Глава 55. Обучение продолжается
Все, что происходило на судне, исчезло где- то на заднем плане, уступив место более важному в данный момент — постижению новых знаний. Дмитрий впитывал в себя слова наставника, как иссушенная земля воду. Чувствуя его заинтересованность, инструктор «выкладывался» на совесть, все глубже и глубже вводя ученика в суть дела. И Дмитрию казалось, что перед ним плещется и штормит безбрежный океан человеческих возможностей, охотно впуская в свои недра умелого пловца.
«Динамика боя определяется не только манерой перемещений и скоростью движения бойца, — объяснял инструктор. — Она учитывает многие моменты, например, принципы смены направлений, наличие торможений и ускорений, характер силового взаимодействия, а также амплитуды ударов и их траектории. Именно динамический рисунок связывает воедино технику схватки и тактику боя. Поэтому, очерчивая границы возможных вариантов динамической картины боя, поговорим о таких понятиях, как «линейный» и «круговой» бой.
Динамика «линейного» боя представляет собой череду разгонов и остановок. Траектория боя- ломаная, с резкими сменами направлений. Тот, кто хоть раз в жизни сдавал норматив по так называемому «челночному бегу», легко представит динамику «линейного» боя. С энергетической точки зрения такой характер ведения боя не является рациональным. Впрочем, подобные «челночные» перемещения в ходе боя могут быть достаточно непредсказуемыми и способными ввести противника в замешательство, снижая эффективность его ответных действий.
Динамика «кругового» боя отличается отсутствием резких, ломаных траекторий. И поэтому прямолинейная ударная техника целого ряда единоборств не вписывается в его динамику. Удачным образом ближнего боя, ведущегося в этой манере, может служить смерч «торнадо». Внешне хаотичное, быстрое, но плавное и непредсказуемое перемещение такого разящего вихря в бою- вот идеальный образ бойца в рукопашной схватке.
Все построено по принципу воды, где одно движение как бы перетекает в другое или становится базой для него. Поэтому понятие «неудачно проведенный прием» в «круговой» манере ведения боя фактически отсутствует, как отсутствует разделение приемов на блоки и удары. Есть некие базовые движения, основные принципы, причем существует полдюжины вариантов входа в каждое из них и дюжина вариантов завершения, в зависимости от того, как сложилась ситуация в данном, конкретном случае. Очень естественно в такую динамику укладывается ударная техника рук и ног. Вращательное движение легко включает в работу локти, колени, кулаки и стопы, происходит как бы «выбрасывание» их на периферию боевого вихря.
При этой манере ведения боя отпадает необходимость в «срывах» дистанции, в молниеносных атакующих выпадах. Контакт с противником «растягивается» по времени, становится вязким, обволакивающим. Атакующие действия не разрываются на фазы входа и выхода, поражения и извлечения, а представляют собой единое непрерывное движение.
В технике «кругового» боя практикуются не столько блоки, сколько уходы с линии атаки с одновременным нанесением удара, перехват вражеской атаки, или мягкий блок или слив, при котором оружие или части тела бойца подставляются под вражеские ударные элементы (оружие или части тела) так, что они соскальзывают в сторону. Все траектории ударов и бросков при этом представляют собой своего рода замкнутую кривую, в основе которой лежат располагающиеся в двенадцати разных плоскостях пространственные восьмерки и переходы между ними.
Подобные «циклические» траектории трудно разделить на атакующие и защитные движения. Любой участок этой замкнутой траектории может выполнять функцию и поражения, и парирования ударов противника. Более того, поражение осуществляется с одновременным «блокированием» возможных контратакующих действий, а парирование атак предполагает подавление двигательных функций противника.
