Как лелеять истоки гениальности?

Уровень информационного шума современной цивилизации мешает нам ощущать мир так, как это могут дети, и как это умели, к примеру, выдающиеся люди античного общества. «Гении и замечательные таланты почти всегда появлялись вспышками, группами, но именно в те периоды, когда им представлялись оптимальные возможности развития и реализации. Одной из таких оптимальных эпох был век Перикла, у которого за столом собирались гении мирового ранга: Анаксагор, Зенон, Протагор, Софокл, Сократ, Фидий – почти все коренные граждане Афин, выделенные из её свободного населения, едва ли из 50 000 граждан. Если принять во внимание, что творчество музыкальных гениев древних Афин не дошло до нас, что гении естественнонаучные, математические и технические не могли ни развиться, ни реализоваться, что почитались полководцы, политики, ораторы, драматурги, философы и скульпторы (только на них был социальный заказ), то ясно, что в эту эпоху в Афинах могла развиваться и реализоваться едва ли пятая доля свободнорождённых потенциальных гениев.

В Афинах вовсе не собирались величайшие умы эллинского мира. Афинское гражданство давалось нелегко – только уроженцам города, а дети от брака афинянина с неафинянкой не считались гражданами Афин. Почти все названные выше гении сформировались на месте, в результате социальной преемственности, общения друг с другом, благодаря тому, что понимание и „спрос“ их творчество встречало не только в кругу ценителей, но и со стороны народа. Но никакие генетические данные не позволяют думать, что афиняне наследственно превосходили окружающие их современные народы. Секрет весь заключался именно в стимулирующей среде» (Эфроимсон В.П., «Предпосылки гениальности»).

Среда античного полиса, конечно, создавала свои преимущества для реализации. А предпосылки гениальности определялись особостью мировосприятия – по-видимому, теми самыми синестезическими свойствами древнего человека, которые на благодатной почве давали такие вот всходы.

Часть 10

Прогулки для нейронов

Среда для синтеза мысли

Наш друг, учёный-физик, никогда не садится за стол работать, пока не проверит, хорошо ли пишет ручка, и лежат ли справа от него чистые листы, а слева – уже исписанные формулами. И он прав: работать (а думание, размышление – весьма трудная и ответственная работа!) нужно в удобных и привычных условиях. Ничто не должно раздражать и отвлекать.

Давно замечено: стресс – сильный фактор торможения мышления. Неудобства в процессе работы – тоже стресс. Помните, выше мы уже говорили: и обучение творческому мышлению должно проводиться в спокойной, безопасной обстановке? Конечно, какая тут сообразительность, какой полёт фантазии или даже методичный перебор вариантов, если сидеть неудобно, на кухне капает из крана вода, а полка над вами в любой момент может рухнуть на голову! Сделайте себе красиво и удобно, чтобы ни на что не отвлекать свою мысль – и вперёд.

Анекдот из не столь давних времён. Старенькая бабуля стоит перед витриной магазина «Компьютеры. Оргтехника» и ругается, понося всякими словами «этих новых русских, недобитых буржуев и жирных котов из мафии». «Народ с голоду помирает, по помойкам шастает, – голосит бабушка. – А этим, вишь, мало самим комфорту, так они даже коврики для своих мышей делают!»

ИНТЕРЕСНО: ВОЗДУШНОЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ

Кислород всегда ассоциируется с жизнью. И мозгу тоже требуется большое его количество. Вот только исследования ученых из Северо-Техасского университета наводят на грустные мысли. Они установили, что у старых лабораторных мышей в белке мозга гораздо больше повреждений от радикалов кислорода, чем у молодых особей. А это значит, что по мере старения мозг становится уязвимым к воздействию кислорода.

ИНТЕРЕСНО: ПРЕВРАТНОСТИ ЛЮБВИ

Общеизвестна фраза неизвестного автора: «Когда человек влюбляется, он глупеет». И, кроме безобидной формы этого состояния («И не сплю и не ем я, ошалел уж совсем я», как это было у одного из героев Нодара Думбадзе), существуют и другие – куда более страшные его разновидности. Речь – об изменении сознания влюбленного человека до неспособности делать самостоятельный выбор, до отсутствия воли, ведущего к саморазрушению, что сродни превращению в зомби.

Жестокие последствия

Одно-единственное столкновение с ситуацией ужаса и страха способно вызвать настолько глубокие изменения в биохимии мозга, что человек будет болезненно реагировать на самые обычные явления. Главным признаком подобного состояния – посттравматического стрессового расстройства – является высокая чувствительность к выплескам адреналина. Травма или психологический удар (насилие, катастрофа, ураган и т. п.) меняют участки мозга, а также производят биологические перемены и во всем организме человека. По мнению доктора Денниса Черни из Йельского университета, все неконтролируемые запредельные «стрессы могут иметь одинаковое биологическое воздействие». Под запредельностью понимаются угроза здоровью и жизни. Посттравматические стрессовые симптомы могут длиться многие десятилетия.

Исследования выявили воздействие стресса на мозг по трем направлениям. Первое из них – так называемое «голубое пятно», где производятся катехоламины – гормоны, мобилизующие человека в моменты опасности. Второе – часть мозга между гипофизом и гипоталамусом, выделяющая гормон кортикотропин в критических ситуациях. При посттравматическом синдроме и та, и другая области становятся гиперактивными даже в отсутствие всяких угроз. Аналогично меняется и реакция по третьему направлению: опиоидная система мозга входит в гиперактивное состояние, вызывая эмоциональное отупение.

Выявляя и исследуя подобные причинно-следственные связи, ученые надеются создать препараты, которые помогли бы нейтрализовать последствия когда-то пережитых мощных стрессов.

ИНТЕРЕСНО: «ВТОРАЯ ВОЛНА» СТРЕССА

Кроме людей, побывавших в эпицентрах психологического и физического ужаса, посттравматический синдром охватывает и тех, кто пришел на помощь потерпевшим: ликвидаторов катастроф, пожарных, спасателей, представителей силовых структур, медиков. В этом случае синдром называется вторичным, а основным из сопровождающих его состояний называют усталость к сочувствию.