников по воспитанию детей говорит:

– Они должны с детских лет привыкнуть, что в окончательном выборе невесты или жениха они участвовать не будут.

Родители же своему ребенку зла не желают.

Обратите внимание! Существует два вида получения удовольствия.

Участвуя в жизни своего ребенка, помогая ему расти, вы получаете счастье. Это первый вариант получения удовольствия – социальный уровень, интеллектуальный уровень, духовный уровень.

Или через ничегонеделание вы получаете покой. Это вторая форма получения удовольствия.

Первый вариант идет через труд, второй вариант – через лень и безразличие. Какой из них регрессивный? Второй!

Если вы помните, мы с вами уже говорили: когда человек делает в своем развитии шаг назад, Природа начинает от него освобождаться.

Дети, которые уходят из семьи в «свободную любовь»… они не хотят размножаться. Они получили свободу от своих родителей, но не желают в старости получить такое же отношение к самим себе со стороны своих детей.

Можете идти по второму пути. Это очень легко. Это «приятно» детям. Это – их мечта.

Или по первому. Где требуются пот, работа, терпение, усилия.

Мы с вами сейчас говорим о тех разрушительных и созидательных силах, опираясь на которые мы с вами думаем, делаем выводы, принимаем решения, совершаем поступки. Понимаете?

Смертельная опасность кроется не где-то, она кроется в вашей голове. Никто вас не убивает, себя убиваете вы сами, ваши взгляды и мнения!

Ищите в себе животное… Большинство наших бед имеет именно животное начало. Если его не контролировать, ваша жизнь покатится под горку веселым колесом. А втаскивать это колесо обратно на гору – кропотливый, долгий и тяжелый труд. Про Сизифа читали, да?

Я вам про свою женитьбу расскажу. Этим рассказом хочу поблагодарить своих родителей за ту судьбу, которую они уготовили для меня.

Приглашаю вас на экскурсию на Восток. В детстве, когда мне было пять лет, меня помолвили с одной девочкой. Ей тогда был годик, а мне – пять лет. Помолвка детей на Востоке означает, что мы уже жених и невеста. На востоке родители, а не дети, выбирают семью, с которой хотят породниться.

Наступил момент, и я понял, что я к этой девушке абсолютно равнодушен. Когда ей исполнилось 17 лет, я своим родителям сказал:

– Не могу на ней жениться. Она мне не пара.

И мои родители покивали головами:

– Мы с тобой согласны, сынок. Она имеет характер, не соответствующий твоему. Найди свою любовь сам.

Потихонечку я начал искать себе невесту, очень конспиративно, некоторые девушки даже не знали, что я о них говорил своим родителям, мол, я хочу на ней жениться.

Свой ответ мой отец начинал всегда примерно так:

– Хороший выбор, сынок. Будь я на твоем месте, я бы тоже так выбирал.

Каждый раз, когда я слышал эту фразу, я понимал, что за этим последует. А он делал паузу и продолжал:

– На твоем месте выбрал бы ее, но у нее есть вот такие, такие и такие особенности, которые по мере супружеской жизни могут безгранично развиться. Ты хотел бы этого?

Есть такая восточная пословица:

«Посмотри на будущую тещу. Если ты хотел бы иметь такую жену, то выбирай ее дочь!»

Если твоя теща имеет фигуру, границы которой теряются на горизонте, и лицо, как изюм, покрыто морщинами, а характер, как у озверевшей карги, – ее дочь точно пойдет по стопам своей мамаши.

И если твоя будущая теща тебе не импонирует, знай, что в будущем твоя жена примерно так же будет выглядеть, и будет иметь такой же характер. Птица чирикает по тем законам, которые услышала, находясь в скорлупе…

…Потом в это музыкальное сопровождение отца вступала моя мамаша со своей арией. Она тоже подробно излагала свои взгляды относительно моего выбора.

Я показывал родителям вторую, третью, четвертую, пятую девушку и в конце концов на девятой взмолился:

– Родные мои, я уже устал показывать вам своих «невест»! Давайте сделаем так: теперь вы будете мне показывать девиц. Я решил посмотреть ваш выбор.

Теперь они начали искать… И они мне сразу сказали:

– Сынок, достаточно, чтобы ее фигура и лицо тебе понравились, а характер мы гарантируем.

Теперь с другой стороны нашла коса на камень… В тех девушках, что родители отбирали, мне что-нибудь да не нравилось. У них уже счет перешел за два десятка. Я вижу – они совсем устали…

В конце концов мама с папой сказали:

– Ну, выбирай же какую-нибудь одну!

Я подумал и ответил:

– Хорошо, покажите мне еще несколько девушек, какая больше всех понравится – женюсь.

Понимаете? Когда мы сидели за свадебным столом, это был всего третий раз, когда я видел свою супругу.

Для вас это, наверное, кажется глупостью или безобразием, да? Как это так, без любви?

Любовь приходит и уходит, а жить-то каждый день надо! Воспитывать детей надо!

В результате за 30 лет супружеской жизни мы ни разу не ругались. Ни разу друг на друга не орали! Почему? Потому что она является противоположностью моего характера.

Когда ты вскипел, хочешь стукнуть кулаком по столу… И вдруг на тебя смотрит улыбающийся человек, твоя злость тут же уходит, как воздух из шарика, который лопнул, и ты тоже начинаешь улыбаться.

У меня получилось, где нечаянно, где специально, кого-то встретил, о ком-то расспросил… узнать о судьбе моих неслучившихся избранниц. Со всеми, кого я выбирал, на сегодняшний день, не откладывая до завтра, я бы моментально развелся!

Они превратились в странных баб, в типичных базарных женщин, или нечто подобное.

Вот об одной, помню, мне отец тогда сказал:

– Сынок, посмотри, пожалуйста, мать дважды вышла замуж, бабушка разведенная, ты можешь… когда-то остаться без жены. Как бы ты ни держался, она может убежать к кому-то или просто от тебя.

Она сейчас не замужем – дважды вышла замуж и дважды развелась. Три сестры были в одной семье, я тогда среднюю из них выбрал. И оказывается, на сегодняшний день все они разведенные.

Обратите внимание, мои родители оказались правы. Из этих девяти девушек, что я родителям в свое время показал, ни одна не похожа на ту женщину, с которой я мог бы жить.

Со всеми моя семейная жизнь закончилась бы плачевно. Ну, может быть, двоих из них я смог бы выдержать, но и то – с помощью пол-литра в день.

Затем я начал изучать, как сложилась жизнь тех девушек, которых выбирали родители. Посмотрите, пожалуйста: из тех женщин, которых мои родители показали, каждая – достойная жена своего нынешнего мужа. И ни одного развода!

Уверяю вас, ничего не убавляю, ничего не прибавляю. Каждая из них по-своему хороша, и ни с одной из них я не развелся бы, если бы выбрал ее.

Почему?.. Потому что сейчас в тех девушках есть что-то такое, что мне импонирует. На сегодняшний день они уже солидные дамы.

