Я предложила Татьяне разобраться в том, что есть сейчас и чем был тогда для нее стыд. Как правило, за этим состоянием стыда, за предчувствием стыда стоит безотчетный детский страх быть униженным и отвергнутым.

Стыд — жгучее ощущение своей ничтожности и сожаление о своем несоответствии ожиданиям окружающих. Мне представлялось, что Татьяна жила очень трудно по разным причинам, в том числе и по той, что старалась быть идеальной.

— Татьяна, вы преуспели в том, чтобы оправдывать самые высокие свои и чужие ожидания, но получается, что себя-то вы совершенно не чувствуете. Не понимаете, что вам на самом деле нужно. А так жить очень тяжело.

— Вы намекаете… Вы считаете, что тогда я могла обратиться за помощью к маме?

— Это было необходимо. И я уверена, даже если бы поначалу мама и не справилась бы с эмоциями, испугалась бы или расстроилась, то впоследствии, видя, как вы желаете ребенка и как готовы любить его, мама скорее всего приняла бы такой вариант будущего и поддержала бы вас. В конце концов, самое важное для здоровых родителей — это видеть своего ребенка счастливым.

— Вы думаете? — неуверенно спросила она.

— Да. Скажите, у вас были в жизни моменты, когда родители показали бы вам, как сильно вы для них важны?

Таня снова задумалась.

— Да, пожалуй. Конечно. Всякое было.

— Расскажите, пожалуйста.

— Ну вот на пятом курсе меня со стажировки экстренно госпитализировали с гнойным аппендицитом. Начал развиваться перитонит. Я не хотела их тревожить, думала, все обойдется. Мои родители — нефтяники. Жили тогда в Сургуте. Однокурсницы им позвонили, сообщили, что я в больнице. И они вылетели первым же рейсом. Оба были тут, со мной, взяли все под контроль.

— И ведь это, наверное, не единственный пример?

— Да-да.

— О чем вам это говорит?

— Я всегда знала, что они меня любили. Вы хотите сказать… Думаете, они бы меня простили?

— Все совершают ошибки, особенно в юности. Потом осознают их и исправляют. Без этого люди не смогли бы развиваться. Родители, конечно, злятся и расстраиваются, но не перестают нас любить. Я думаю, что ваши родители многое готовы отдать за то, чтобы с вами все было в порядке.

— Никогда не думала об этом… правда. Не смотрела на мою историю в таком ключе.

— А что меняется теперь, при взгляде из новой для вас точки?

— Не могу точно сейчас сказать. Но, получается… в моей жизни есть люди, для которых я ценна, даже не будучи идеальной? Вы об этом?

Я смотрела на Татьяну. Что я знала о ней? Ответственный человек. Отличница. Усердно училась не из-под палки, а просто потому, что иначе не могла. Дочка — радость и гордость родителей. Заботилась о маленьких братьях. Могла и в сад собрать, и отвести, и привести, и покормить. Раннее взросление. Раннее решение о будущем. Татьяна выбрала экономику в МГИМО. Знала, что будет учиться там и только там.

Родители приняли решение, подтянули лучших репетиторов. По ее словам, право голоса в семье она имела уже с двенадцати лет. Родители относились к ее мнению серьезно.

В картине, которая постепенно вставала передо мной, вроде бы присутствовало и уважение со стороны родителей, и благодарность за помощь, и признание заслуг. Заслуг было очень много: учеба, выступления с хором в музыкальной школе, руководитель школьной газеты, победы в спорте… Что мотивировало девочку много трудиться и всегда быть первой? Как-то во всей этой картине не хватало эмоциональной близости. Я искала и не находила каких-то примеров чувственности и… безусловности.

Этот пробел стал материалом для моей следующей рабочей гипотезы: я вдруг увидела перед собой человека, отождествлявшего эмоциональную близость и нужность. Сутью близости Татьяна считала способность приносить пользу.

Родители Татьяны — выпускники Губкинского института — сразу по окончании учебы уехали в Сургут. Некоторые отрывки воспоминаний Татьяны давали основания предположить, что лидером скорее всего в их семье была мама. Она была более успешной и доминировала. Давала оценку действиям мужа, подталкивала его к каким-то большим свершениям, постоянно ожидала от него большей активности и деловитости. Она считала дурным тоном для мужчины не зарабатывать много денег.

Мама Татьяны ставила в приоритет целеустремленность и успешность. Эта информация проливала некоторый свет на процесс самоидентификации Татьяны как женщины. По сценарию для Татьяны была уготована следующая роль: женщина должна быть самостоятельной и успешной в карьере. Но при этом ей обязательно полагалось быть при мужчине, которого необходимо все время побуждать достигать большего, «подтягивая» его вверх. На более глубоком, скрытом уровне сценарий предписывал ей оставаться хронически неудовлетворенной эмоционально и разочарованной.

Постепенно я начинала все четче представлять, откуда в Татьяне было столько сил, столько страстного желания регулировать жизнь Александра, наделять его предпринимательским потенциалом, растить из него «чемпиона».

На сознательном уровне Татьяна искренне хотела мужчину-партнера. Мужчину-равного.

Но на данный момент она психологически зависела от мужчины более слабого, пассивного. Причем пассивность эта проявлялась не только в поведении Александра, но и в его морали. Александр был типичным «уклонистом». Сторонился ответственности во всех возможных и невозможных случаях.

Именно такой человек стал для нее магнитом. Но природу этого магнетизма протяженностью в двадцать с лишним лет она пока понять не могла.

С Александром она имела возможность максимально полно реализовываться в роли ведущей — в роли женщины-буксира, женщины помогающей, поднимающей наверх, мобилизующей и направляющей.

Но в это же самое время внутренний — свободный и живой — ребенок Татьяны оставался несчастным: преданным, униженным, отчаянно одиноким. Именно этот ребенок расшатывал легенду о любви всей жизни. Именно он бунтовал и разворачивал на бессознательном уровне огромную тревогу, неудовлетворенность, боль.