ПРАВИЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ

Человек — социальное существо. Круг общения и друзья, которые нам необходимы, влияют даже на наше восприятие окружающего мира. Психологи из Калифорнийского университета и Дартмутского колледжа провели сканирование мозга волонтеров в тот момент, когда те смотрели видеоролики, и выяснили, что паттерны активности мозга более всего схожи у друзей. Более того, чем ближе друзья, тем более похожими были снимки их мозга. Но пока остается открытым вопрос о причинно-следственных связях: сближаются ли люди вследствие похожих реакций, или похожие реакции формируются по мере развития дружеских отношений? 

Работа в паре или в команде, в том числе над иностранным языком, делает нас более творческими. Ученые объединили в пары людей с разным уровнем креативности, который оценили заранее. Оказалось, что даже команды, в которых оба участника обладали скудной фантазией, во время совместной работы показали столь же хорошие результаты в творческом задании, как и люди с богатым воображением. Кроме того, испытуемые, показавшие в подобном тесте низкие результаты, лучше сотрудничали друг с другом: у них наблюдалась синхронизация работы нейронных сетей в префронтальной коре и правом височно-теменном узле. Так что вспоминайте народную мудрость «Одна голова хорошо, а две — лучше» — и вперед, создавать окружение, которое захочет вместе с вами жить на языке, а не учить его годами .

Я, например, ужасно ориентируюсь в числах и датах, часто искренне не помню, какой месяц или день недели, и могу весь декабрь подписывать все планы одиннадцатым месяцем, — меня это совершенно не смутит. Если бы не мое окружение, моя команда, моя семья, я бы так и жила в сферическом вакууме, не представляя, через сколько дней Новый год и какой именно.

Старайтесь находить окружение, которое будет интересоваться языками, даже если это будут люди, которые просто читают те же книги (мою), что и вы, и ходят на те же курсы (мои), что и вы.

И последнее про окружение: не позволяйте ему тянуть себя вниз. Давным-давно я прочитала описание очень впечатляющего эксперимента, который потом оказался выдумкой и просто раскрученным интернет-мемом. Было обидно: я люблю настоящие эксперименты, научно обоснованные, но история не стала менее впечатляющей. Пусть эта история будет просто образом для тех ситуаций, когда вы чувствуете, что кто-то тянет вас вниз.

Представьте себе клетку с пятью обезьянами. На потолке висит связка бананов, под ней стоит лестница. Когда первая обезьяна решается полезть за бананами и залезает на лестницу, на клетку обрушивается поток холодной воды. Это повторяется каждый раз, когда обезьяны пытаются забраться по лестнице к бананам. Конечно, они очень быстро прекращают свои попытки. Потом одну обезьяну из «стареньких» меняют на новую: приводят ее из другого места, она ничего не видела и не знает про холодный душ с потолка. Она видит бананы и пытается до них добраться по лестнице, вот только остальные четыре «старенькие» обезьяны начинают стаскивать ее вниз: они-то помнят, что было в прошлые разы. В этом выдуманном эксперименте обычно воображаемая ситуация доводится до того, что в клетке остаются те обезьяны, которые и не видели никогда ситуации «лезем за бананом — получаем ледяной душ на всю клетку», и они продолжают передавать новеньким обезьянам, что лезть на эту лестницу нельзя, даже сами не зная почему, — просто их раньше останавливали, иногда даже били, когда они пытались, и они передают дальше этот страх лестницы, которая ведет к бананам.

Как хорошо, что это придуманный эксперимент, но идея замечательная, правда? Как часто нас останавливают люди, которые и сами никогда не пробовали это сделать? Попробуйте написать где-то в соцсетях о том, что вы решили возродить свои отношения с иностранным языком, начать учить новый или включить в свою жизнь иностранный язык, который изучали раньше. Тут же набегут советчики, которые будут «из лучших побуждений» рассказывать, какой это сложный язык, что время уже упущено, что надо было в школе, а теперь уж куда — пусть дети учатся. Если спросить их, когда они последний раз делали что-то для своего иностранного языка, окажется, что давно или вообще никогда! Полиглот Бенни Льюис писал о том, как рассказывал читателям своего блога о решении учить китайский: он получил сотни комментариев с антисоветами и уверениями, что у него ничего не получится, что язык слишком сложный, что это просто невозможно . Причем никто из комментаторов не учил китайский, они просто передавали свои представления о языке. И кого-то это могло бы остановить.

Но только не вас: вы теперь знаете, что окружение бывает не только тянущим вниз, но и помогающим доставать себе бананы!

Отдельная заметка про мужей. Уж не знаю, что у них за фишка такая, но я слышу эту фразу почти от каждой второй ученицы: «Муж прикалывается над моим произношением, все время смеется, не хочу рядом с ним разговаривать». Честно вам скажу, мой муж тоже прикалывается над моим произношением! Несмотря на то что мы учились в одной группе в Московском государственном лингвистическом университете, сдавали экзамены по двум языкам одному преподавателю на одну и ту же оценку, а потом жили и растили общего ребенка на Кипре, на английском в том числе.

В любом случае, нравится вашему мужу, другу, партнеру, соседу ваш английский или любой другой ваш иностранный язык — это его личное дело. Послушайте подкасты с прекрасной Мэл Роббинс, которая все время повторяет It’s their shit — «Это их… хм… дело». Кто-то над вами прикалывается? Тянет вниз? Убеждает, что ничего не получится?

It’s their shit. А вы просто делайте. И кайфуйте.