Значит, исходя из моего личного опыта, из опыта нашей семьи, я даю вам рекомендации. Ваш покорный слуга единственный, кто женился по выбору наших родителей, а нас в родительской семье семеро. И моя семья является эталоном супружеских отношений среди всех родственников. Мы уважаем друг друга!

Я к своей супруге обращаюсь «на Вы» и называю ее «моя госпожа», и она тоже ко мне обращается «на Вы» и говорит мне: «Ходжаин» – то есть «мой господин».

Вернее, если делать точный перевод, «мой владыка». И мои сыновья, чем я горжусь, мне говорили:

– Папа, вы сами будете выбирать нам жен.

И я выбрал. Пока все довольны.

Наш опыт совершенно не подойдет для московской культуры, но он ничем не отличается от традиционной истинной русской культуры, потому что если копнуть глубже, исторически дед и бабка благотворно влияют на жизнь своих детей и внуков одинаково во всем мире.

Экспериментировать над жизнью категорически нельзя, потому что может случиться так, что на закате жизни вы скажете: «Эксперимент не удался, потому что экспериментатор был дурак».

Воспитание детей очень схоже с саперным делом: сапер ошибается один раз и погибает. Почему я рассказываю про свою семью? Потому что в семейном плане я – самый счастливый человек, могу кричать об этом на всю Россию. И хочу поделиться с другими. Почему?.. Потому, что моя специальность – человеческая жизнь.

На Востоке использовать цитаты считается дурным тоном, потому что это ложь. Наставник, или учитель, или говорящий имеет право говорить, только исходя из своего жалкого опыта, потому что моя боль, когда говорю о своей боли, это есть истина. Если я говорю о моем счастье – это истина.

Человек не может рассказать правду о целовании мамочкой своего годовалого ребенка, если он никогда не был женщиной и не ласкал своего ребенка.

Я сначала не понимал настойчивости моих родителей в их попытках устроить мое семейное счастье.

Однажды мой отец сказал:

– Сынок, пойми, я тоже сторонник, чтобы вы были современными, женились по любви, сами себе выбирали жен. Но вот что я хочу тебе рассказать…

Твой старший брат женился по собственному выбору. Но в его сыновьях будет не только его кровь, но и кровь своей матери.

А кровь женщины очень сильна, иногда она даже подавляет кровь мужа. Сыновья твоего старшего брата будут чем-то похожи на своих дядек по материнской линии. Эта глина взята из одной ямы, сынок. Все его сыновья будут в будущем трактористами, потому что в их роду не было ученых, не было людей, имеющих тягу к учебе.

Кроме того, в их роду все мальчики имеют повышенную тягу к девочкам. Очень повышенную. Даже женятся, как правило, когда невеста уже на каком-нибудь месяце от их волшебной тяги…

На одну чашу весов поставь карьеру и учебу, на другую чашу весов сексуальную тягу… Они с головой туда ныряют, у них нет времени на все остальное…

Я тогда не вникал, о чем говорил отец, но когда выросли сыновья у моего старшего брата…

У него пятеро сыновей, я их забрал в столицу, нанял лучших репетиторов, даже отдельные квартиры снял, лишь бы только они с утра до вечера грызли гранит науки.

Однажды репетиторы мне сказали:

– Мы не можем их обучать, сегодня ты долбишь тему несколько часов, завтра понимаешь, что он забыл.

И тогда я в сердцах сказал:

– Ну сколько можно?!

Один из них заплакав, сказал:

– Брат, я очень хочу учиться, я сижу целыми днями, но ничего в голову не лезет, понимаете?.. не лезет, и все.

То, что в голову ничего не влезает, друзья мои, передается генетически, не пытайтесь кого-нибудь переделывать…

И самое удивительное, все племянники женились по этому принципу: сначала мы узнаем, что чья-то дочь беременна, и потом уже их женим.

И работать они пошли – один шахтер, остальные шоферы и трактористы.

Второй брат женился самостоятельно.

Отец сказал:

– В том роду не было людей интеллектуального труда, они все трудоголики и всему на свете предпочитают физический труд.

Если бы физический труд кого-то сделал бы богатым, то самым богатым животным был бы ишак, так ведь?

Отец мне сказал:

– Сынок, наша кровь разбавлена и там и там. Если все мои дети женятся так, как их левая нога захочет, мы потеряем династию. А ведь на могилах наших предков пять действующих храмов в честь них.

Вот, например, на могиле родного дяди, старшего брата матери моего отца, действуют храм и часовня в честь него.

Один из предков в нашем роду был духовным Наставником Тамерлана, и в Священных книгах он упоминается очень часто… Его звали Саид Барака, он активно участвовал во многих исторических событиях…

Что я хочу этим сказать? Когда вы имеете претензию в отношении какого-то человека – брата, свата, жены, мужа и пытаетесь его улучшить, провести апгрейд, вы автоматически свою семью подводите к скандалу, к разводу.

Человека надо принимать таким, какой он есть.

Много лет тому назад ко мне обратились муж и жена. Муж в одной школе директор, жена в другой школе директор. У них своих детей не было, но они из детдома взяли троих детей. И вот в какой-то момент они обратились ко мне с вопросом – что им делать?

Оказывается, один из детей начал проявлять очень сильный талант к воровству. Родители прятали деньги в такие места, куда в жизни никто даже не заглядывал, а сын их находил в считанные секунды.

Оказалось, что его биологический отец был профессиональный вор, биологическая мать – профессиональная воровка. От таких родителей родился гениальный вор.

В течение последних 15 лет время от времени мы общаемся, этот парень вырос и уже второй или третий раз сел за воровство в особо крупном размере.

Он не знал и не знает до сих пор, что его родители – воры и сидят в тюрьме пожизненно, потому что кража была с убийством. Его приемные родители – прекрасные педагоги, а он сидит в тюрьме пожизненно – тоже кража с убийством.

Значит, человека изменить невозможно.

Тогда у вас появляется законный вопрос: «Если я не в состоянии измениться, тогда зачем я сижу и читаю эту книгу?»

Друзья мои! Человека изменить невозможно, но он может изменить себя сам. Иначе в нашей жизни не было бы вообще никакого смысла.

Другое дело, что меняют себя очень немногие. Основная масса плывет по течению реки жизни, иногда стукаясь об ее крутые берега и болтаясь по кругу в ее водоворотах…

Разрешите подытожить?

Если вы не примете активное участие в подборе пары своим детям, результаты могут быть самыми плачевными. Сексуальное влечение быстро остынет, а все несовместимости и отрицательные черты с годами только усилятся. И ваши внуки вырастут беспородными дворняжками, аборигенами спальных районов.

Вы же не хотите такой судьбы своим детям и внукам?

Если дети с момента своего рождения считают родителей старыми, отставшими от жизни, а родители, из-за своей лени и занятости, пускают воспитание ребенка на самотек, у детей складывается твердое убеждение о недопустимости вмешательства старших в их жизнь.

Такие родители говорят: «Мы о-очень крутые, у нас делов до хрена, нам не до ребенка». «Какую девушку выберешь, на той и женись, сынок, это твоя жизнь», «кого из парней выбираешь, за того и выходи замуж, доченька, это твоя жизнь», – такой подход приводит к тому, что молодые к «детской болезни» семьи, которая обостряется каждые несколько лет, приходят совершенно неподготовленными. Этот период начинает проходить без «противоядия».

