Войти в систему
Войти с помощью соц. сетей:
Что отличает авторов бестселлеров от других писателей?
Помимо всего прочего, есть одно бесспорное доказательство успеха: читаемые авторы постоянно используют в своих текстах сравнения и метафоры.
Примеры:
«Еще держится экономика США. Но это – как красивые краски на западном горизонте перед закатом солнца».
«Минусы же у электронной бумаги таковы: только черно-белое изображение (цветные прототипы еще только готовятся к массовому производству и стоят пока как крыло звездолета каждый)».
Великий Майкл Фарадей при описании открытых им законов электромагнетизма сравнивал силовые линии с резиновыми лентами.
Люди не любят чувствовать себя дураками и не понимать, о чем идет речь. Поэтому нужно разъяснять сложные вещи простым языком.
Физик Энрико Ферми сказал как-то:
«Если ты не можешь объяснить свою теорию 8-летнему ребенку, значит, ты сам не понимаешь, о чем говоришь, и грош цена такой теории».
Вы смогли бы объяснить свою статью ребенку?
Наша память работает только с ОБРАЗАМИ (картинками). Она эволюцией «заточена» под них. Мозг в принципе не предназначен для запоминания информации, которую нельзя представить в виде образов.
Поэтому нам трудно запоминать числа.
Для них просто нет изображений в памяти. Сложно представить число 339 299 255.
Обратите внимание, что лица людей и маршруты мы запоминаем автоматически. Вы сейчас можете мысленно прогуляться по своему городу. Но вы же специально не заучивали эти пути, память все сделала сама. Так она работает.
Подстройте свои тексты под природную особенность работы памяти человека. Нарисуйте картины в воображении читателя.
Перекодируйте свои тексты в образы. Добавьте сравнения в сложных местах. Используйте для этого союз «как».
И обязательно учитесь строить метафоры – по сути модели, которые помогают понять читателю ваши мысли, изложенные в тексте.
Метафора – слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит сравнение неназванного предмета с каким-либо другим на основании их общего признака. Чтобы было понятно, вот примеры метафор:
• Авторитарность – кукловод в театре кукол.
• Внимание – луч фонарика.
• Интроверт – улитка в своем домике.
Очень хорошую метафору использовал Платон, который наш ум сравнил с восковой табличкой, на которой мир оставляет, подобно перстню, свои отпечатки. Отпечаток на воске постепенно теряет форму, искажается, а то и вовсе исчезает. Кстати, это отличная модель природы памяти, дожившая до наших дней.
Наша книга заканчивается. Повторим коротко содержание.
Сначала вы узнали, что с каждым днем усиливается конкуренция за внимание.
Ваш текст конкурирует со всей информацией вокруг – из настоящего и прошлого.
Только применяя принципы написания текстов, можно захватить и удержать внимание читателя.
Все элементы текста служат одной цели – сохранить и передать внимание следующему элементу текста. Это как забег в эстафете.
Захват внимания начинается с заголовка и затем передается первому предложению и далее по тексту.
Заголовок и первое предложение должны быть короткими и простыми.
Основной текст необходимо разбивать на абзацы исходя из правила: один абзац – одна мысль.
В конце текста добавляйте постскриптум.
Для сохранения внимания и создания состояния потока вставляйте в текст фирменные компоненты (анекдоты, цитаты, афоризмы) и зацепки для глаз (списки, выделение курсивом и т. п.).
Оформляйте текст
Хороший текст – это аккуратный текст. Используйте четыре основных правила дизайна:
1. выравнивание;
2. группировка;
3. повторение;
4. контраст.
Применяйте знания типографики. Хотя бы для кавычек («») и тире (—).
Иллюстрируйте текст
Помните, как американские дети не хотели читать, потому что им не нравились картинки в книгах? Взрослые читают так же. Они больше смотрят изображения. Привлечете внимание к картинкам – прочитают текст.
Иллюстрации нужно размещать по ходу текста в местах затухания внимания. Картинки нужно подписывать.
Лучшая иллюстрация – это иллюстрация, сделанная своими руками.
Редактируйте текст
Это основная стадия работы над текстом.
Наша задача – дать тексту вылежаться. А затем начать беспощадно его сокращать. Идеальный текст минималистичен.
Чтобы понять, какие части текста подлежат удалению, встаньте на место читателя и задайте себе вопрос: «Ну и что мне с этого?» или «Что мне это даст?». Ответ «ни-чего» очистит вашу совесть и текст от всего лишнего.
Читайте текст вслух. Сами. И с партнером. Если вы не сможете прочитать несколько раз свой текст вслух и получить от этого удовольствие, то его никто читать не будет.
Попробуйте вставить в текст историю.
Проверьте текст на стилистические ляпы.
Редактируйте и сокращайте текст до тех пор, пока не начнете ловить кайф от чтения.
На последней стадии редактирования проверьте орфографию. И, по желанию, отдайте на корректуру и редактуру профессионалам.
Вот и все принципы. Дальше дело за практикой.
Используйте вопросы из этой шпаргалки для самопроверки перед каждой публикацией.
1. Первое предложение короткое? В первом предложении есть афоризм, цитата, анекдот, факт? Задаете ли в первом предложении вопрос читателю так, чтобы он ответил «да»?
2. Текст разбит на абзацы?
3. Используете ЗАЦЕПКИ для глаз?
4. В тексте есть фирменные компоненты: анекдоты, цитаты, притчи, истории, афоризмы?
5. Заголовок привлекает внимание?
6. Есть постскриптум?
7. Свои «я» из текста удалили?
8. Сравнения применяете?
9. Иллюстрации используете?
10. Правильно ли разместили иллюстрации?
11. Изображения проверенные?
12. Подписали картинки?
13. Аккуратно ли оформлен текст?
14. Используете ли выравнивание, группировку, контраст?
15. «Оттипографили» текст с помощью онлайн-программы «Реформатор»?
16. Стилистику проверили?
17. А орфографию?
18. Дали тексту вылежаться?
19. Сократили исходный текст в 4 раза?
20. Вопросом: «Ну и что?» проверяли?
21. Вслух читали?
22. А с партнером вслух читали?
23. Обстановку чтения меняли?
24. К корректору/редактору планируете обратиться?
Правильный ответ на все вопросы – «да».
Войти с помощью соц. сетей: