У меня немало коллег, которые становятся источниками непреходящей мудрости. Мой коллега Том учил меня (как и своих студентов) тому, что у нас недостаточно времени на то, чтобы торопиться. Иными словами, если вы делаете что-то второпях, то обязательно запутаетесь или напортачите. И времени на то, чтобы исправить ошибку, потратите гораздо больше, чем если бы вы с самого начала делали все не торопясь, но правильно. Совет Тома всегда приходит на ум, когда я торопливо и без толку вожусь с замком своего велосипеда, пытаясь закрыть его, а мне нужно срочно бежать на встречу.

Другой мой коллега, Генри, поразил меня до глубины души, когда однажды мы с ним возвращались на велосипедах домой. Я взволнованно рассказал ему, как только что сделал важное научное открытие. Генри спросил: «Оно достаточно красиво для того, чтобы ты успел рассказать мне о нем до следующего угла, где я сворачиваю?» К сожалению, мое открытие таковым не было.

Генри сказал мне то, что когда-то один из королей Англии сказал своему сыну: «Всегда, когда тебе представляется возможность сходить в туалет, делай это, потому что не знаешь, когда появится другой шанс». Мудрость этого совета стала для меня особенно очевидной, когда в аудитории, в которой было не менее тысячи человек, мы, испытывая очень неловкое чувство, ждали сильно смущенного известного ученого, который вынужден был прервать свое выступление на полуслове, чтобы сбегать в туалет. Я обнаружил, что этот королевский совет всегда очень полезен для преподавателей.

Также я усвоил из общения с коллегами, как не быть тем, кем мы иногда хотим быть. Один мой сослуживец был в целом приятным человеком. К сожалению, он однажды повел себя очень жестко в отношении своего младшего сотрудника, вынудив того перевестись в другой университет. Увидев это, я принял решение вести себя подчеркнуто вежливо по отношению к подчиненным. По этому поводу мой руководитель сказал мне однажды, что я «извращенец», потому что больше лижу … младшему персоналу, чем руководству. Я воспринял это как комплимент.

Помните: мы можем выбирать, чему учиться у других. Мы можем подражать их позитивным качествам и ограждать себя от волн негатива. Мы можем учиться как у ребенка, так и у знаменитости. При этом важно не впадать в уныние, когда вы обнаружите, что некоторые ваши идолы – колоссы на глиняных ногах. Ведь они все равно могут быть вашими учителями. Возможно, что у откровенно не блестящих людей вы почерпнете больше, чем у тех, кто притворяется совершенным.

Разве тот факт, что Махатма Ганди не был очень хорошим отцом для своих детей, уменьшает значимость его учения и жизненного примера? А любовная связь политика на стороне разве может уменьшить его заслуги в служении стране? Вы можете отказаться от какого-то влияния, а можете воспринять интересующие вас уроки от разных людей. Я считаю, что второй вариант обогащает наш жизненный опыт.