Призвание

Старого портного спросили: «Чем бы ты занимался, если бы стал царем?» Он ответил: «Я бы царствовал-царствовал, а по вечерам немного шил». Новая страна – новое начало, вызов, как здесь любят говорить. Я бы сказала – новая или еще одна молодость. Неважно, приезжаете вы в Канаду работать или иммигрируете, может быть, стоит начать все с чистого листа, заняться чем-то неожиданным или рискнуть взяться за дело, к которому в своей родной стране не решались подступиться или руки не доходили, времени не было. Хочу выступить с небольшим напутствием, которое важно, конечно, и тем, кто живет в той стране, где родился, и тем, кто собирается попробовать, на что способен в совершенно новой стране с новыми традициями, законами, правилами и языком, – очень важно не потеряться и не окунуться с головой в зарабатывание денег, забыв о своих интересах, талантах, любимых занятиях. Рано или поздно вы все равно встанете на ноги и вернетесь к себе. Главное, чтобы это случилось не очень поздно.

Помните роман «Золотой теленок» Ильфа и Петрова? Был там эпизод, когда на пути в Черноморск славная компания, состоявшая из «коллег» Остапа Бендера: Паниковского, Шуры Балаганова и других, остановилась на ночлег в деревне, где их положили спать на сеновал, а утром хозяйка принесла им молоко. Остап сказал, что это были лучшая ночь и лучшее утро в его жизни: «Мы всегда говорим: много будет еще в моей жизни молока и сена… потом, и откладываем, откладываем… но это «потом» никогда не наступает». Жулик, аферист, а какая глубокая мысль! Мы зарабатываем, нам все время не до того, что приносит радость, не до творчества, не до любимых занятий. Мы рассуждаем об успехе, вкладывая в это понятие исключительно доллары, евро, пфенинги и прочие УЕ. Деньги – это, конечно, свобода, никуда от этого факта не денешься. Все-таки любимое занятие предназначено для того, чтобы приносить в нашу жизнь гармонию, радость, не только деньги. Но самое интересное то, что часто неожиданно любимое занятие, а то и вовсе хобби, вдруг начинает приносить доход, и тому есть много примеров.

Судьбы инженеров

Один мой приятель-инженер, приехав в Канаду лет двадцать назад, прошел в колледже двухгодичный курс и вскоре устроился на работу инженером по гражданскому строительству. Это было его профессией и в России. Он всегда увлекался пчеловодством, а на работе словно наказание отбывал, терпел, зарабатывал. В конце концов все бросил, уехал в деревню и занялся только своей пасекой. Это было лет 5 назад, сейчас у него сеть магазинов, где продается мед и продукты из меда. Сейчас он – известный в нашей провинции человек, к которому приезжают со всех концов Онтарио, просят поделиться опытом, покупают его шикарный, не прошедший термообработку мед в банках и ведерках, прополис, пыльцу и другие продукты пчеловодства.

Инженерам сложно, во-первых, потому, что прежде чем подать на иммиграцию, они должны выяснить, входит ли высшее учебное заведение, которое инженер заканчивал, в список ассоциации инженеров Канады. Если есть – можно подавать документы. Однако приехав в страну, вероятнее всего, придется взять двухгодичный или более долгий курс, чтобы получить право работать по своей специальности. Вся эта долгая процедура напрягла моего хорошего знакомого, который живет сейчас в столице провинции Манитоба, городе Виннипег. Он прошел иммиграционный процесс по Федеральной программе и мог выбирать любой город Канады. Будучи оригиналом и считая, что в глубинке легче пробиться, он и не взглянул на мегаполисы Торонто и Ванкувер, столь любимые всеми вновь прибывшими, а поехал в Манитобу. Там, по его словам, легче стать первым парнем на деревне. Как-то он вспомнил, что всегда хотел путешествовать, сдал экзамен на права водителя трейлера, получил американскую визу и начал гонять этот огромный грузовик по всем пятидесяти американским штатам. Первое время было очень интересно: каньоны Калифорнии, зеленые горы Пенсильвании, ковбои Техаса… не говоря уже о Канаде, которую он тоже всю проехал вдоль и поперек. Стало скучно, надоело, пережил аварию, что послужило последней каплей. Вспомнил человек, что был он у себя на родине неплохим инженером-механиком, любил свою работу и чувствовал себя на своем месте. Пришла запоздалая информация, что в провинции Манитоба, в Виннипеге, – мощная еврейская община (а приятель мой – еврей), которая охотно помогает своим. От общины направили его в правильный колледж, помогли оформиться, посодействовали с оплатой курса и со стипендией. Он и жена учились два или три года и не работали. Денег хватало и на аренду квартиры, и на все необходимое для двоих детей. Это все было лет восемь назад. Сейчас этот человек работает инженером-механиком на крупном заводе, счастлив до невозможности: зарплата хорошая и в своей стихии человек. Я, говорит, так этой земле благодарен, что мысленно ее целую.