Воин, ведущий «круговой» бой, не нуждается в специальной защитной технике. Любое движение воина уже является и защитным, и атакующим. Каждое движение обладает потенциальной возможностью нанесения ущерба противнику. При этом в управлении противником используется техника владения собственной инерцией, инерцией атакующего движения противника и воздействия на него посредством системы рычагов. Точки контакта используются как точки вращения. Поэтому боевая работа в «круговом» бою напоминает вращение шестерни, у которой в роли зубьев выступают части тела бойца или его оружие. Эдакое тяжеленное «зубчатое колесо», непрерывно цепляя, наваливается на противника, стремится затянуть, подмять его под себя.
Такая техника требует значительно меньшей физической силы, поскольку «боевое колесо» — тело атакующего- обладает более чем достаточным весом для того, чтобы, лишь опираясь своими ударными частями тела на определенные зоны тела противника, нанести ему тяжелое повреждение. Боец не отталкивает приблизившегося противника, не шарахается от него, а наоборот, затягивает, «всасывает» его. Подобная работа, как бы это кроваво ни звучало, строится по принципу действий мясорубки. Шнековый винт затягивает полуфабрикаты внутрь и неумолимо увлекает под непрерывно вращающиеся ножи.
Пока очередной противник проворачивается через «мясорубку», боец использует его в качестве щита, а затем берется за следующего. Он уже не стремится защищать «контролируемую зону» от проникновения, а «мертвой зоны» и вовсе нет- кто успел подобраться поближе, тот и раньше под удар или болевой захват попадет. Что именно угодит в этот адский «шнек»: атакующая рука или шея противника, для «мясорубки» совершенно безразлично. Она одинаково легко перемалывает и наступающего, и обороняющегося врага.
И поэтому на этой стадии подготовки мы будем учить вас выбирать из всех вариантов возможных в каждой конкретной ситуации действий такие, которые будут максимально соответствовать именно «круговой», или «шнековой» манере ведения боя. И при этом мы еще будем ставить вам оптимальную биомеханику выполнения этих действий».
«Хотелось бы узнать о работе с холодным оружием», — подумал Дмитрий.
«Здесь можно выделить три принципа, — ответил инструктор. — Во- первых, существуют базовые типы движений нанесения удара или подготовки и проведения бросков, которые являются едиными для самых разных видов оружия и для невооруженного боя. Траектория их вытекает из естественной биомеханики человеческого тела, и при различной с первого взгляда внешней форме, продиктованной конкретным видом оружия, они имеют единое наполнение. Одно и то же движение может быть выполнено и рукой, и оружием. Поэтому элементы рукопашного боя должны грамотно дополнять оружейную технику, и бой голыми руками ведется с акцентом на то, что противник вооружен.
Однако каждый вид оружия, исходя из его особенностей (веса, размера, формы, центровки, заточки и так далее), накладывается на определенные техники. Эти особенности параметров конкретного вида оружия можно назвать внутренней составляющей. Понимая способности оружия и зная базовые движения, обученный по нашей системе боец в состоянии, взяв в руки незнакомый предмет, полностью использовать его сильные и слабые стороны как оружия. Важно помнить, что каждому оружию соответствует блок техник, которые выполнять им лучше и удобнее всего. Это второй принцип.
Третье. Поскольку свой отпечаток на технику боя накладывают и конституция, и психофизические особенности владельца оружия, мы будем учить каждого из вас умению наилучшим образом оценивать свои особенности и определять особенности того или иного встретившегося вам противника.
В любом случае, будь то обучение бою с оружием или без него, реализуется концепция боя, которая исходит из понимания того, что любое движение в рукопашном бое существует как внешняя оболочка для более древних и отточенных эволюцией двигательных задач, связанных с борьбой за равновесие (борьба с гравитацией). И способы организации внимания и движений в той системе, которой мы вас будем учить, основаны на изученной нашими специалистами принципиальной предсказуемости мозга и нервной системы при решении задач восстановления равновесия. Этот принцип можно поставить во главе всех остальных и назвать его целью всех без исключения реальных боевых искусств. Кстати, потеря баланса проявляется не только в боевых искусствах, но и в жизни вообще.
