Дети

В развитии человечества важную роль играет использование различных возрастных этапов развития человека: детство, средний возраст и старость. Развитие начинается с детства, поэтому выясним, какие изменения произойдут в их воспитании и обучении. Выше нам было сказано, что в шестой расе намечено ускоренное развитие каждой личности, поэтому мы спросили:

– За счет каких факторов пойдет ускорение развития детей?

– За счет сокращения длительности детского возраста. Большинство людей его сейчас используют на пустое времяпрепровождение, а это в итоге приводит к накоплению ими негативных качеств, что как раз замедляет развитие, так как в следующем воплощении приходится работать над переработкой этих негативных качеств, вместо того чтобы сразу начать новую жизнь с постижения чего-нибудь нового. Поэтому в шестой расе дети с трех лет начнут серьезно заниматься своим совершенствованием.

– А какие изменения произойдут в отношении деторождения? Будет ли оно производиться старым способом?

– Физиология рождения остается такой же, как и в пятой расе. Хотя к этому добавятся два новых способа появления ребенка в данном мире вне тела матери. Что касается развития детей, то оно пойдет по-другому. У них будет убрано из программы детство до четырнадцати лет, то есть убрано то время, которое ребенок тратит впустую на детские игры, игрушки. Мы пришли к выводу, что это бесполезные занятия, которые мало способствуют развитию. Такая трата времени, протяженностью в четырнадцать лет, Нам очень невыгодна. Поэтому Мы изменяем программу детства в шестой расе.

– Каким же образом пойдет тогда развитие ребенка?

– До двух лет у него будет происходить в основном овладение физической оболочкой, как обычно. Все остальное меняется. Внешне ребенок остается таким же, но изменяется суть его поведения в соответствии с заложенной в него новой программой. Дети станут очень умными, интеллект у них будет очень высоким. Представьте себе трехлетнего ребенка, соображающего как четырнадцатилетний. Умственно они начнут развиваться ускоренно сразу от рождения, поэтому в четырнадцать лет это будут уже личности.

– А после четырнадцати лет как пойдет их развитие?

– Начиная с четырнадцати лет они будут получать университетское и прочие специальные образования, в том числе и академическое. Изменится сама школа. Она станет подобна академии. Отдельные эксперименты с такими детьми Мы уже проводили в вашей пятой расе, вы их назвали вундеркиндами. Это были Наши, можно сказать, экспериментальные образцы. У вас они не привились и не могли найти себе места в жизни по причине несоответствия окружению. На них отрабатывалась только программа детства, взрослая жизнь уже не имела значения. Вундеркинды показали хорошие результаты, которые Мы решили использовать дальше.

– Не возникает ли при такой загруженности программы ребенка перегрузка психики?

– Нет, перегрузок никаких не будет, так как сам энергетический потенциал душ, используемых для этого, выше, чем у современного человека. На их уровне – это вполне нормальные нагрузки. Настоящий человек по сравнению с ними – ясельный возраст. К тому же существуют другие планеты, на которых опробовано такое же детство при полном развороте их программы, и результат намного превышает то, что Мы имеем на Земле. В подобных цивилизациях очень умные и дети, и взрослые, благодаря чему они совершают большой скачок в развитии. Если их цивилизацию сравнить с вашей, то можно сказать даже, что люди по сравнению с ними – пустое место, люди – никто по сравнению с ними.

– Не те ли это существа, которые посещают нашу Землю на летательных аппаратах?

– Нет, это не они, хотя материальные цивилизации есть и очень умные, но они не с этой планеты. Те же никогда к вам не прилетали, потому что им здесь делать нечего. Не каждая высокоразвитая цивилизация заинтересуется низкоразвитой.

Начиная с определенного момента существования новой расы, дети в ней будут появляться искусственным путем, их начнут выращивать в специальных лабораториях. Поэтому у одного из наших читателей появился такой вопрос:

– Можно ли дееспособные физические тела выращивать до размеров пятилетнего ребенка из оплодотворенных яйцеклеток в специальных инкубаторах, создавая им для этого соответствующие условия?

На это был получен развернутый ответ:

– Будут выращивать не до пятилетнего возраста, а только до девяти месяцев, как и было, а далее нецелесообразно. То есть ребенок в инкубаторах будет выращиваться прежний срок, и на это станет работать одна программа – программа формирования физического тела. А далее к ней подсоединяется программа по развитию души. Воспитание и уход за ребенком будет происходить по специальной программе комплексного обучения и заботы о ребенке. В шестой расе в основном это будут технические методы, во многом связанные с голограммами. Здесь станут задействовать и роботов и людей.

А в седьмой расе таких детей станут воспитывать телепатически, и основной уход за ними будут брать на себя люди. Тесный уход будет осуществляться до двух лет с момента сотворения ребенка, а потом малыш станет уже способен ухаживать за собой сам с помощью телепатии, то есть взрослые его опекуны, или родители, начнут внушать ему то, что он должен будет делать.

Однако общее развитие ребенка все равно останется под наблюдением взрослых и специальных технических устройств.

Обратим внимание на то, чем хороши телепатические методы воспитания. Огромный плюс наличия телепатической связи в том, что ребенок будет всегда находиться на связи со взрослыми, поэтому в таком контакте контроль будет постоянно и визуальный (ясновидение), и телепатически слышимый. К тому времени программа детства будет убрана, и ребенок после двух-трех лет жизни (срок индивидуальный для разных душ) будет уже вполне соответствовать по степени развития, психологически и умственно, современному среднему человеку. По будущим меркам двухлетнему ребенку шестой расы будет соответствовать современный взрослый человек. Отсюда и возникают трудности в понимании части новой Высшей информации, ибо она рассчитана на сознание представителей Золотой расы.

Но желающие подтянуться в этом к ним имеют возможность через усердие в изучении нашей информации приблизиться к представителям шестой расы, оторвавшись в развитии от пятой расы. Мы же желаем, чтобы у каждого, устремленного в будущее, открылось второе дыхание на пути познания нового.

Человек участвует в водовороте энергий в нашей Солнечной системе. Поэтому с самого рождения и до конца жизни он связан со своим знаком зодиака. В пятой расе их было двенадцать, а в шестой расе становится тринадцать. А это повлияет и на изменение качеств характера человека.

Общеизвестно, что на момент рождения энергии звезд четко отпечатываются на временных оболочках ребенка. Впоследствии по данному отпечатку происходит взаимодействие программы человека со своими звездами и планетами на протяжении всей последующей жизни.

Человек будет работать с энергиями только тех небесных объектов, которые отпечатались в момент рождения на его временных энерготелах, а эти энергии начнут уже заполнять ячейки его матрицы, формируя определенные качества души. Но только после каких-то действий в ситуациях жизни происходит наработка человеком нужных энергий, которые поступают в его тонкие конструкции. Без действий человека в матрицу ничего не поступает.

Созвездие человека всегда связывается с его программой жизни, чтобы сообщать ему те типы энергий, которые требуются для формирования качеств его характера. Добавление тринадцатого знака связано с будущим развитием ребенка в шестой расе, с его новым строением. Его тонкое строение пополняется тонкими конструкциями более высокого порядка, строение становится сложнее, а качеств больше. Отработка паранормальных способностей тоже будет связана с энергиями, которые будет сообщать человеку тринадцатый знак зодиака, а характер его приобретет новые черты.