Книга: Копай - убегай!
Назад: Глава 38. Обучение
Дальше: Глава 40. Учат в школе

Глава 39. Мои наставники…

Вот пока я не познакомился поближе с этими самыми шаманами, они мне казались совершенно одинаковыми. А чего с них возьмешь? Оба мертвые, оба мешают целыми днями какую-то зеленую булькающую жижу, оба бубнят себе что-то под нос… Так думал я… Вот и в жизни так бывает… Как с близнецами. Пока не познакомишься поближе с ними — оба одинаковые, а потом диву даешься, рассуждая на тему, как мог в начале их путать.
Один шаман оказался по неведомой мне причине Зеленым, а второй Синим. Почему такие имена? Кто ж знает? Наверное, у их родителей были явные проблемы со зрением, так как оба шамана были одинаково серыми по цвету.
Синий мне этот парадокс потом объяснял так — поднятые Фатумом в один день умертвия получают похожие имена. В какой-то денек Фатум чуднул и называл мертвяков по цветам, в другой просто по цифрам, в третий день вообще захотел выпендриться и назвал в честь великих композиторов. Так игре проще понимать и распределять этих самых мертвяков по группам. Соответственно я в эти дни, прикончив с помощью Хрюнделя випа, стал частью группы «цветных» мертвяков, о чем мне Синий с гордостью и сообщил. Ну и ладно. Цветные так цветные. Мне не принципиально.
Любопытно было то, что как только я стал частью этой самой «группы», я сразу же стал видеть имена всех мертвяков руин. До этого их имена были для меня такой же тайной, как и имена випов.
Ну вообще определенная логика в этом была. Может у каждого волка и кроля в Фатуме также есть свое имя, только кто же их по этому имени называть будет? Имя всё меняет. Узнаешь его — и жалко убивать того самого кроля.
Видимо и с мертвяками так… Ян на мои расспросы на этот счет толком ничего не ответил, подмечая, что водить хороводы с зомби по подземельям кроме меня никто еще не пробовал. Я на иронию рыжего не обижался. Ему за прошедшие пару недель досталось не меньше моего. Что может быть скучнее ходьбы по зимнему лесу и проверки капканов? Хм… Может, наблюдать целыми днями на мониторе, как это делает кто-то другой? Перемена декораций полезна была не мне одному.
Между тем, учителя, если честно, из шаманов были никакие. Материал не объясняли, домашних заданий не давали, усвоенное не проверяли. По сути я просто подходил к ним и спрашивал:
— Синий, ты можешь меня научить метать фаерболы?
— Как тебя зовут? — кряхтел шаман, помешивая зелье.
— Грунт зовут! Я же говорил, а что — это важно? — задавался я логичным вопросом.
— Ну вот сам подумай, некромант Грунт, магия какой стихии тебе больше подойдет?
— Эмм… Земля?
— Ты делаешь успехи, ученик! Сядь теперь отдохни…
Какое отдохни! Я даже не вспотел! Нет, ну вот как можно учиться у таких как Синий? Фух… Это еще ничего. Зеленый был вообще душка — он придерживался принципа «меньше слов, больше дела». Так-то я ничего не имел против этого принципа, но не в том виде, в котором его проповедовал Зеленый. Этот мертвяк на свои педагогические навыки не полагался вообще. Он просто молча протягивал мне какое-нибудь зелье, вопросительно глядя на меня мол берешь или нет?
Зелья были не подписанные, и что за они не знал даже Синий. Пить эту шнягу наверняка отказался бы даже Жора Телепорт, по виду которого можно было сказать, что даже незамерзайкой он не брезговал. Ян мне также пить подарочки от Зеленого не советовал, отмечая мол лучше пока отложи, а потом испробуешь, как будет возможность, на каком-то из игроков. Я молча с ним согласился.
Назад: Глава 38. Обучение
Дальше: Глава 40. Учат в школе

Алекса
В целом понравилось, неплохо, динамично. Не нравятся упрощения, панибратство со всеми, где трудности, страдания? эмоциональные дилемы? Сюжет напомнил "мертвого вора", не в обиду автору..
Елена
Автору нужно русский язык получить, много грамматических и стилистических ошибок.