Что это за «противоядие»?

Старшие члены семьи – свекровь, свекор, тесть, теща. Если они не идиоты, ни в коем случае молодым не дадут разбежаться.

Кто бы ни был прав, кто бы ни был виноват, ничью сторону родителям принимать нельзя! Их дело – нейтралитет.

Родители молодых – это пламегасители! «Терпи, доченька, все будет нормально». «Терпи, сынок, она просто настоящая женщина».

Первая вспышка заболевания приходит через два года совместной жизни и продолжается примерно год. Затем скандалы затихают, наши голубки успокаиваются.

Следующая вспышка начинается на седьмой год. И каждые семь лет, если больной, то есть семья, из этой болезни выходит живым, муж и жена становятся все сильнее похожими друг на друга, и в дальнейшем они с каждым годом все больше и больше становятся одним целым.

А что это за болезнь, дорогие мои?

Когда семья взрослеет, становится мудрее, она, образно говоря, сбрасывает старую шкуру.

До женитьбы, до замужества кем является каждый из нас?.. Индивидуальной личностью, согласны? Вот этот ненужный балласт «яканья» нам и надо растерять по дороге совместной жизни.

Прежде чем стать единым целым, надо освободиться от всякого хлама, утратить потребность противоборствовать друг другу в семье. А молодожены, которые всего лишь два года живут вместе, зачастую не могут понять, что за дискомфорт возникает между ними. Они начинают показывать друг другу зубы…

В первую очередь кого мы кусаем, когда нам плохо, уважаемые мужья? Жен, конечно!

Ну а женушки кусают своих муженьков.

В семье во время «сбрасывания шкуры» каждый из супругов становится очень агрессивным, и в этот момент чаще всего и начинает огрызаться. Законы природы везде одинаковы.

Во время утрачивания ненужного эго, когда «яканье» переходит на «мыканье», непонимание элементарной физиологии семейного развития может привести к разводу. Родители именно в этот момент не должны «керосинить», так говорят, да?..

Если родители не мудры, они начнут подливать масла в огонь. Мать будет говорить:

– Да, доченька, ты права – он козел, как его земля держит?!

А отец:

– Я сейчас пойду ему морду набью!

На Востоке делается так.

Дочка приходит со слезами на глазах – «ля-ля-ля, ваш зять такой мерзавец».

Никогда нельзя становиться на сторону дочери, хоть она тысячу раз права, потому что если примите сторону дочери, от вашей правды семья распадется.

Ваша позиция должна быть – зять прав, даже если вы знаете, что с вашей точки зрения он конченый подлец.

На самом деле, ваш зять просто начал взрослеть.

«Буянство», то есть более тяжелая форма болезни, развивается примерно на седьмой год.

Здесь уже начинается главная фаза – трансформация первой стадии становления молодой семьи и обретение понятия «мы».

Если мудрость в лице родителей не будет вмешиваться в «лечебный процесс», не будет успокаивать, сглаживать внутрисемейные скандалы, то семейная жизнь молодых может закончиться «летальным исходом» – разводом.

Следующий этап наступает еще через семь лет и примерно каждые семь лет все больше и больше происходит потеря ненужного «Я», переходящего в истинное «МЫ».

Главная роль тестя, тещи, свекра и свекрови в жизни молодой семьи – не судьи. Главная их роль – миротворцы!

Возрастные особенности воспитания детей мы с вами, дорогие мои, рассмотрели. Теперь пора перейти к более общим вопросам воспитания.

Как выглядели для вас ваши родители, когда вам было 16 лет? Старыми, согласны? Они такие непонятные вещи говорили, такие глупости… Вам все в жизни понятно, вы такой современный, а они такие отсталые.

А теперь, на сегодняшний день, многие из вас уже в возрасте своих родителей.

Посмотрите, пожалуйста, на своего ребенка, он в вашем бывшем возрасте. С вашей колокольни теперь все по-другому выглядит, правда?

Хочу задать вам, уважаемые настоящие и будущие родители, один вопрос.

Как должен воспитываться ваш ребенок?

Вашим другом, вашим товарищем, собутыльником, однопартийцем… Как?

В любви и на личном примере?

А если я – лентяй и тот еще тип и не могу показать личный пример, а мне хочется чтобы они были лучше, чем я?

Скажите, пожалуйста, ваши родители с вами много общались? Много нотаций читали, поучали, делились опытом? Все уши прожужжали, да?

Тогда еще вопрос.

На кого мы с вами больше всего реагируем, на ругань матери, типа: «Ты смотри, дождешься у меня»? Или на ругань отца? Кто из них на нас сильнее воздействует? Отец или мать?

Чьи строгие слова на нас больше влияли? Чьи ругательства оставляли более тяжелый след – отца или матери?

Я иногда такой опрос у себя на занятиях провожу. По статистике – слова отца больше запоминаются.

Почему? Почему мать может ругать, шлепать по попочке, кричать: «Где тебя черти носят!?» а нам хоть бы хны?

Она может ежедневно нас отчитывать, строго контролировать…

А отец может месяцами кроме ласковых слов ничего не говорить, затем один раз отругал – мы целый год рыдаем и потом всю оставшуюся жизнь помним.

Почему так?

Очень просто, дорогие мои. Количество произносимых слов у матери больше, чем у отца. Когда она много-много-много-много-много говорит, ответная реакция на слова матери у детей резко уменьшается. В одно ухо влетело, в другое вылетело. Так говорят, да?

По сравнению с матерью отец мало говорит, мало ругает… Поэтому ругань отца действует намного сильнее.

А теперь давайте рассмотрим следующую ситуацию.

Ваша мамаша вам говорит: «Твой отец хороший!»

Ваш отец говорит: «Я – хороший!»

И ваш сосед говорит: «Твой отец хороший!»

Чьи слова на вас сильнее подействуют?

Соседа, согласны со мной?

Если вы занимаетесь воспитанием своего ребенка – это хорошо. Это нужно делать, тут я с вами полностью солидарен…

Но наш с вами КПД в воспитании своих детей очень маленький… Наши слова от многолетнего повторения имеют свойство обесцениваться.

А вот когда сосед один раз сказал, что твоя мама вообще прекрасный человек, ребенок никогда не забудет, потому что он один раз сказал. Уменьшение в количестве приводит к увеличению в качестве.

Значит, к воспитанию ребенка надо кого привлекать?.. Себя? Свою вторую половинку? Соседа? Педагогов в школе?

Специалиста! Совершенно постороннего человека!

Разрешите немножко отступить в сторону и рассказать вам одну историю.

Как-то раз в доме у моего Наставника перед Новым годом собрались сыновья и дочери со своими детьми, всего одиннадцать детей и около тридцати внуков.

Младший его сын – губернатор области.

И вдруг вижу в коридоре этот губернатор сидит со щеткой и ваксой в руках и чистит обувь родителей и всех своих старших братьев и сестер.

