Феномен подростков-убийц
В 1999 году 18-летний Эрик Харрис и 17-летний Дилан Клиболд зашли в свою школу «Колумбайн», застрелили 13 человек, ранили 23 и покончили с собой. Свою атаку они планировали более года. Подобные инциденты происходили в США и во всем мире пугающее число раз (с 1996 года и до того момента, когда эта книга пошла в печать, стрельба в разных школах мира звучала 48 раз), и английские родители беспокоятся, что нечто подобное может произойти и с их детьми. Это событие заставило общественность поднять вопрос о молодежных субкультурах и о том влиянии, которое оказывает на подростка его принадлежность к той или иной клике. Харрис и Клиболд были непопулярными среди сверстников готами.
Посредством СМИ за подростками-убийцами закрепился ярлык «нелюдимов», но расследование, проведенное Секретной службой США, показало, что никакого такого конкретного типа не существует: многие из будущих палачей были окружены друзьями и росли в «идеальных, чисто американских семьях».
Тем не менее, у них все-таки есть некоторые общие черты. Как правило, это мальчики: с участием девочек-убийц было только два громких инцидента — один из них лег в основу песни I Don’t Like Mondays [«Я не люблю понедельники»] ирландской группы The Boomtown Rats, написанной ее солистом Бобом Гелдофом под впечатлением от истории 16-летней Бренды Энн Спенсер. Она убила двоих взрослых и ранила восьмерых детей и полицейского на детской площадке в Калифорнии, а потом сказала в свое оправдание: «Просто я не люблю понедельники. А так — хоть какое-то развлечение». Также все подростки-убийцы подвергались остракизму со стороны сверстников. Проведя расследование Колумбайнского инцидента, ФБР заключило, что эта бойня была спланирована и подготовлена Харрисом, «психопатом с комплексом превосходства, возомнившим себя мессией», а Клиболд пошел за ним, так как страдал депрессией.
Число вооруженных нападений, совершаемых подростками всего мира, в последнее время заметно возросло — это значит, что родителям нужно относиться с вниманием к любым поведенческим особенностям своего ребенка, которые могут свидетельствовать о его способности совершить такое бесчеловечное преступление. ФБР разработало руководство, как распознать потенциальную угрозу, исходящую от школьника. При этом его создатели подчеркивают, что этот список тревожных признаков нельзя ни в коем случае считать истиной в последней инстанции и что сделать какие-либо выводы лишь на основе одного или двух не связанных между собой инцидентов или просто какого-то «неудачного дня» из жизни ребенка невозможно. Тот, кто действительно способен совершить такое жестокое преступление, как расстрел других детей, должен проявлять целый ряд поведенческих особенностей как в школе, так и дома. Точно так же как тот, кто может быть назван психопатом, должен проявлять целый набор психопатических черт.
Чтобы проверить, насколько действенной может оказаться агрессия ребенка, ФБР предлагает родителям и учителям изучить самые разные сферы его жизни, его поведение в школе, с друзьями и в семье, а также его личностные характеристики. Но наибольшую роль в предсказании актов насилия ФБР отвело так называемым «утечкам». «Утечка» случается тогда, когда подросток, сознательно или нет, намекает на какие-то свои чувства, мысли, фантазии, взгляды на мир или намерения, связанные с насилием, — неважно, в форме ли пустых угроз, хвастовства, скользких шуток или ультиматумов. Они могут выражаться не напрямую, а опосредованно: в дневниковых записях, песнях, стихотворениях, рисунках, татуировках, домашнем видео. Возможно, как только они сорвутся у него с языка или выразятся как-то иначе, подросток тут же смутится и начнет оправдываться, говоря, что тут «ничего такого». Тем не менее, любая такая «утечка» свидетельствует о вполне реальной угрозе.
Конечно, сразу бить тревогу не нужно: по статистике, палить в школе решаются все-таки очень немногие подростки. Но во избежание трагических последствий и учителя, и заподозрившие неладное родители должны всегда быть в курсе того, что делает их ребенок дома, с друзьями и в школе. Руководство утверждает, что «агрессивное поведение развивается поступательно», поэтому только от взрослых зависит то, смогут ли они вовремя заметить очевидные признаки зарождающейся жестокости.
