Книга: Физика и астрофизика: краткая история науки в нашей жизни
Назад: Сжатие времени
Дальше: Две варианта будущего

Рукава истории

Когда автор сказал, что такого еще не бывало в истории вселенной, он не был далек от истины. Но и близок к ней не был! Все-таки однажды такая штука с нашим миром случилась. Это был весьма характерный момент. Исследовав его, мы поймем, что ждет нас.

Смотрите… Мы уже знаем, что раньше события текли неспешно, а затем они постепенно ускорялись, ускорялись и ускорялись – вплоть до сегодняшнего вертикального взлета в небеса. Десятки миллиардов лет развивалась вселенная, образовывались звезды, галактики. Отгорело первое поколение звезд, наработав в своих недрах тяжелые химические элементы, нужные для строительства жизни. Эти звезды взорвались, высвободив тяжелые элементы и распылив их по космосу. Затем из этой межзвездной пыли сформировались звезды и планеты второго поколения, такие как Земля.

Миллиарды лет понадобились, чтобы образовалась жизнь.

Сотни миллионов лет ушло на ее развитие.

Десятки миллионов – на создание высших форм жизни.

Миллионы – для подготовки претендентов на разумность.

Сотни тысяч – на конкурентную борьбу между ними.

Десятки тысяч на дикость и ползучее освоение планеты.

Тысячи – на построение цивилизации.

Сотни – на науку и промышленность.

Десятки – на высокие достижения электроники, кибернетики, разработки в области искусственного интеллекта и нейросетей.

Ускорение налицо. Оно описано формулами. Его график представляет собой взлетающую гиперболическую кривую. Настоящий взрыв!

А что было до этого?

Мы ведь знаем, что в первые микросекунды после Большого взрыва вселенная развивалась не просто быстро, а невообразимо быстро – она раздулась до миллиардокилометровых размеров за ничтожные, непредставимые доли секунды. Собственно, слово «взрыв» об этом и говорит. Значит, нас ждет уже второй взрыв! А первым был Большой взрыв. Возможно, «до» него было нарастание какого-то медленного, но постепенно ускоряющегося процесса, о котором нам пока ничего не известно и который в момент взрыва прошел через точку сингулярности в наш мир, образовав его. Это был фазовый переход рождения мира или, поэтически говоря, переход от небытия к бытию. А гипотетический процесс, подготовивший Большой взрыв, был «до» появления времени, «до» эпохи существования.

Если теперь нарисовать график развития нашей вселенной от сингулярности, мы увидим вот что →



Логистическая кривая развития мира от момента Большого взрыва





Что же мы тут видим? Первая часть кривой – это Большой взрыв, образование пространства, вещества и излучения из бушующего хаоса сингулярности. Инфляционное раздувание вселенной, когда она меняла энергию на пространство, конденсируясь веществом в вакууме, остывая и замедляясь, как замедляются разлетающиеся осколки гранаты после взрыва. На графике это замедление – переход в горизонтальный участок. Здесь выгорает первое поколение звезд, порождая тяжелые элементы, а потом взрывается, рассеивая по космосу основу будущей жизни и будущего разума. И это – самое начало медленного процесса развития, который далее постепенно-постепенно набирал обороты и сегодня привел к новому взрыву – «взрыву разума» (второй вертикальный участок). Это наш участок!

Этот второй взрыв тоже приведет к перелому тенденции и замедлению, как уже говорилось выше. Собственно, в мире это замедление уже происходит – во всех развитых странах резко снизилась рождаемость, а с ней снизится и скорость прогресса. Эволюционирующая социальная система совершает фазовый переход, о котором мы так долго говорили выше, и снижает темп развития (второй горизонтальный участок). Мы пока понятия не имеем, как будет выглядеть облик цивилизации после преодоления сингулярности истории.

Но мы можем обратить внимание на весьма характерный участок А. Он соединяет два принципиально разных этапа или, как их назвал Панов, два рукава истории. Самому ему это название не нравится, потому что при слове «рукава» обывателю сразу представляются свисающие рукава рубашки, никак между собой не связанные. Придумывая это название, Панов представлял себе совсем другие рукава – рукава пожарных шлангов, которые соединяются между собой для удлинения брандспойта с помощью специальных стыковочных приспособлений. Чпок – и шланги состыкованы!

О чем говорит эта аналогия? Зачем вообще искусственно разделять «рукава»? Почему не считать их единым целым?

Потому что в точке А есть нечто очень важное, что заставляет нас это сделать. Точка А весьма характерна! С нее во вселенной начинается математически описываемый эволюционный процесс, которому посвящена вся эта книга. А вот до точки А шел взрывной процесс. Его эшелон, вылетев из черного тоннеля сингулярности, постепенно замедлился и подкатился к полустанку А, где его подцепили к новому мощно ускоряющемуся паровозу.

Словно эстафетную палочку передали от одного мира к другому.

Чем же вторая эволюция отличается от первой? Один рукав от другого?

Сейчас попробую пояснить.