Прежде всего я хочу указать на состояние внешнего баланса. Достигается это состояние за счёт балансирования одного тела относительно другого. Типичным примером может быть дерево, упавшее на другое стоящее дерево, или лестница, приставленная к стене. Даже две книги, поставленные «домиком» на столе, находятся в балансе. Но уберите одну книгу, и вторая упадёт на стол. Конечно, упав, она обретает другой баланс, но такая идея не очень понравится работающему на лестнице человеку.
В боевых искусствах проблема дисбаланса является типичной ошибкой практикующих. Возникает она в основном из- за привычного ожидания инертности противника и сопротивления в его действиях, а проявляется сопротивлением действием противника и «зависанием» на нём. Но любая попытка использовать противника как опору с надеждой на его сопротивление приведёт к тому, что партнёр может мгновенно изменить движение, оставив потерявшего баланс оппонента без опоры. С другой стороны, не всякое сопротивление и зависание означает потерю баланса.
Оба этих подхода успешно применяются последователями многих школ боевых искусств. Так, в частности, в Ба Гуа, существует принцип «перемещающегося корня», который учит, что невозможно вывести из равновесия человека, у которого этого равновесия нет. Но об этом мы поговорим отдельно чуть позже.
Другой тип баланса я назову внутренним балансом. Подойдите к толстому дереву, нажмите на него руками. Нажмите сильно, потом резко отпустите. Что- то изменилось? Ничего. Дерево сохраняет внутренний баланс, оно не потеряло равновесие, и в его планы не входит борьба с вами. Очень часто в жизни мы оказываемся втянутыми в ситуации противоборства психологическому усилию и моментально отвечаем давлением на давление.
Отметим, что все возможные выработанные эволюцией способы решения задач сохранения баланса существуют в нашем подсознании в виде двигательных шаблонов (автоматизмов). И поэтому осмысление законов, по которым они формируются и реализуются, позволяет «поправлять» противника при осуществлении им движения или разрушать саму возможность выполнения им целенаправленного двигательного акта. При этом, несмотря на то, что мы будем делать вас сверхбыстрыми и сверхсильными, целью дальнейшего обучения является уход из зоны «соревнования» с противником в скоростных или силовых качествах, перевод борьбы в зону, где движение только зарождается, и где даже выдающиеся физические качества ваших противников ещё не играют главной роли. В этой зоне возможна блокировка принятия самых надёжных, с точки зрения противника, двигательных решений.
Все перечисленное позволяет построить схему активного руководства двигательными актами, протекающими в теле противника. Основными принципами такой работы являются:
— работа с использованием ложных точек опоры (искусственное лишение атакующего информации о развитии двигательного акта);
— организация в психике противника искусственной «борьбы за власть» между двигательными центрами (что равносильно срыву двигательной задачи);
— принудительное побуждение психики противника к реализации строго определенных, заранее планируемых вами вариантов развития двигательных задач;
— тактика использования местных предметов как точек приложения внешней для системы силы (здесь же — работа в ограниченном пространстве);
— возможности кардинального снижения индивидуальной скорости защищающегося за счет более полного предварительного обдумывания ситуации».
Параллельно с теорией Дмитрию транслировались соответствующие зрительные образы, а также нейромоторные и кинестетические ощущения, записанные по специальной методике во время учебно — тренировочных схваток инструкторов клана «Идущие в Потоке». Благодаря этому он прочувствовал все технические элементы, и обучение происходило так, словно все это было в действительности, а не посредством компьютера, способного посылать сигналы, имитирующие ощущения от того или иного реального воздействия. Разумеется, виртуальный фантом Одинова не мог получить все, что было доступно физическому телу, например, поддерживающие нужное протекание физиологических процессов лекарственные препараты. Но и то, что сумел за два часа воспринять Дмитрий, было очень ценно.