ЗАПИШИТЕ ИМЕНА ТЕХ, КТО ОБЫЧНО ТЯНЕТ ВАС ВНИЗ В СМЫСЛЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. ПРОПИШИТЕ, ПОЧЕМУ ВАС ВОЛНУЕТ ИМЕННО ИХ МНЕНИЕ. КРИТЕРИЙ «ОТЛИЧНЫЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» БЫЛ ГЛАВНЫМ ПРИ ПОСТРОЕНИИ ВАШИХ ОТНОШЕНИЙ? ЕСЛИ НЕТ, КАКАЯ РАЗНИЦА, ЧТО ОНИ ДУМАЮТ ПРО ВАШ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК?

 

ЗАПИШИТЕ ИМЕНА, СООБЩЕСТВА, МЕСТА, КОТОРЫЕ МОГУТ СТАТЬ ВАШЕЙ ПОДДЕРЖИВАЮЩЕЙ СРЕДОЙ:

 

ЗАПЛАНИРУЙТЕ КОНКРЕТНЫЕ ШАГИ: НАПИСАТЬ ЭТОЙ ПОДРУГЕ С ПРЕДЛОЖЕНИЕМ ЗАВЕСТИ ЧАТ ДЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И СКИДЫВАТЬ ТУДА ИНТЕРЕСНОЕ ИЛИ СМЕШНОЕ НА ЯЗЫКЕ, ПОДАТЬ ЗАЯВКУ В КАКОЙ-ТО КЛУБ ИЛИ СООБЩЕСТВО. И ДЕЛАЙТЕ.

С чего же начать поиск друзей по интересам и построение сообщества? Обычно, рассказав окружающим о своих планах, мы потом, в случае неудачи, испытываем смущение: заранее похвастался, а все провалилось. И, дабы избежать этого, прилагаем больше усилий для достижения успешного результата. Так что непременно расскажите друзьям о своей идее — о том, что вы решили бросить учить иностранный язык и начинаете на нем жить. Спросите у них, как они относятся к иностранным языкам и не хотят ли вместе с вами внести перемены в свою жизнь.

ЗАПИШИТЕ, С КЕМ ВЫ ПОДЕЛИТЕСЬ СВОИМИ ПЛАНАМИ ОТНОСИТЕЛЬНО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА:

 

Проанализируйте то, что получили в ответ: поддержку, равнодушие, желание присоединиться? Какие эмоции это вызвало у вас? Вы захотели продолжить разговор или, наоборот, больше не желаете его поднимать? Если вы выслушали поток критики или скептических высказываний, не расстраивайтесь. Пускай кто-то и дальше живет в бесконечном дне сурка под девизом «Надо бы подтянуть английский», — это не означает, что и вы должны отказаться от перемен. Берите в соратники тех, кто позитивно отнесся к вашим планам, ищите других таких же активных и открыто мыслящих знакомых. Прочитав эту книгу, вы сможете не только рассказать им о том, как полезно и интересно жить на двух языках, но и приобщить их к этому хобби.

Я ни в коем случае не призываю вас открыть кружок иностранного языка, не агитирую преподавать, — нет! Необязательно даже хорошо знать язык, чтобы общаться с единомышленниками, делиться с ними знаниями и желанием жить на двух языках. Вы можете вместе смотреть фильмы в оригинале — у кого-то дома или в кинотеатре, с заранее подготовленным словариком или без него, обсуждать прочитанные в оригинале книги, обмениваться в мессенджерах сообщениями на другом языке и смешными картинками. Уверена, ваши близкие люди, настоящие и будущие знакомые будут благодарны вам за то, что вы заразили их идеей жить на двух языках.

Начать можно с маленького шага — например, рассказать друзьям об этой книге. Скорее всего, люди последуют вашему примеру и тоже захотят ее прочесть. Все дело в зеркальных нейронах, которые активируются в нашем мозге, когда мы сами выполняем какое-либо действие, а также когда видим, как это действие совершают другие. Именно поэтому нам так хочется зевнуть при виде зевающего человека. По этой же причине младенцы начинают корчить смешные рожицы, которые им показывают родители. Согласно новым исследованиям, одинаковые участки активируются в мозге в обоих случаях: когда исследователь трогает за руку вас и когда вы видите, как тот же исследователь трогает вашего соседа. Так что подавайте другим пример, и последователи не заставят себя ждать!

Возможно также, что вашим комьюнити станет ваша семья; то, как сделать изучение языка семейным хобби и веселой игрой, обсудим далее (после того как составим ваш индивидуальный план жизни на языке). А тем временем просто подумайте: какие изменения произойдут в жизни ваших детей, когда они увидят, что родители живут на двух языках? Вы хотели бы таких перемен?

Кстати, если рядом не найдется никого, кто согласился бы присоединиться к вашему начинанию, смотрите на книги, сериалы, документальные фильмы как на друзей. Ищите выступления людей, которые говорят о языках и развитии мозга, читайте их книги и интервью: это будет одностороннее, но все-таки общение на важную для вас тему.

ЗАПИШИТЕ, КАКИМИ ТРЕМЯ СПОСОБАМИ ВЫ МОГЛИ БЫ СОЗДАТЬ ВОКРУГ СЕБЯ ПОЛЕЗНО ДЛЯ ВАС СООБЩЕСТВО:

 

Итак, с помощью силы воли мы создали привычку и даже выстроили комфортное общение на иностранном языке с теми людьми, которые также желают жить на этом языке, а не мучиться над сборником упражнений. Но откуда придет удовольствие? Свалится на нас с неба? Почему мои ученики буквально летят на каждое новое занятие, а иногда даже сидят за английским по ночам?

Отправить