Принцип учителя или старшего в жизни
Хочу рассказать весьма поучительную историю, которая пришла к нам с Востока.
Один бедный мальчик долгое время с интересом наблюдал за поведением цапель на берегу реки. Поймав рыбу, они подбрасывали её вверх, ловили клювом, удерживали в вертикальном положении и, наконец, проглатывали. Восхищённый, мальчик решил научиться у птиц опасному фокусу – высоко подбрасывать длинный меч, ловить его ртом и удерживать как можно дольше. Он рассчитывал неплохо зарабатывать, показывая своё удивительное умение туристам.
Паренёк долго присматривался к ловким и изящным движениям цапель. Он терпеливо учился, тренировался и в конце концов достиг в своём деле совершенства. Ловко подбрасывая вверх острый меч, мальчуган ловил его ртом и так удерживал некоторое время. Смертельно опасный трюк! Многие приезжали посмотреть на отчаянного смельчака, который так искусно владеет мечом.
Однажды во время выступления один из многочисленных зрителей громко спросил: «Кто научил тебя этому?» Мальчик посмотрел на ходивших поблизости цапель и гордо ответил: «Я сам достиг совершенства в этом». Аплодисменты, крики «Браво! Молодец!»… Представление продолжалось. Мальчик, как обычно, уверенно подбросил длинный меч, но… упав с высоты, он пронзил тело юного парня насквозь!
История трагическая, жестокая, отчасти утрированная, но поучительный смысл её очевиден: нечто подобное может произойти с каждым, кто не ценит роль учителя в своей жизни. Кто, получив какое-то знание или бесценный опыт, присвоил плоды успеха себе.
Мы всегда будем чьими-то учениками. Кто-то или что-то всегда будет нашим учителем. И это нош выбор – быть благодарным зо то, что мы получили, или нет. 