Насколько активно нужно учить слова?
Учить слова важно, но – как и со всем остальным – держитесь золотой середины: не нужно на этом зацикливаться, но и недооценивать тоже нельзя. Бросить все силы на заучивание слов может оказаться так же вредно, как и вовсе их не учить.
Вот несколько моментов, которые нужно учитывать, решая вопрос, насколько для вас важно концентрироваться на изучении слов. Возможно, вам достаточно просто усваивать слова в фоновом режиме, по мере продвижения по курсу.
ПОЧЕМУ НУЖНО ПРЕДПРИНИМАТЬ СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСИЛИЯ
• Активное изучение слов означает, что вы тщательны. Маловероятно, что в процессе изучения у вас возникнут пробелы, – вы лучше усвоите язык.
• Изучение слов – прекрасное упражнение для мозга. Даже если вы посвящаете этому по десять минут за раз, это так же полезно, как решать по кроссворду или судоку в день. Это подстегивает творческий подход и позволяет смотреть на проблему с разных сторон; тем самым вы выучиваете больше.
• Усвоение новых слов укрепляет вашу уверенность в себе – вы чувствуете, что готовы справляться со все бо́льшим числом языковых ситуаций.
ПОЧЕМУ СТОИТ ПОЗВОЛИТЬ СЛОВАМ УСВАИВАТЬСЯ ПОСТЕПЕННО, В ФОНОВОМ РЕЖИМЕ
• Бесполезно сидеть и зубрить тысячи слов, которые вам никогда в жизни не понадобятся. Списки безличны и никак не ориентированы на ваши нужды и цели, связанные с изучаемым языком.
• Все, что вы делаете, должно помогать лучше говорить. Когда вы учите слова по списку, в отрыве от контекста, вы не понимаете, как потом использовать их в предложении. Теоретическое знание значения слова не гарантирует, что вы сумеете им при необходимости воспользоваться.
В конечном счете вы учите слова настолько активно, насколько вам это нужно. Но если слова не учить вовсе, то язык выучить трудно. Даже если хотя бы раз в неделю просматривать свои записи и повторять новые слова, это обязательно пойдет на пользу.
Если идея учить слова вас по-прежнему не вдохновляет, возможно, вы просто не нашли подходящий способ. Изучение иностранного языка – очень личный процесс, и, конечно, сначала у вас уйдет много времени на эксперименты и выбор наиболее подходящей методики.
Вот об этом мы сейчас и поговорим. Как вы думаете, к какому типу учащихся вы относитесь?