И, когда один из его сыновей подошел и говорит:

– Папа, дайте я почищу!

Он ответил:

– Извини, пожалуйста, этот удовольствие пока мое. Вот если со мной что-то случится – этот счастье перепадет тебе. У тебя еще будет такая возможность. Не мешай мне получать удовольствие.

Я пережил шок!

Обратите внимание, у них с детских лет это было принято… Для вас, наверно, покажется сказкой? А для них это – реальность! Понимаете?

Они приехали на Новый год к своим родителям со всей Центральной Азии. Отец, младший среди всех, чтоб показать свое уважение к старшим, демонстративно сидит, наяривает туфли и сапоги и своим взрослым детям, которым по 20–25 лет, он щетку не отдает, считает честью чистить обувь своего отца и своих братьев и сестер. Удивительно, правда?

Я об этом тихонько, пока мы сидели, спросил у Наставника:

– Ваш сын, который правит целой областью, занимается таким непрестижным делом… Почему?

Он говорит:

– Этому я его не обучал. Этому его научил кто-то из гувернеров. И с детских лет дети между собой воевали, кто первым будет чистить обувь. Кто их этому обучил, я не помню, но до сих пор они это продолжают.

У каждого из вас должна быть свита, которая будет говорить: «Твои родители самые лучшие люди в мире, твой отец самый лучший, твоя мамаша самая лучшая!» Воспитание дает больший эффект, если уважение к вам со стороны ребенка создает какой-то посторонний человек.

Ребенок на хорошие слова о вас будет реагировать мгновенно, если это слова воспитателя или гувернера.

Значит, уважаемые родители, вам нужна свита, так как именно свита делает короля. А вот если такой возможности нет, то мать играет свиту по отношению к отцу, отец играет свиту по отношению к матери.

А теперь посмотрим на обратную сторону медали.

Дамочки! Говоря своему ребенку: «Твой отец – набитый дурак», вы никогда не сможете возвысить себя в глазах ребенка. Ваш муж будет опускаться в рейтинге, но вы – еще больше!

Навсегда забудьте такой метод самых слабых и примитивных людей. Унижая кого-то из членов своей семьи, этим себя не возвысите. Это никогда никому никакого результата не дало.

Есть такая болезнь, она особенно часто встречается в неполных семьях. Когда мы из своего ребенка хотим создать то, что нам не хватает.

Если человек себя чувствует одиноко, он из своего ребенка хочет создать своего друга.

Ребенок и родители друзьями не могут быть. Ребенок – это слуга своих родителей, но не по принуждению, нет! Он служит добровольно, с гордостью, от этой службы получает удовольствие.

Три трудносовместимых понятия вы должны воспитать в ребенке. Он должен быть Повелителем: самый мудрый и самый сильный духом человек в мире. Он должен быть Проводником Бога на Земле, а Бог есть Любовь. И одновременно, каким бы богатым, высокопоставленным и влиятельным он ни был, ребенок должен служить с радостью и гордостью своим родителям.

Отношения в семье должны подчиняться закону: старший, то есть мудрость, решает все.

Первый пункт. Родитель всегда прав.

Второй пункт. Если не согласен, смотри, как по-военному, пункт первый.

Это вам нужно взращивать в своей семье, дорогие мои.

Я понимаю, что в целой стране или в современном городе это невозможно создать, но в семье-то можно культивировать великую аристократию, среду, где мудрость старших уважаема и почитаема.

У меня тоже были проблемы с воспитанием детей, потому что я вечно был в поездках, в делах, в каких-то заботах был. Чтобы дать им хорошее образование, мне пришлось из хутора переехать в город. И что вы думаете?

Они начали превращаться в дворняжек, интересы стали как у всех мальчиков, начали пропадать на улице, драться. И когда мне некоторые мои близкие родственники стали говорить: «Знаешь что? Твои дети очень невоспитаны, хамы, грубияны…» – я впал в отчаяние.

Я разговаривал со своими детьми, ругал их. Они мне: «Да, папа! Хорошо, папа!» А сами продолжали себя вести по-прежнему дико. Потому что слова других людей имеют очень малое воздействие. Мы с вами, уважаемые родители, один раз сказали – думаем, что дошло… Через пару минут смотришь… не дошло! Потому что у детей ветер в голове, и их ветер полностью уносит все наши слова в другую сторону.

Как говорят на Востоке: «К тому времени, когда ты поймешь, что твои родители были правы, у тебя уже будут дети, которые будут считать, что ты не прав».

Но я-то не хотел, чтобы мои дети поумнели к седым годам! Пришлось обратиться к специалистам, и они мне дали такой совет.

Я пригласил в дом человека, который стал наставником моих детей. Он разговаривал с ними спокойно, почти никогда голоса на детей не повышал. Но дети его слушали!

И через два месяца, когда я увидел своих мальчишек, я их не узнал! За два месяца посторонний человек с моими детьми сделал то, что я не мог сделать годами.

С тех пор прошло много лет, мои дети выросли, сами завели детей. И за эти долгие годы, что я за ними наблюдал, я увидел, что мои сыновья изменились в лучшую сторону, оставили поползновения стать уличной шантрапой.

Вот из-за этого, дорогие мои, вам надо найти самых лучших из лучших воспитателей, вашу свиту, сколько бы лет ни было вашему ребенку! Понимаете, да?

Лучше всего я рекомендовал бы, если вы христианин, есть прекрасные батюшки, которые вашим детям объяснят, каким должно быть отношение сына или дочки к своим родителям по законам православия.

Если вы мусульманин, аналогично рекомендую подыскать хорошего муллу.

Но обращаться надо только к высокодуховному священнослужителю. В церкви, в мечети, как и везде, разные люди встречаются. Кто-то приходит Богу послужить, а кто-то – о себе порадеть.

У вашего покорного слуги есть своя кинокомпания в Голливуде. Так и называется «Геморрой Пикчерз». Это шутка. Называется «Холливуд Пикчерз». Правда, я давно ее отдал в аренду, и там теперь мультфильмы снимают. И поскольку в этой теме разбираюсь, разрешите вас тоже немного ввести в курс дела.

Скажите, пожалуйста, вы кино дома любите смотреть? И чаще всего американское, правда ведь?

А вам известно, что в Америке существует целый перечень фильмов, запрещенных к показу внутри страны? И это как раз те самые фильмы, которые вы в большинстве своем смотрите. Если сомневаетесь, посмотрите в Интернете. Там этот перечень наверняка имеется. И, все названия окажутся вам знакомы.

Помните, в 90-х годах, когда брали в прокат видеокассеты, при просмотре фильмов часто появлялась бегущая строка, на которой по-английски было написано, что фильм предназначен для просмотра только за пределами США?

Самая эффективная профилактика от СПИДа – это воздержание. Постарайтесь не смотреть то, что запрещено к показу в Америке. Но, если все-таки смотрите, постарайтесь предохраняться.

На что хочу обратить ваше внимание, дорогие мои!

Первое. В вашем фильме двое встречаются, влюбляются, занимаются сексом. Желательно внебрачным.

