Практикум «рассказ об отпуске»
Участвуют пять человек.
Шаг 1. Распределение ролей.
Один участник назначается «рассказчиком». Темой рассказа может быть какая-нибудь история из его жизни — отпуск, путешествие и т. д. Остальные распределяются следующим образом — второй партнер записывает все слова, описывающие зрительные образы (например, синее море, алый закат), третий — слова, описывающие звуки (плеск волн, тихий шорох листьев), четвертый — ощущения (горячий песок, сладкое вино) и пятый — слова внемодальные, т. е. не имеющие выраженной сенсорной направленности.
Шаг 2. Рассказ.
Первый участник рассказывает. Его задача — быть естественным, думать только о рассказе, действительно поделиться воспоминаниями. Остальные внимательно слушают, отслеживают и записывают слова-указатели.
Шаг 3. Обмен впечатлениями.
По истечении 3–5 минут каждый участник зачитывает те слова, которые он записал. Вся группа слушает и определяет, относятся ли все названные участником слова к той репрезентативной системе, за которой он следил.
Шаг 4. Подсчитайте слова-указатели.
Подсчитайте слова-указатели, относящиеся к каждой репрезентативной системе, и определите ведущую (т. е. ту, в которой их будет больше). Подсчитайте также общее количество таких слов и сравните с количеством слов внемодальных, что позволит судить об общей сенсорности речи данного человека.
Шаг 5. Поменяйтесь местами.
Участники меняются местами.
