170
Golland, Arzouan, and Levit-Binnun, “The Mere Co-presence.”
171
Cacioppo, Zhou, et al., “You Are in Sync with Me.”
172
Goleman, Social Intelligence, 4.
173
Герхард С. Как любовь формирует мозг ребенка? М.: Этерна, 2017.
174
Социальные связи настолько фундаментальны для человеческой природы, настолько необходимы для нашего развития, что некоторые ученые считают мозг, включенный в коммуникацию, истинным «режимом по умолчанию». Hari, Henriksson, et al., “Centrality of Social Interaction.”