Как вы думаете, что этим подсознательно достигается? Слабых людей мотивируют к слабым действиям!

Благодаря этому элементу внебрачного секса возник такой новый институт, как гражданский брак. А что такое гражданский брак, подумайте, пожалуйста?

Более девяноста пяти процентов пар, которые живут гражданским браком, в чем-то когда-то в молодости обожглись, и это породило в них неуверенность и страх. От неуверенности рождается гражданский брак. Когда человек «и не против, и не за»…

Гражданский брак – это отдельная форма супружеской жизни без каких либо взаимных обязательств, созданная специально для слабых людей, которые боятся ответственности.

В девяти случаях из десяти гражданский брак создает мужчина, причем такой мужчина, в котором есть какая-то форма болезненного недоверия к женщинам. Это значит – глубоко в подсознании презирать, отвергая. Физиология требует, а доверия нет.

Гражданский брак – это не что иное, как лозунг «Секс без презерватива запрещен!». Из десяти гражданских браков только в двух-трех рождается ребенок. Инициатором нежелания иметь детей в абсолютном большинстве случаев являются мужчины.

Цель достигнута – вы не размножаетесь!

А в самой Америке по общественному телевидению голых баб не показывают! Есть специальное подразделение – полиция нравов, котораяе занимается контролем населения в сфере соблюдения общественных норм морали. Загнул в три колена, да?

Скажу попроще, на примере. Живете вы себе в многоэтажке в каком-нибудь Лос-Анджелесе. И к вам регулярно приходит особа противоположного пола, с которой вы находитесь в романтических отношениях. Так вот, ваши соседи могут настучать на ваши отношения в полицию нравов, мол, вы оказываете развратное влияние на их детей. И вас могут арестовать и отправить на несколько лет туда, где небо в клеточку, а штаны в полосочку. Исключительно пуританские нравы!

Второе. В вашем фильме некоторые из героев, не обязательно положительные, заходят в храм и, как бы невзначай совершают какие-то действия по осквернению святыни. Это показано как бы между делом, так, чтобы зритель не акцентировал на этом своего внимания. Что этим достигается?

Вот вы когда заходите в храм, как вы ведете себя? В церкви, в синагоге, в мечети… Вы все свое плохое естество оставляете за дверью. Потому, что там находится граница чего-то святого. Вот эта ваша чистота и святость подменяются правом безнаказанного хамства и вседозволенности!

Третье. В вашем фильме мимоходом преподнесена свобода ребенка. Показано, что она выше желаний и советов родителей. Что это дает? Конфликт между поколениями!

В ваших семьях тоже есть дети, получившие с экрана такой метод поведения. В виде своих взглядов, в виде собственного мнения и своего выбора… «Ты что в мою жизнь лезешь? Это моя жизнь! Моя!»

Этот ребенок прекрасно знает, что таким своим поведением он обижает, оскорбляет своих родителей. И знает, что когда сам станет родителем, он не захочет получать такие же оскорбления. И подсознательно защищает себя от таких обид. А делает он это самым простым способом – он не хочет размножаться!

Но чтобы другие не ставили ему это в упрек, он делает одного ребенка. Цель достигнута, пожалуйста! Двое сошлись – одного после себя оставили. К чему это приводит? Ваша нация постепенно исчезает с лица земли!

Четвертое. Вытекает из первого и третьего. В вашем фильме главными героями является абсолютно счастливая бездетная семья. Или в крайнем случае у них один ребенок – желательно проблемный. Или это неполная семья… Принцип улавливаете?

В самой Америке, если кто-то из вас там хоть какое-то время жил, подтвердят, что если вы скажете, что у вас один или два ребенка, люди на вас будут смотреть с удивлением. У них вы будете вызывать сочувствие и жалость. Они начнут интересоваться вашим семейным здоровьем. И вам тут же придется оправдываться: «Мы только недавно начали делать детей…»

Потому что это считается дурным тоном. Там в основном все семьи многодетные. Пять-шесть детей – норма.

Пятое. В фильме главный герой должен быть старше тридцати пяти лет. Он ни разу не был женат, потому что всю свою жизнь делал карьеру.

У него очень крутое положение – он какой-то самый главный заместитель босса или босс. Он очень богат. У него машины, дома и целые гардеробы шмоток: кнопка нажимается, и открываются ряды вешалок, уходящих на эскалаторе за горизонт.

Значит, у него все есть, он всего достиг. И теперь ему хочется любви! И он встречает наконец-то свою первую любовь, которая все это время его любила и ждала, и становится самым счастливым человеком на планете.

Фильм заканчивается, happy end. Что здесь плохого?

Мы тоже сидели, развесив свои уши и высунув язык, смотрели эти фильмы… Но мы-то с вами – взрослые люди! У нас с вами уже устоявшиеся взгляды.

А наш самый слабый участок – это молодые люди в возрасте 14–18 лет. Дураки и дурочки, у которых вместо мозгов одежда. Тачки – целый ряд. Бабок – немеряно! Да еще и любовь-морковь в конце. И никаких сопливых детей и пеленок, никако й ответственности. Ну не жизнь, а просто малина!

Именно молодежь больше всего и смотрит эти фильмы-убийцы и постепенно начинает подражать-подражать-подражать…

И это приводит к тому, что у них начинают создаваться определенные стереотипы поведения: сначала я буду учиться… делать карьеру… а семья подождет!

И получается, что человек всю жизнь занимался чем угодно, только не созданием семьи, а к старости вдруг понял, что его жизненный сценарий только в фильмах красиво выглядит, а в жизни так не бывает!

Друзья мои, мы сейчас с вами коснулись очень болезненной темы. Когда вы встречаете много-много-много вот таких элементов, задумайтесь – зачем вам и вашим детям такое смотреть?

Помните, мы с вами говорили, что на самом деле многие ваши мнения, мысли, выборы – это не ваше! Это было вам навязано!

И хуже всего то, что вы этого не замечаете! Вы сами эту мину замедленного действия притащили к себе домой!

Существуют атомные бомбы, бактериологические бомбы, химические бомбы, культурные бомбы, какие из них страшнее – решайте сами.

Атомная бомба – ба-бах! Взрывается, убивает. Бактериологическое, химическое оружие тоже убивает, но бесшумно. Но это кто-то вас убивает. Кто-то, а не вы сами!

А смысл культурного оружия заключается в том, что вы сами ходите в кино или смотрите телевизор и принимаете дозу смертельной культуры. Вы отравляетесь, и на этом заканчивается рост вашей популяции.

Постарайтесь ни в коем случае не пускать эту заразу в свой дом!

В качестве последнего аргумента поделюсь с вами результатами одного исследования. Но сначала ответьте, пожалуйста, на простой вопрос.

Может ли какой-нибудь психически и физически нормальный мужчина добровольно пойти на кастрацию? Прийти к врачу и попросить, чтобы он отрезал все его достопримечательности? Запомните свой ответ.

До 1985 года, как вы все, вероятно, помните, границы СССР были закрыты.

