СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абульханова-Славская К. А. Личностный аспект проблемы общения // Проблема общения в психологии. — М., 1981.
2. Аватер И. Я вас слушаю. Советы руководителю, как правильно слушать собеседника. — М., 1984.
3. Агеев В. С. Влияние факторов культуры на восприятие и оценку человека человеком // Вопросы психологии. 1985. № 3. С. 135–140.
4. Акопян Т. А., Дорофеева Р. М. Социально-психологическая компетентность студентов-медиков: проблемы, возникающие в процессе общения с больными // Мир психологии. 2000. № 4.
5. Алешина Ю. Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: Автореф. дис. … канд. наук. — М., 1985.
6. Алешина Ю. Е, Волович А. С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины // Вопросы психологии. 1991. № 4.
7. Алтунина И. Р. Развитие коммуникативной компетентности у старшеклассников и взрослых людей (с помощью видеотренинга): Автореф. дис. канд. наук. — М., 1999.
8. Амяга Н. В. Самораскрытие и самопредъявление личности в общении // Личность. Общение. Групповые процессы. — М., 1991.
9. Андреева Г. М. Социальная психология. — М., 1990, 2006.
10. Андреева Е. Н. Проблемные переживания асоциальных подростков (группа риска) // Психология современного подростка. — СПб., 2005.
11. Андреева Е. Н. Самоотношение подростков // Психология современного подростка. — СПб.,
2005.
12. Андреева Т. В. Образы партнера по общению и супруга у студентов университета // Ананьевские чтения-2005: Материалы научно-практической конференции. — СПб., 2005.
13. Андреева Т. В. Социальная психология семейных отношений. — СПб., 1998.
14. Андреева Т. В., Бакулина Ю. А. Представления молодых супругов (с ребенком-первенцом) о распределении семейных ролей и удовлетворенности браком // Психология: итоги и перспективы. Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1996.
15. Андреева Т. В., Пипченко Т. Ю. Потребности женщин и мужчин в брачно-семейных отношениях и отношение к супружеской верности // Ананьевские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 2000.
16. Андреева Т. В., Толстова А. В. Темперамент супругов и совместимость в браке // Ананьевские чтения-2001: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 2001.
17. Антоненко Т. В. Доверие: социально-психологический феномен. — М., 2004.
18. Антонов А. И., Медков В. М. Второй ребенок. — М., 1987.
19. Антонова Н. В. Идентичность педагога и особенности его общения: Автореф. дис. … канд. наук. —
М., 1996.
20. Аргайл М. Психология счастья. — М., 1990.
21. Аргентова Т. Е. Стиль общения как фактор эффективности совместной деятельности // Психологический журнал. 1984. № 6.
22. Аржакаева Т. А. Психологические трудности общения начинающих учителей: Автореф. дис. … канд. наук. — М., 1995.
23. Аржакаева Т. А. Психологические трудности общения: опыт их исследования и преодоления у начинающих учителей // Мир психологии. 1996. № 3.
24. Аристотель. Риторика // Античные риторики. — М., 1978.
25. Арканцева Т. А., Дубовская Е. М. Полоролевые представления современных подростков как действенный фактор их самооценки // Мир психологии. 1999. № 3.
26. Артамонов С. В., Коростылева Л. А. Ценностные установки на брачные отношения и особенности их становления // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 6. — СПб.,
2002.
27. Арутюнян М. Ю. Распределение обязанностей в семье и отношения между супругами // Семья и социальная культура. — М., 1987.
28. Архангельский Л. М. Социально-этические проблемы теории личности. — М., 1974.
29. Атватер И. Я вас слушаю. Советы руководителю как правильно слушать собеседника. — М.,
1983.
30. Афанасьев В. Г. Человек как система и система деятельности человека // Социологические исследования. 1976. № 4.
31. Афиногенова С. В. Биологический и психологический пол в связи с профессиональными и спортивными интересами в подростковом и юношеском возрасте: Автореф. дис. … канд. наук. — СПб.,
2007.