Мы раньше говорили, что каждый последующий эволюционный этап начинается на базе предыдущего и включает его в себя. Жизнь возникла в виде одноклеточных существ. Человек как существо многоклеточное состоит из клеток. Ему никуда от них не деться, он из них сделан!.. Разум эволюция поселила в звере, больше ей некуда было его девать. И разум начал развиваться на базе зверя, пользуясь всеми звериными свойствами, инстинктами, повадками, особенностями – мы в этой книжке уже много говорили об этом. Нам некуда деться от нашей животности, мы из нее состоим!

Цивилизация как единый планетарный организм основана на «клетках» – разумных животных, то есть людях. Она не может «отказаться» от нас, как мы не можем гордо отказаться от своей животности или от своей клеточной структуры. Все предыдущие этапы эволюции включены в последующие как базовый элемент конструкции, и верхняя ступень не может обойтись без нижних. Такова «вторая серия эволюции», начавшаяся с точки А.

А «первая серия эволюции» – закончившаяся точкой А – завершилась феерическим расцветом огромных, тяжелых звезд, взрывающихся в конце жизни. Они были естественным продолжением того, что творилось от момента Большого взрыва: сначала появились кварки, которые собрались в протоны и нейтроны, из них начали лепиться первые вещества – водород и гелий. Оно комковалось в звезды. Каждый последующий этап по всем законам эволюции включал в себя этап предыдущий. Это было похоже на матрешку: звезды состояли из вещества (водорода с гелием), вещество – из протонов, нейтронов и электронов, протоны с нейтронами – из кварков…

Но вот те самые тяжелые химические элементы, из которых мы с вами сделаны… из них звезды не состоят! Да, эти элементы включены в состав звезд, но лишь постольку, поскольку они там зарождаются – как побочный продукт внутризвездных термоядерных реакций. Точно так же кондитерская фабрика не состоит из конфет, она их просто производит и потому в себя включает, а потом выпускает в мир. Поняли? Молодцы!

Больше вам скажу! Многие химические элементы (те, что в самом конце таблицы Менделеева) возникают лишь в момент уничтожения звезды – когда она взрывается. Если хотите подробностей, почитайте мою книгу «Астрономия на пальцах».

Вот здесь и получается разрыв между двумя рукавами вселенской мегаистории – первая серия эволюции (до точки А) производит материал для второй серии. Но сами «производители» из этого производимого материала не состоят: если человек состоит из клеток, а производит кал, то сверхновые звезды состоят из легких элементов таблицы Менделеева, а производят тяжелые, как отходы своей жизнедеятельности.

Во «второй серии», после точки А, эволюция уже может обойтись без сверхновых звезд. Она не включает их в себя как элемент, а только пользуется их выбросами.

Еще раз, это важно: детище второй серии эволюции не включает в себя предыдущих обитателей вселенной – звезды-производители. Звезды сгорели, создав для нас стройматериал, а мы просто им воспользовались, на том и спасибо. В этом и состоит условный разрыв между рукавами эволюции. Первый этап эволюции породил взрывающиеся звезды. Второй этап, в конце концов породивший нас, от этих давно не существующих звезд уже никак не зависит и в себя их не включает.

А теперь внимание, вопрос: означает ли это, что третий этап эволюции, который начнется после сегодняшней исторической сингулярности, стартующий на выходе из очередного замедления в точке Б, не будет зависеть от порождения второго этапа – от нас? И даже не будет включать нас в себя?

Это чертовски важный вопрос.

Тут возможны два варианта. Следующий этап эволюции вселенной может включать нас, людей, или всю человеческую цивилизацию целиком как составную часть некоего нового целого. Ну, как человеческий организм включает в себя клетки и без них существовать не способен. Но может ведь быть и так, что следующая ступень развития откажется от нас, людей, и будет жить без нас, независимо. Ведь мы же существуем на базе «мусора» от взорвавшихся звезд первого поколения. Их уже нет, а мы – вот они, ушли в самостоятельное плавание!

Как же это возможно – цивилизация и разум останутся, а животные-люди, состоящие из клеток, исчезнут?

Такое может быть, если мы передадим эстафетную палочку разума другим, небиологическим существам – киборгам или искусственному интеллекту, который сможет обходиться без нас.

При этом совершенно неважно, исчезнем ли мы физически или нет. В конце концов, одноклеточные создания не исчезли с появлением многоклеточных, и сверхновые звезды еще взрываются во вселенной. Но поезд прогресса уже пронесся мимо. Внимание эволюции уже сосредоточено совсем на других объектах, а одноклеточные создания, как и племена, кое-где еще оставшиеся на нашей планете и живущие в каменном веке, находятся на обочине прогресса. Сегодня на пике эволюции – разумные существа и их цивилизация.

Но кто сказал, что эволюция остановится на нас? Конечно, не остановится! Мы – лишь ступень на пути этого процесса вселенского усложнения. И с точки зрения эволюции совершенно неважно, останемся ли мы в живых где-то на обочине прогресса или будем сметены. Важно, что созданное нами уйдет в принципиально не понимаемое нами будущее.

Почему принципиально непонимаемое?

Да потому что нам не хватит сложности для его понимания. Разве может понять амеба поведение лисицы, играющей с детенышами? Ей нечем! Разве может понять лисица, что делает человек, доказывающий математическую теорему? Это в принципе невозможно.

Точно также не сможем понять и мы того, что вырастет на нас, как на навозе.

Назад: Сжатие времени
Дальше: Две варианта будущего