Книга: Современная нумерология. Ключ к пониманию человека
Назад: Глава 2. Расчет теста
Дальше: Глава 4. Первичный анализ теста

Цифры и качества, которые они обозначают

Прежде чем делать расчет и анализировать конкретные тесты, важно обозначить, что под каждой цифрой в матрице мы будем понимать определенные качества. Ниже я кратко опишу каждое из них, а когда будем анализировать конкретные расчеты, дадим им более подробную характеристику.

Единицы

Тонкая энергия мысли, инициатива, лидерство, творчество, генерация идей и предложений; речь и способность говорить, объяснять, качество «начальника».

Двойки

Физическая плотная энергия, энергия тела; размер биополя; способность преодолевать трудности, выживание; энергия действия; агрессия, манипуляция, сила противостояния; качество «подчиненного».

Тройки

Логика малых систем, или так называемая женская логика; способность жить на земле; понимание всего материального: вещи, деньги, информация; отвечает за понятие «выгода» – способность видеть качество вещей, находить полезные знакомства; коммуникабельность – способность общаться с разными людьми на уровне бытовых потребностей; хозяйственность, расчетливость, энциклопедические знания обо всем понемногу, не глубоко.

Четверки

Чувство долга, ответственность, знание законов общества, стремление соответствовать моральным и нравственным нормам; понимание законов коллектива, фиксация существующих правил; честность, стремление к справедливости, но и принятие мнения большинства, коллективизм.

Пятерки

Проявление чувств по форме; эмоциональность, ранимость, понимание чувств окружающих; артистизм, обаяние; притяжение противоположного пола; чувство гармоничности или не гармоничности во внешнем виде и в отношениях; внутреннее тепло; законы в близких отношениях.

Шестерки

Логика больших систем, так называемая мужская логика; анализ, способность мыслить глобально, научное мышление, потребность глубоко разбираться в любом деле, вопросе или ситуации; стремление делать качественно, погружение, проницательность, профессионализм; способность к прогнозированию; знания о чем-то одном, но глубоко.

Семерки

Помощь мира через информацию, подсказки: интуиция, способность предчувствовать, доверие собственным ощущениям; способность чувствовать чужую боль, жертвенность; образное мышление.

Восьмерки

Помощь мира через конкретные подарки и ситуации: везение, удача, исполнение желаний, возможность получить многое от жизни в виде аванса. Но и понимание особого предназначения, стремление найти дело, действие, способное изменить чью-то жизнь в лучшую сторону; осознавание собственной значимости, стремление понимать законы Вселенной, причинно-следственные связи в собственной жизни.

Девятки

Умение ставить и достигать цель; гибкость, хитрость, дипломатия; понимание смысла собственной жизни в каждом ее моменте; осознавание собственных результатов; способность быстро перестраиваться относительно ситуации, скорость действий и принятия решений.

Ноль

Ноли не участвуют в нашем расчете, мы никак не будем их отдельно характеризовать, описывая личностные особенности. При этом важно понимать, что количество нолей в дате рождения тоже имеет значение, но оно, скорее, проявляется в действиях, в том, как человек развивается, в самом его пути жизни. Ноль – это степень свободы, некое пустое пространство, в котором может быть проявлено любое качество личности: как положительное, так и отрицательное. Кроме того, ноль – это одновременно и возможности.

Человек, у которого в дате рождения есть ноли, видит, как правило, гораздо больше вариантов для проявления себя в мире, для достижения желаемого. Это особенно ярко проявляется у тех, кто родился в XXI веке, начиная с 2000 года. У всех них обязательно есть тот самый ноль, и степень свободы гораздо выше. Можно даже сказать, что это основное качество, отличающее друг от друга тех, кто родился до 2000 года и после. Но свобода сопровождается и увеличением количества ошибок: запутавшись в себе, человек может совершать поступки, которые ему неполезны и вызывают сожаление. Если в дате рождения нет нолей, то человек в большей степени ограничен в выборе. Однако не стоит понимать данное проявление как зависимость от других людей. Это понятие внутренней «ведомости» – возможности «чувствовать» решение и принимать его бескомпромиссно. Человек способен сразу видеть некий путь, и как раз повлиять на него извне трудно.

