Смотрю вчера новости по Первой программе. Екатерина Андреева рассказывает о том, как прошел ЕГЭ по русскому языку. Показывают кадры из разных московских школ, а потом из онкологической клиники, в которой был организован экзамен для больной выпускницы. Все хорошо, но вдруг голос за кадром говорит:

– Это юбилейный ЕГЭ. Ровно 15 лет назад в России стали сдавать экзамен в тестовой форме. Все тесты и творческие задания выполняются под надзором учителей и общественных наблюдателей. Видеокамеры стоят даже там, где, кажется, они стоять не должны. Экзамен организован для Алины, которая лечится в центре детской гематологии. Пишет девочка тоже под камерой между сеансами химиотерапии. В эти несколько часов она, кажется, ничем не отличается от здоровых одноклассников.

Неужели те, кто организовал вот такой экзамен для выпускницы, действительно думают, что она ничем не отличается от своих одноклассников? И вот эта камера и наблюдатель в палате совершенно не повлияют на выздоровление девушки? На камеру она улыбается, но что происходит в душе больной девушки и что происходит с больными клетками крови? Это не волнует тех, кто организовывал экзамен?

В 2001 году у меня была такая же выпускница. Она заболела в 10-м классе, и почти год девочка ездила на сеансы химиотерапии в Ставрополь, а между лечением посещала школу. Училась Надя хорошо, и когда начались экзамены, я была уверена, что она напишет сочинение. Надя сдавала экзамен с мамой. Она сидела рядом с ней, а мы, учителя, готовы были сами написать за нее сочинение, видя, как она устала уже к середине экзамена, хотя он длился всего 3 часа вместо 6. Сделали перерыв, Надя дописала сочинение. Остальные экзамены она тоже сдавала в школе, и тоже был щадящий режим. Мы тогда сделали все, чтобы наша девочка не нервничала, чтобы все прошло хорошо.

Сейчас больных детей заставляют сдавать экзамен перед видеокамерами и с наблюдателями. Может быть, я чего-то не понимаю, но мне кажется, что это издевательство над больными детьми.