И фильмы, которые для других стран были легкодоступны, к нам просачивались редко и были скрупулезно подчищены. КГБ, к вашему сведению, ставил заслон перед этими фильмами – теми, что сегодня убивают вас, ваших детей и ваших внуков.

Все забугорные фильмы проходили через цензуру. Каким образом? Специалисты сидели и просматривали их на предмет антисоветской пропаганды… КГБ был одной из двух организацией, в чьи профессиональные обязанности входило заниматься просмотром этих материалов.

Как вы сами понимаете, доступ к бывшим КГБ-шникам очень затруднен. Вследствие чего у меня не было никакой возможности использовать их для изучения волнующего нас вопроса.

Вот из-за этого пришлось изучать выпускников ВГИКа, которые на этих фильмах учились. Это была вторая категория людей, кого почти беспрепятственно допускали к просмотру забугорного кино. Результат ошеломляет.

36 процентов выпускников ВГИКа по собственному желанию не хотят иметь детей и, разумеется, не имеют. Это колоссальное количество! Из 100 выпускников 36 человек живут без детей по собственному желанию!

Здоровье у них нормальное. Но они полностью стерилизованы. То есть добровольно кастрированы. Стерилизация и кастрация, к вашему сведению, это примерно одно и то же. Последствия у того и у другого – одинаковы.

До 1985 года цензура максимально сдерживала эту смертельно опасную радиацию. А потом, когда появились видеокассеты, пошла волна этой чумы.

Дорогие мои, мои родимые! Если человек заходит в зону радиации, лучевая болезнь ему гарантирована, верит он в это, или не верит!

Даже если вы считаете, что вы ну о-о-очень сильный, радиации на это начихать, она все равно делает свое дело.

Сравните, пожалуйста, количество населения в России и в Китае. Китайская аудитория для просмотра западных фильмов всегда была закрыта. И закрыта до сих пор.

А теперь задание – опишите разными словами такое понятие, как слово «светлый»: солнечный, снежный, искристый. яркий, белый, чистый…

Пройдет несколько минут, новых синонимов вы уже не найдете.

А если вы каждый божий день будете всех об этом спрашивать, через несколько лет, уже глядя на одно только лицо стоящего перед вами человека, сами скажете, какое слово он сейчас произнесет.

Точно так же на вопрос: «Почему у вас один ребенок?» вы всегда найдете такой красивый, умный, убедительный аргумент, которому аж сами поверите. Что экономическая ситуация… зачем плодить нищих… нет жилья… условий… тысячи и тысячи оправданий. Все это чушь собачья!

Из ваших ответов уже давно сложился фоторобот маньяка-убийцы труда своих предков – обладателя одного ребенка, избавителя будущего человечества от своего гена.

У кого из вас один ребенок, вы уже больны! У кого и этого нет? Уже смертельно больны! У кого всего двое? Тоже больны, но еще излечимо. Вы просто дублировали себя. Рубль вложили, рубль взяли…

У кого трое? Вы еще живы. У кого четверо? Таких уже почти не осталось…

Загляните в душу – сколько детей вы хотели иметь? У вас почти у всех в душе есть желание иметь не меньше пяти детей. А сколько их в реальности?

А теперь, у кого нет детей, а также у кого один ребенок и у кого два ребенка, вам домашнее задание на сегодня… Ну, сами понимаете, не маленькие!

Детей вынашивать и рожать тяжеловато, этого мужчины никогда почувствовать не смогут, это только женщины знают. Но те, у кого есть ребенок, знают такую вещь. У них была жизнь до ребенка и есть жизнь после рождения ребенка. До рождения ребенка пара свободна, может заниматься собой, идти куда угодно, когда угодно и на сколько угодно….

Но! Ни за какие деньги нормальные родители не поменяют жизнь с ребенком на жизнь без него. Потому что эти трудности – ничто в сравнении с получаемым наслаждением, называемым «родительское чувство». «Материнские» и «отцовские» чувства компенсируют все трудности в тысячи раз!

На сегодняшний день самый высокий процент среди национальностей, которые не имеют детей, – у немцев. Это самая быстро исчезающая нация.

Немцы сегодня практически уничтожены. И этот процесс уже необратим. 40 процентов сегодняшних немцев, живущих в Германии, не имеют семью. Это факт. 40 процентов! У них нет семей, и они не хотят их создавать!

Осталось 60 процентов. Из них более 40 процентов имеют семью, но не хотят иметь детей. Не хотят! Не имеют! И не собираются!

В ближайшие сто лет немцев в Германии уже не останется. Сначала они превратятся в малые народы, а потом и вовсе исчезнут. Количество населения останется прежним. Изменится качество.

На сегодняшний день Германия сохраняет свою популяцию исключительно за счет притока эмигрантов других национальностей. Уже сейчас в Германии выходишь на улицу, говоришь с прохожими по-немецки, но при более близком знакомстве узнаешь, что этот человек не немец. Или это турок, или еврей, или русский или украинец…

Немцы исчезают… но как! С каким шиком, с каким кайфом, с каким пафосом они это делают! Живя в полном довольстве, при высочайшем техническом оснащении и прочем благосостоянии… Это же пир во время чумы!

Между прочим, в Англии точно такая же ситуация! Совсем скоро, по историческим меркам, от англичан останется только воспоминание о том, что эта нация подарила миру английский язык, как это произошло когда-то с латынью… и как это произошло когда-то с клинописью шумеров.

Дальше идут все остальные европейские страны. И в этой гонке Россия пока что еще находится на одном из последних мест.

Значит, у нас с вами еще есть шанс! Желаю вам воспользоваться этим шансом прямо сегодня! Бе-е-егом в спальню, шагом марш!!

Старайтесь тщательно отбирать для ваших детей фильмы и книги! Отслеживайте их содержание на предмет элементов, которые задают программы по уничтожению вашего рода.

20 лет тому назад ваш покорный слуга занимался рукопашным боем у одного китайского эмигранта. Тот был ветераном внешней разведки Советского Союза, майор в отставке, многие годы работал в китайской армии, а потом в китайском правительстве, и только после выхода на пенсию вернулся на Родину.

И он рассказывал мне, что участвовал в создании программы качественного улучшения китайской нации.

Была поставлена задача: провести жесточайшую селекцию с целью освобождения нации от доминирования быдла. Каким путем они решили это достичь? Путем запрета!

«Одна семья – один ребенок!» – это пример рассчитанной почти на 100 лет государственной программы по селекции нации. Посмотрите, какой закон они приняли. Каждая семья имеет право вырастить только одного ребенка, но… если у вас есть высшее образование, то есть имеется в наличии интеллект и стремление к знаниям, вы имеете право на второго ребенка.

А если вы имеете к высшему образованию еще и научную степень, вы можете даже третьего ребенка родить!

Но если вы не хотите учиться, вы тоже можете иметь второго, третьего и так далее детей, но… за каждого следующего отпрыска вам придется оплатить государству штраф.

Штраф не маленький – равен приблизительно трехгодичной средней зарплате рядового китайца.

Как вы думаете, кто способен выложить такую сумму? Только тот, кто способен эти деньги заработать! А кто способен заработать? Тот, у кого с головой полный порядок!

