Книга: Сила влияния. Воздействия явные и скрытые
Назад: 4.1. Приемы убеждения
Дальше: 5.2. Техники успешных просьб «с подходом»

Глава 5
Как просить, чтобы вам не отказали

Чтобы уметь просить, надо обладать неограниченным доверием к себе и другим.
Р. Вальзер

5.1. Неожиданные резервы

Кто просит робко, напросится на отказ.
Сенека Младший
Интересный эксперимент провела гарвардский социальный психолог Эллен Лангер (Langer, Blank, Charnowitz, 1978). Практика показывает, что когда мы просим о чем-либо, то добиваемся большего успеха, если называем причину. Люди привыкли иметь причины для своих действий. Лангер продемонстрировала верность этого утверждения, прося о небольшой услуге у людей, стоящих в очереди, чтобы воспользоваться библиотечным ксероксом:
– Простите, у меня всего пять страниц. Могу я воспользоваться ксероксом, потому что я спешу?
Эффективность сформулированной таким образом просьбы была очень высокой: 94% позволили ей проскочить без очереди. В другом случае психолог сформулировала свою просьбу в такой форме:
– Простите, у меня всего пять страниц. Могу я воспользоваться ксероксом без очереди?
В этой ситуации только 60% согласились.
На первый взгляд кажется, что главным различием между двумя приведенными формулировками была дополнительная информация «потому что я спешу». Но третий эксперимент показал, что это не совсем так. Похоже, значение имело не все уточнение, а только слова «потому что». В третьем случае Лангер использовала связку «потому что», а затем, не добавляя ничего нового, просто вновь утверждала очевидное:
– Простите, у меня пять страниц. Могу я воспользоваться ксероксом, потому что мне надо сделать несколько копий?
93% согласились, хотя никаких реальных объяснений не услышали (Чалдини, 2005, с. 17).
Этот остроумный эксперимент наводит на мысль, что с таким всем нам хорошо известным понятием, как просьба, дело обстоит совсем не просто. Имеются скрытые ресурсы, использование которых позволяет значительно увеличить эффективность просьб как средства влияния на людей.
Назад: 4.1. Приемы убеждения
Дальше: 5.2. Техники успешных просьб «с подходом»