Книга: Самооценка по-женски. Стань уверенной в себе женщиной
Назад: Настраиваемся на нужный лад
Дальше: Ищем авторитеты

Назад в детство

Все психологи единодушно соглашаются в том, что ответы на важные вопросы лежат в детстве. Все наши интересы и желания, мечты и цели формируются именно тогда, когда мы еще не ограничены влиянием общества, каких-то стереотипов и шаблонов.
Ребенок воспринимает мир чисто и непосредственно, это своеобразная связь с космосом, со своим истинным предназначением. Поэтому мы так часто рекомендуем обращаться в поисках предназначения именно к детским воспоминаниям.
Многие ошибочно полагают, что ребенок в силу своей неопытности не может принимать каких-то серьезных решений. Но это не совсем так, именно в детстве наши желания и наши таланты проявляются ярче всего. Это уже потом, когда нам забивают голову разнообразными «правильно – неправильно», «разумно – неразумно», мы начинаем заглушать свои естественные желания и зачастую теряем свое предназначение.
Итак, сейчас мы предлагаем вам рассказать свое самое раннее детское воспоминание, связанное с каким-то препятствием, разочарованием, может быть, болью. Чем более ранним будет это воспоминание, тем лучше – ведь самые ранние события оказывают самое глубокое влияние на нашу жизнь.
Самоосознание наступает у всех в разном возрасте, поэтому необязательно пытаться вспомнить что-то из трехлетнего возраста, просто ориентируйтесь на самое раннее болезненное воспоминание – какие-то трудности, обиды, проблемы.
Это воспоминание необязательно должно быть очень подробным, просто пунктиром намечаете возраст, само событие и ваши ощущения. Например: «В четыре года убежала из детского сада. Одиночество и страх». Или: «В семь лет опоздала в школу, отчитали. Страх, позор, ощущение никчемности».
Для чего мы это делаем? Это старое воспоминание о каком-то детском стрессе показывает вам, какой сценарий вы в данный момент реализуете в похожих ситуациях.
Например, если когда-то в детстве вас напугал незнакомый мужчина, то вы можете, уже будучи взрослой, неосознанно стараться держаться от мужчин подальше. Или, например, патологически бояться опоздать, если когда-то давно кто-то отругал вас за опоздание.
Но здесь важно обратить внимание в том числе на то, что детское воспоминание о каком-то страхе или боли далеко не обязательно оказывает только негативное влияние на вашу будущую взрослую жизнь.
Возьмем, например, ту же самую историю с опозданием. Став взрослой, вы переживаете, как бы не опоздать, как бы не заставить кого-то вас ждать. И это страх, а страх принято воспринимать как что-то плохое.
Но разве пунктуальность – это плохо? Напротив, это очень хорошее свойство, которое наверняка помогает вам в жизни и бизнесе.
Таким образом, ваше детское решение, связанное с первой опасностью или страхом, очень глубоким образом отражает суть вашей миссии, вашу глубокую внутреннюю потребность. Поэтому мы и предлагаем вам сделать это упражнение и подумать, о чем именно, о каком вашем таланте, о каком устремлении вам говорит эта история.

 

Личный опыт Ирины Удиловой
Была такая интересная история у одного из наших клиентов. Мужчина вспомнил, что в раннем детстве из-за неудобной обуви сильно подвернул ногу. Был серьезный вывих, чуть ли не перелом.
И это были его негативные воспоминания. Дело происходило в походе, а нога ужасно болела, идти было очень больно и неприятно, да еще и вдобавок он всех задерживал.
В результате он связал свою жизнь с изготовлением удобной ортопедической обуви, в которой практически невозможно неудачно упасть или покалечиться.
Все детские воспоминания дают вам очень ценную и актуальную на данный момент информацию о вас же. Если вы вспомните несколько таких случаев, связанных с опасностью, болью и переживаниями, вы сможете выявить закономерности и лучше понять, что хотите делать в жизни.
Это способ достучаться до своих самых глубоких чувств, эмоций и устремлений. Причем важно обращать внимание именно на положительное влияние, как в примере с пунктуальностью. Старайтесь видеть не то, что вас ограничивает и останавливает (хотя это тоже очень важно), а то, что может вас стимулировать, подталкивать, подсказывать.
Можете пройтись по воспоминаниям вплоть до юношества – это будет очень интересно и познавательно. Например, если в детстве для нас может быть авторитетным мнение обоих родителей, или мнение отца может быть более важным, то в подростковом возрасте для девочек становится первостепенным влияние мамы. Посмотрите, какие модели поведения вы могли перенять, что интересного для себя можете вынести из опыта прошлого.

 

 

Практическое задание
Включите работу с детскими воспоминаниями в список своих еженедельных привычек. Используйте свой детский опыт, чтобы распознать путь к себе.
Назад: Настраиваемся на нужный лад
Дальше: Ищем авторитеты