А если в голове порядок, если присутствует предпринимательская жилка, способность организовать, способность руководить… значит, эти люди тоже должны размножаться!

Один ребенок сверх нормы – штраф, следующий ребенок – штраф! Плати – размножайся!

И там есть еще вторая часть в законе – закрытая. Если за третьего ребенка штраф оплатили, государство разрешает плодиться дальше сколько пожелаете совершенно бесплатно! И плюс к этому еще и возвращает в двукратном размере все ранее оплаченные штрафы. И… берет расписку о неразглашении.

Этот штраф стал преградой, барьером, ситом для слабой части нации. Путем жесточайшего подчинения они естественным образом совершенно самостоятельно стали очищать от рабского гена свою нацию. При этом высвобождали место тем, у кого хватало мозгов учиться или зарабатывать.

Эта мощнейшая программа была разработана в 1947–1948 годах, в 1951–1952 годах она уже была запущена.

В ней было сказано, что при ее соблюдении к 1975–1980 годам более сильные личности уже подойдут к взрослому состоянию: войдут в правительство, займут ключевые посты в государстве, а в 90-х годах начнется скачок в развитии китайской нации, что в свою очередь приведет к мировой экспансии.

Так и произошло… и происходит. Вот почему говорят, что Китаю в будущем принадлежит вся планета.

А теперь смотрите, почему Россию называют страной дураков? За каждого ребенка, начиная со второго, правительство России выплачивает сумму 400 с чем-то тысяч рублей… А теперь, пожалуйста, думайте, размышляйте, сопоставляйте… Что будет с нацией?

Постепенно-постепенно-постепенно это приведет к деградации! Потому, что по этой программе в первую очередь будут стремиться к размножению люмпены!

Краткосрочно решаем программу роста демографии, а долгосрочно получим всплеск серой биомассы.

Самый лучший способ увеличить население России – это взять пример с Китая. Сказать: «Одна семья – один ребенок! Кто не согласен – штрафные санкции…»

Думаете, совсем рожать перестанут? Вы абсолютно ошибаетесь! Запретный-то плод… сла-а-адок!

Скажите, пожалуйста, родные мои, о чем мы с вами только что говорили? О Китае? О России? О решении демографической проблемы? Нет, дорогие мои!

Мы с вами только что говорили о необходимости учиться мыслить самостоятельно. О восстановлении вашей способности цельного восприятия окружающего мира! О том, что мир не такой, каким кажется!

Мы с вами только что говорили о том, что не всегда кратчайшим расстоянием между двумя объектами является прямая!

Сидят несколько африканских вождей под пальмой и обсуждают, как жить дальше. Народ голодает… бананы не растут… засуха… даже лопухи для юбок перевелись…

И вожди говорят одному старику:

– Слушай, ты среди нас самый умный, скажи, как нам быть?

Тот почесал макушку и выдал:

– У меня родилась идея! Есть такое племя, которое называется Россия, давайте объявим им войну!

– Ты в своем ли уме? Нам даже есть нечего! А ты о какой-то войне…

– Вы ничего не понимаете! Я вам сейчас объясню. Было такое племя, назывались «немцы», они объявили войну России, проиграли, стали богатыми! Было другое племя, назывались «японцы», тоже объявили войну России, проиграли, стали богатыми! Мы объявим войну России, проиграем, станем богатыми, сытыми, одетыми, обутыми!

Все обрадовались, затопали, захлопали, стали друг друга поздравлять. А этот в сторонку отошел, сидит, макушку чешет… К нему подходят, говорят:

– Слушай, а ты почему не радуешься?

– Да вот боюсь… а вдруг победим?

Вы заметили такую закономерность?

После любой войны идет расцвет почему-то именно в том государстве, которое проиграло. А которое побеждает, впоследствии испытывает внутреннее разрушение. Вот Советский Союз сколько раз побеждал? Чем заканчивалось? Спад экономики. Разложение людей. Общее обнищание. Любая побежденная страна в сравнении со страной-победительницей живет во много раз лучше.

Почему так происходит? Разрешите поделиться моим мнением.

В каждом народе есть разрушители и созидатели. Люди, живущие по законам чести, и те которые живут от предательства к предательству. Именно эта слабая часть и начинает перетекать в сторону страны победителей и впитываться ими. Это есть великая отравляющая среда.

Среди монголо-татар блондинов с голубыми глазами, к вашему сведению, не существовало. За 300 лет оккупации наиболее слабая часть людей из русских княжеств просочилась в Великую Татаро-Монгольскую Империю. И это привело к тому, что монголы на сегодняшний день представляют собой столь малые народности, что об их былом величии остались одни только воспоминания.

Точно так же сегодня в десятках татарских семей дети не знают о том, что их родители – татары. Они считают себя русскими. Происходит генетическая прополка, но уже в обратном направлении.

Или посмотрите на евреев. От постоянных нападок генетически слабые евреи давным-давно превратились в немца, в русского, в иранца, в араба и т. д.

А те евреи, чьи внутренние ценности даже перед всеобщей травлей были высоки, сформировали сегодняшнюю еврейскую нацию! Двухтысячелетние гонения привели к усилению нации! К освобождению от сорняков, слабых Духом!

Хорошо, за две тысячи лет ходить не будем, посмотрим чуть-чуть поближе…

Чеченцев, ингушей в свое время с насиженного места поднимали и насильственным путем перевозили на другие территории.

Сколько времени их в поездах везли? Больше двух недель! И они все это время ехали в набитых битком вагонах, почти без еды и воды. На этом пути 60 процентов людей погибали. Слабые погибали! А кто оставался? Анализируйте, пожалуйста!

Это была колоссальная, хотя и жесточайшая чистка нации. И на сегодняшний день, посмотрите, пожалуйста, что мы видим. Кто из вас в армии служил?

В Советском Союзе, к вашему сведению, было специальное распоряжение: больше трех чеченцев в одном батальоне не держать! А почему? Если даже чеченец один – его победить невозможно! Интересное такое свойство у них! Его бьешь, топчешь – а он все равно снова встает. А если два чеченца? А три?

А вот мы с вами, дорогие мои, – дворняжки. Потому, что скрещивались с кем попало…

Мой младший сын учился в одной московской школе. И, однажды, он пришел после уроков домой и спросил:

– Папа, мама, а правда, что вы меня не любите?

Мы были в шоке:

– Сынок, да кто тебе такое сказал?

Он достал свой мобильный телефон и показал нам видео, которое он снял на уроке. А там учительница говорила всему классу, мол, ваши родители вас не любят!

Я приехал к директору школы, показал ему это видео. Он начал извиняться, говорить, что ее накажут или даже уволят.

Я ему ответил:

– Мне нет дела до именно этой учительницы. Я вообще не хочу, чтобы моих детей воспитывали глубоко несчастные, закомплексованные и недалекие люди…

И забрал своего сына из этой школы. А потом отвез его в Ташкент и отдал в местное элитное учебное заведение, туда, где моего сына не сделают моральным калекой на всю оставшуюся жизнь…

Дорогие мои, существует огромное несчастье, именуемое «средняя школа», где штампуют среднее быдло.