Людей, в дате рождения которых есть ноли, а значит, степень свободы высокая, образно можно назвать «автомобиль – еду куда хочу»: выбираю место, где можно «проехать», но не имею гарантий, что «проеду», может быть тупик или отсутствие дороги. Людей второго типа, у которых в дате нет нолей, можно назвать «трамвай – еду там, где проложены рельсы»: выбор минимальный, но точно знаю, что «проеду».

Единицы, двойки, девятки: в чем отличие от остальных цифр теста. Причина разницы в константе для рожденных в XX и XXI веках

Вы, вероятно, обратили внимание, что в тесте нормы все цифры по одной, а единицы, двойки и девятки располагаются в своих клеточках по две. Дело в том, что это качества, которых в потенциале не может не быть совсем, это тот минимум, который нам нужен для жизни. И можно даже встретить такие тесты, где кроме единиц, двоек и девяток почти ничего нет. И такой человек живет за счет этих основных трех сил в его характере. Кроме того, обратите внимание, что именно эти три цифры есть в каждом расчете. У тех, кто родился до 2000 года, 1 и 9 всегда есть в годе рождения, а 2 мы вычитаем в качестве константы. У рожденных начиная с 2000 года, в дате рождения всегда есть 2, а 1 и 9 присутствуют в константе. Но есть разница. Вы, наверное, ее заметили. До 2000 года константу мы вычитаем, а начиная с 2000 – прибавляем. И в этом есть потрясающий смысл.

Единица – это хотя бы одна идея, мысль, желание, которое у нас должно быть, чтобы вообще понимать, для чего мы просыпаемся утром. Двойка – тот минимум сил физической энергии, чтобы получить желаемое, реализовать идею, потребность. А девятка – хотя бы одна цель, понимание того, что день прожит не зря, анализ результатов и в целом понимание того, что жизнь имеет смысл, что все, что я делаю, для чего-то нужно; и потребность сформировать следующий шаг, затем снова мысль, идея, желание (единица), действие (двойка), и снова результат (девятка).

Но если до 2000 года 1 и 9 присутствовали в годе рождения у всех, то 2 появляется в константе и при этом с минусом. Это означает, что энергию действия – физическую, плотную – нужно в течение жизни при реализации потенциала личности потратить, отдать. Не случайно у поколений, родившихся в этот период, так сильно присутствует ощущение, что получить что-то можно, лишь преодолевая себя, внешние обстоятельства, некие трудности. Об этом говорится в известных нам пословицах: «кто не работает, тот не ест» или «без труда не выловишь и рыбку из пруда». Эта особенность видна и в расчете. Двойка – это физическая энергия, и она с минусом, то есть ее нужно отдать, потратить, чтобы что-то получить. А начиная с 2000 года, все поколения уже приходят с другим пониманием, потому что двойка – физическая энергия – присутствует в годе, то есть она всегда есть. Нужно лишь добавить творчество, инициативу, понять, чего хочется, – это единица, и довести все до результата, увидеть пути, как я могу это получить, – это девятка.

Представители более старшего поколения, не сумевшие перестроиться и по-прежнему живущие по принципу «кто не работает, тот не ест», уже не получают от жизни тот максимум, на который претендуют, затраты перестают себя оправдывать. Чтобы что-то получилось, в данный период важно не бороться, преодолевать, строить, ломать, производить и так далее, а видеть, что уже создано или используется недостаточно эффективно, и проявлять так называемое креативное мышление – перераспределять усилия, что-то модернизировать, масштабировать, перенаправлять. Просто труд, физическое напряжение сейчас уже не дадут тех результатов, на которые можно было рассчитывать еще лет 20 назад. И ситуация уже не изменится. Пора перестраиваться всем. И чем человек старше, тем труднее это сделать. Но цифры – вещь неумолимая. Надеюсь, они вам многое объяснят и убедят лучше, чем любые астрологические прогнозы или рассуждения психологов. И главное, становится понятно, как меняться и что менять. Нужно уйти от привычных действий, поскольку сейчас они представляют собой отдачу энергии без полезного результата, и развивать творчество, подойти к собственной жизни с позиции мастера, трезво оценив свою продуктивность. В этом следует черпать прилив сил и новые возможности.

Назад: Глава 2. Расчет теста
Дальше: Глава 4. Первичный анализ теста