Послесловие

Происхождение Вселенной. Структура материи. Тайна жизни. Эволюция интеллекта. Эти четыре темы стали одними из самых главных среди множества вопросов, мучающих современных ученых. Эти темы занимают умы исследователей уже десятилетия и даже века и будут занимать в будущем. Я верю, что проблема интеллекта станет главным вызовом будущих столетий, точно так же, как физика микрочастиц стала главной научной проблемой ХХ века, а генетика – века XXI.

Очень трудно понять, что такое мышление, поэтому из вышеперечисленных проблем она едва ли не самая сложная. Основная причина интереса к ней – это то, что решение задачи интеллекта позволяет повысить как наш собственный интеллект, так и интеллект компьютера, что, в свою очередь, помогает искать ответы на остальные вопросы.

Еще сто лет назад люди верили, что Вселенная ограничивается Млечным Путем, пока Эдвин Хаббл не доказал, что это всего лишь одна из миллиардов галактик. Еще шестьдесят лет назад мы не знали, как работает наследственность, пока Френсис Крик и Джеймс Уотсон не расшифровали секретный код клетки. Наука смогла почти удвоить продолжительность нашей жизни и во много раз увеличила наши знания. Она, по сути, внесла дополнительные факторы в эволюцию человеческого вида.

Понятно, что естественный отбор сформировал современного человека при помощи тех же инструментов, что и папоротник или баобаб, насекомых или слонов: в основе жизни лежат гены. Но гены уже не полностью определяют развитие человеческого интеллекта. По мнению известного биолога Ричарда Докинза, новыми генами становятся идеи. Идеи могут соревноваться друг с другом, объединяться, сохраняться и развиваться. Идеи распространяются, как вирусы: они воспроизводятся, эволюционируют, проходят селекцию.

Технологии, созданные человеком, начиная с приручения огня и изобретения колеса, стали неотъемлемой частью его собственной эволюции, культурной и технологической. С этой точки зрения человечество уже давно обладает неким глобальным сверхразумом, влияющим на индивидуальные интеллектуальные возможности. В качестве примера можно привести следующий факт: в мире нет человека, способного понять (и создать) все микрочипы, все системы питания и коммуникации, все программное обеспечение, которое работает в современных смартфонах, – они в миллионы раз мощнее, чем компьютер, которым пользовались в НАСА во время запуска первой миссии «Аполлон».

Мы переживаем исторический момент появления на сцене истории искусственного интеллекта, самообучающихся машин. На стыке неврологии и информатики рождаются устройства, способные развиваться самостоятельно, которые могут оказать огромное влияние на здравоохранение, образование, общественную безопасность. Рождается мир, которому еще нет названия и проблемы которого невозможно предсказать.

Однако я уверен, что в будущем искусственный разум сможет участвовать в принятии важных для общества решений, необходимых для выживания в глобальном и меняющемся мире, – человек порой принимает не самые верные.

Кто-нибудь может подумать, что это космическое и футуристическое видение эволюции интеллекта имеет мало общего с простым руководством по работе человеческого мозга. Однако я полагаю, что это вовсе не так. Именно знание, накопленное предыдущими поколениями, построило мир таким, каким мы его знаем. К сожалению, как отметил Марко Магрини, обычный пользователь биологического нейронного устройства далеко не всегда знает, что происходит у него в голове. Удивительные биологические механизмы всегда были предметом исследования ученых, и ими мало интересовались простые люди.

В XXI веке эта пропасть начала постепенно сокращаться. В школе детям преподают элементарные знания о том, как сохранить здоровье, однако пока слишком мало рассказывают, как устроено и как функционирует это поразительное устройство в нашей голове, которое, собственно, и учится. Знание об электрохимических процессах, лежащих в основе эмоций, мотивации и творчества, не ведет к разочарованию в жизни. Наоборот, оно помогает жить более осознанно. Лично я хотел бы, чтобы как можно больше людей, начиная с политиков и руководителей государств, заинтересовалось знаниями о работе мышления и было готово менять свои решения в соответствии с новыми открытиями науки.

Точно так же, как Коперник, Галилей и Хаббл изменили наши представления о нашем месте во Вселенной, последние открытия неврологии могут пролить свет на самый удивительный и загадочный объект в мире – человеческий мозг. Эта книга рассказывает о нем самым лучшим из возможных способов.