Вспомните своих однокашников… куда обычно уходят отличники? Они крутятся белками в чьем-то колесе. Хорошие, уважаемые сотрудники третьего эшелона.

А теперь вспомните тех, кто с двойки на тройку перебивался. Не олухов царя небесного, а тех, кто были неофициальными лидерами класса. Половина из них богатыми буратинами бегает. А те вчерашние отличники, которые потом институты с красными дипломами закончили, теперь на них работают.

Школа за что ставит оценку? За раболепство! Всем сделать домашнее задание! Все стали по стойке смирно! Пошел, сделал, принес, отдал! Молодец, пять тебе! За каждое исполнение чужой воли тебя поощряют. И еще за хорошую память. Всего-навсего!

А тех, у кого есть свое собственное мнение, свой взгляд, свои желания, тех, у кого пробиваются лидерские качества, большинство педагогов терпеть не могут. Аж прибить таких гадов готовы. А вот тех, что на цирлах ходят, обожают. Педагоги, прошу, не обижайтесь на меня, я тоже имею отношение к этой науке.

Почему я вас, дорогие читатели, постоянно тереблю – открывайте свое дело, бегите из города на простор, воспитывайте детей на природе? Это создаст вашим детям лучшие возможности для индивидуального развития, для раскрытия их способностей! И финансовая база будет для того, чтобы нанять им гувернеров.

Помните, я говорил, что 97 % современного бомонда – выходцы из провинции?

Вот мы с вами мимоходом подошли к поиску своих менеджеров и своих кадров. Городской житель третьего поколения не годится для ключевых постов директора и его заместителей. Он совершенно не подходит… Его место – третье-четвертое звено.

Город делает из нас великих исполнителей чужой воли. Город, давая повышенный комфорт, гарантированные удобства – магазин под боком, парк рядом, развлечения кругом, взамен забирает у ребенка его внутреннего Юрия Гагарина, Афанасия Никитина, того, кто шагает в неизведанные дали. Городской житель часто гордится, что он городской житель. А гордыня вырастает от внутренней пустоты.

Хочу вас серьезно предостеречь, дорогие мои!

Никогда не бейте своих детей! Потом сами будете мучаться! Места себе не будете находить… Особенно, если отец ударит свою дочку! Это может навсегда ее сломать! Оставит такой глубокий шрам в душе.

Если вдруг такое несчастье случилось в вашей семье, обязательно нужно об этом поговорить, причем не один раз. Объясните, пожалуйста, своему ребенку, что вы не хотели, расскажите про свои эмоции, извинитесь. Добейтесь того, чтобы он вас искренне простил!

Дети по своему характеру… они ближе к Богу. Это мы гробим друг друга, уничтожаем, создавая какие-то правила условного поведения, условные поступки, условные выражения, условную рожу, условную позу.

Когда мы занимаемся по методике восстановлением здоровья, что мы с вами делаем? Мы потихонечку поднимаем… что, мужики? Настроение, а не то, что вы подумали. Настроение поднимаем до того уровня, когда вдруг наши органы начинают откликаться на наши желания.

Именно это состояние, когда ты чего-то хочешь и это получается, это есть постоянное состояние большинства детей. Это есть нормальное состояние, в котором живет большинство преуспевающих людей. Кураж, творческий экстаз!

Это – райское состояние. В этом состоянии живут дети. Знаете, когда дети приходят на занятия по улучшению зрения… Через 5–6 дней большинство из них успевают свое зрение восстановить. А когда спрашиваешь, что они делали, узнаешь, что они до сих пор не поняли, что надо делать.

Ни в одну фразу, что педагог говорил, они еще не вникли. Но они успевают восстановить себя. Как же это происходит?

Если ребенку скажешь: «Мы с тобой будем ходить в Макдоналдс, станем там кушать гамбургеры, и от этого будет улучшаться зрение….» У детей зрение начнет восстанавливаться, уверяю вас.

Потому что они постоянно находятся в состоянии волшебства. Самое главное – это волшебство запустить. А чаще всего родители являются причиной застревания ребенка в недуге. Вот почему на занятия с детьми мы родителей обычно не пускаем.

Нужно постоянно созидать! Подходить к жизни так, как это делают дети. Видеть всюду волшебство, замечать вокруг новое и интересное, жить в постоянном предвкушении очередного чуда!

Каждый ребенок носит в себе рафинированную, запрессованную квинтэссенцию жизни. Поэтому у них жизненная энергия хлещет изо всех пор.

Воспитывать двоих намного легче, чем одного, а воспитывать троих, четверых еще легче. А еще рождение ребенка для женщины служит великим омолаживающим фактором.

У ребенка не должно быть страха и ограничения на свободу мысли и действий. До шести лет ребенок должен получать как можно больше свободы, как можно меньше ограничений должно быть в его развитии и познании им окружающего мира. Запреты в этот период могут быть только на то, что действительно является опасным для жизни и здоровья ребенка и окружающих людей!

Время беременности, уважаемые дамочки, это для вас большое испытание. Ребенок во время своего формирования получает 50 % вашего поведения. Как вы себя ведете, как чувствуете, эмоционально настраиваете – это фундамент всей его жизни. И каким будет этот человечек в будущем – как старая хибара, или как высотное здание – все зависит от вас. Если вы понимаете, какой ребенок у вас должен родиться, уважаемые папаши и мамаши, – вам следует вести себя так, как вы хотите, чтобы вел себя будущий ребенок, потому что ребенок в утробе формирует характер по вашему поведению в период беременности.

Ваш ребенок – ваш ровесник, уважаемые мужчины. Он ваши мысли, образование себе не берет, но все ваши привычки, реакции, отношение к определенным людям в определенных ситуациях, в виде вашего опыта на сегодняшний день – это берет как стартовый образец. Эмоциональное реагирование на объекты мира от вас к нему переходит. Во время зачатия то, к чему вы имели интерес, тоже переходит к ребенку. Поэтому я всегда говорю, что каждый ребенок должен планироваться.

Уважаемые родители, вам нужна свита, так как именно свита делает короля. А вот если такой возможности нет, то мать играет свиту по отношению к отцу, отец играет свиту по отношению к матери.

А теперь посмотрим на обратную сторону медали.

Дамочки! Говоря своему ребенку: «Твой отец – набитый дурак», вы никогда не сможете возвысить себя в глазах ребенка. Ваш муж будет опускаться в рейтинге, но вы – еще больше!

Навсегда забудьте такой метод самых слабых и примитивных людей. Унижая кого-то из членов своей семьи, этим себя не возвысите. Это никогда никому никакого результата не дало.

Никогда не бейте своих детей! Потом сами будете мучаться! Особенно, если отец ударит свою дочку! Это может навсегда ее сломать! Оставит такой глубокий шрам в душе.

Если вдруг такое несчастье случилось в вашей семье, обязательно нужно об этом поговорить, причем не один раз. Объясните, пожалуйста, своему ребенку, что вы не хотели, расскажите про свои эмоции, извинитесь. Добейтесь того, чтобы он вас искренне простил!