Судьбы учителей

Среди моих знакомых, друзей и клиентов есть представители очень многих специальностей. Я знаю учителя танцев, влюбленного в свое дело, который, не зная ни слова по-английски, набрал сначала малюсенькую группу при клубе и стал учить детей. Через месяц его уже попросили открыть группу для взрослых, а год спустя у него была собственная школа бальных танцев, где он прекрасно объяснял движения на английском языке, которого нахватался от учеников, и, конечно, он занимался с частным преподавателем английского языка, обучавшим его устной речи. Кстати, профессиональный язык гораздо легче языка в целом и учится намного быстрее.

Учителя математики устраиваются быстрее всех, само собой, если знают и любят свой предмет и владеют профессиональным английским. Светскую беседу за столом о политике, моде и еде человеку, недостаточно хорошо владеющему английским, поддержать гораздо труднее, чем объяснить ученикам про корень квадратный, дроби и таблицу умножения. Среди моих знакомых учителей математики все устроены прекрасно, при этом большинство работают в школах, включая старшие классы с девятого по двенадцатый, где уже вещи посложнее таблицы умножения. Три преподавателя математики владеют частными школами здесь, в Торонто, где у них нет отбоя от учеников. Я уж не говорю о профессорах университетов – математиках экстракласса, можно только сожалеть, что они работают не в России, ведь талантливы и востребованы, а школа-то у них российская.

В школе моей дочери есть химик-лаборант, который подготавливает опыты и демонстрирует их ученикам. Говорят, что в России он был доктором наук, возглавлял кафедру в каком-то институте. Не сложилось что-то у человека или не смог перешагнуть барьер и говорить по-английски, не боясь каждую минуту сделать ошибку. Плохо, если английский язык на низком уровне, иначе бы научная степень открыла все двери преподавательской работе.

Учителя музыки обычно начинают работать в частных школах, которые чаще всего держат китайцы, называя их академиями и консерваториями. Там педагоги быстро понимают, что китайские ученики – самая благодарная аудитория, которая усидчивостью и терпением добьется всего. Учить их – одно удовольствие, все вызубрят, все задания выполнят. Набравшись опыта и опять же профессионального языка, учителя музыки получают места в обычных общеобразовательных школах, то есть становятся обеспеченными людьми с кучей льгот и привилегий. Знаю один нестандартный пример: я хотела записать дочку к преподавательнице музыки, которая живет недалеко от нас в Ричмонд Хилле. Оказалось, что она не берет новых учеников, потому что ей не позволяет ее расписание: работает она дома, ученики приходят к ней на урок, который длится 45 минут со старшими детьми и взрослыми, и 30 минут с дошкольниками. Стоимость урока – пятьдесят долларов. Первый ученик приходит к ней в 8 утра, а последний в 9 вечера. У пианистки есть в течение дня два перерыва: с 13.00 до 14.00 и с 19.00 до 19.30. Она рассказала мне о себе, и я с удивлением узнала, что за 20 лет, проведенных в Канаде, она нигде, кроме как дома, ни одного дня не работала. Примечательно, что в своем родном городе она работала точно так же. Это к вопросу о том, что человек всегда встанет на свою ступеньку, если он профессионал и любит свое дело. Правда, принято говорить, что не только человек должен любить работу, но и работа должна любить человека, то есть надо заниматься своим делом.