Книга: Педагогика угнетенных
Назад: 47
Дальше: 56

48

Ibid. P. 57. (См. гл. 1, с. 88)

49

Ibid. P. 56. (См. гл. 1, с. 87)

50

Ibid. P. 72. (См. гл. 2, с. 107)

51

Patrick L. Courts. Literacies and Empowerment: The Meaning Makers. South Hadley, Massachusetts: Bergin & Garvey, 1991. P. 4.

52

John Ashbery. What Is Poetry / Houseboat Days: Poems by John Ashbery. N. Y.: Penguin Books, 1977. P. 47. (Здесь цитируется в переводе Яна Пробштейна.)

53

Freire. Pedagogy of the Oppressed. P. 72. (См. гл. 2, с. 107)

54

Freire. The Politics of Education. P. 116.

55

José Ortega y Gasset. The Revolt of the Masses. N. Y.: W. W. Norton, 1964. P. 111. (Здесь и далее цит. по: Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс / Пер. с исп. А. Гелескула. М.: АСТ, 2005.)
Назад: 47
Дальше: 56