«Взрослые лучше учатся не с помощью заучивания наизусть…»: Schleppegrell, «The Older Language Learner,» 3.
88
Исследования точного размера рабочей памяти см.: Nelson Cowan, Working Memory Capacity (New York: Taylor & Francis, 2004); Jonathan E. Thiele, Michael S. Pratte, and Jeffrey N. Rouder, «On Perfect Working-Memory Performance with Large Numbers of Items,» Psychonomic Bulletin and Review 18 (5) (2011): 958–963.
