Книга: Про глазки. Как помочь ребенку видеть мир без очков
Назад: Возможные осложнения при ношении контактных линз
Дальше: Использование корректирующих «ночных» линз

Основы правильного ухода за контактными линзами

Бывают случаи, когда возникают осложнения из-за ношения контактных линз, хотя конкретные линзы прекрасно подходят ребенку, а все дело – просто в неправильном уходе за этим средством коррекции зрения.
Никогда нельзя надевать линзы грязными руками. Это касается любых линз, даже одноразовых.
Надевать и снимать контактные линзы можно только чистыми руками, в спокойной обстановке, чтобы не уронить.
Контейнер с раствором должен быть основной и запасной: там, где ребенок все время снимает линзы (дома), и там, где он может встать перед необходимостью срочно снять линзу гибкого и длительного ношения (в школе, на тренировках). Если в процессе применения линз станет понятно, что дисциплины и умений у ребенка не хватает для соблюдений правил ухода за линзами, то можно посетить врача снова и применять только средства ежедневного ношения.
Контактные линзы чувствительны к смогу, задымлению, сильному ветру с частицами пыли (пылевая буря – особенность некоторых климатических зон), к косметическим средствам, в частности аэрозолям. То есть ребенку в линзах заходить в комнату, где только что распыляли лак для волос или курили, не рекомендуется.
Не стоит экспериментировать на здоровье, применяя раствор для других линз в целях экономии.
Нельзя использовать растворы или контейнеры, предназначенные для контактных линз из другого материала.

Примерный порядок надевания и снимания линзы

Есть множество обучающих видео, инструкций, которые врач непременно даст с собой родителям, обучит и родителей, и ребенка, но все-таки некоторые правила действуют для любых линз.
Надевание:
• вымыли руки и вытерли их гладким полотенцем без ворса, бумажным одноразовым полотенцем;
• приготовились брать линзу и ставить ее в приоритетный (правый или левый) глаз, с которого всегда начинается процесс;
• взяли линзу на кончик пальца, поднесли к свету и проверили, не вывернута ли она на другую сторону: о том, что линза «наизнанку», свидетельствуют не ровные, а выгнутые края (линза похожа на суповую тарелку), а также метка индикатора (если она есть) не в прямом, а зеркальном виде. Это обычно цифры «123», и видеть их полагается именно так, в прямой последовательности;
• нижнее веко оттягивается пальцем той руки, в которой линза, верхнее веко придерживается свободной рукой;
• психологически легче в момент прикосновения линзы к глазу смотреть вверх, а не на линзу;
• вставьте линзу в глаз и медленно, спокойно закройте его;
• почувствуйте, как линза встала на место.
Снятие:
• вымыли руки и вытерли их гладким полотенцем без ворса, бумажным одноразовым полотенцем;
• снимать линзу начинаем с того же приоритетного глаза, всегда правый, значит, всегда правый и т. д., в идеале рука тянется к нему уже автоматически;
• оттяните нижнее веко;
• поднимите взгляд вверх и медленно приблизьте к глазу палец до соприкосновения с нижним краем линзы;
• спокойно одним движением сдвиньте ее вниз и вбок, на белую часть глаза;
• указательным и большим пальцами подцепите линзу и выньте из глаза.
Если линза вдруг сдвинулась по какой-то причине, то школьник уже вполне может ее удачно поправить, если не запаникует. Лучше всего закрыть глаз и сдвигать линзу через верхнее веко, аккуратно. Больно? Не получается? Нужно вытащить линзу и временно не повторять попытки.
Назад: Возможные осложнения при ношении контактных линз
Дальше: Использование корректирующих «ночных» линз