32. Аш С. Влияние группового давления на модификацию и искажение суждений // Практикум по социальной психологии. — СПб., 2000. С. 210–225.
33. Бабанский М. Ю. Психологические особенности познания студентами-первокурсниками друг друга: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1986.
34. Балмашнова Л. Г. Проведение сравнительного анализа психологических портретов старшего и среднего медицинского персонала травматологического отделения: Дипломная работа / РГПУ им. А. И. Герцена. — СПб., 2000. № 759.
35. Баранник О. С. Влияние семьи на формирование тревожности у дошкольников // Ананьевские чтения-1999: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1999.
36. Баранов А. А. Стресс-толерантность педагога. Теория и практика. — М.; Ижевск, 2002.
37. Батаршев А. В. Психология личности и общения. — М., 2004.
38. Батрак Г. Е. Аспекты, средства и методы формирования личности врача. — Днепропетровск,
1969.
39. Батраченко И. Г. Психологический анализ антиципации в педагогическом общении: Автореф. дис. канд. наук. — Киев, 1991.
40. Бахарева Н. В. Роль представлений об отношении к себе в формировании взаимоотношений // Тезисы научных сообщений советских психологов к XXI Международному психологическому конгрессу. — М., 1976.
41. Белик И. А. Чувство вины в связи с особенностями развития личности: Автореф. дис. канд.
наук. — СПб., 2006.
42. Белостоцкая Н. Г. Работа лектора над речью. — М., 1974.
43. Белохвостова С. В. Мотивы общения подростков с родителями // Личность в системе общественных отношений. Ч. 4. Тезисы научных сообщений советских психологов к VI Всес. съезду Общества психологов СССР. — М., 1983.
44. Бердяев Н. А. Самопознание. — М., 1991.
45. Беркли-Ален М. Забытое искусство слушать. — СПб., 1997.
46. Берн Ш. Гендерная психология. — М.; СПб., 2001.
47. Берн Э. Игры, в которые играют люди. — Л., 1992.
48. Бехтерев В. М. Коллективная рефлексология. — Пг., 1921.
49. Бехтерев В. М. Роль внушения в общественной жизни // Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. 1898. № 1–3.
50. Биркенбил В. Язык интонации, мимики, жестов. — СПб., 1997.
51. Бирюкова Н. В., Ипатов Б. Ю., Моисеенко С. А. Изучение некоторых личностных свойств школьников разного возраста // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсменов. —
Л., 1976.
52. Блейлер Э. Аффективность, внушаемость и паранойя. — Одесса, 1929.
53. Бобнева М. И. Нормы общения и внутренний мир личности // Проблемы общения в психологии. — М., 1981.
54. Богомолова Н. Н. Массовая коммуникация и общение. — М., 1988.
55. Богорад И. В. Больной и врач. — М., 1982.
56. Бодалев А. А. Восприятие человека человеком. — Л., 1965.
57. Бодалев А. А. Восприятие человека человеком. — Л., 1988.
58. Бодалев А. А. Личность и общение // Вопросы психологии общения и познания людьми друг друга. — Краснодар, 1979.
59. Бодалев А. А. О взаимосвязи общения и отношения // Вопросы психологии. 1994. № 1.
60. Бодалев А. А. О качествах личности, нужных для успешного общения // Личность и общение. Избр. труды. — М., 1983а.
61. Бодалев А. А. О содержательном богатстве феномена общения и его вариативности // Мир психологии. 1996б. № 3.
62. Бодалев А. А. Об изучении общения с позиций В. Н. Мясищева // Вопросы психологии. 1983б. № 3. С. 131–135.
63. Бодалев А. А. Психология общения. — М.; Воронеж, 1996а.
64. Бодалев А. А. Формирование понятия о другом человеке как личности. — Л., 1970.
65. Бодалев А. А., Каштанова Т. Р. Теоретико-методологические аспекты изучения эмпатии // Групповая психотерапия при неврозах и психозах. Т. XXXVI. — Л., 1975.
66. Бодалев А. А., Ковалев А. Г. Вклад Б. Г. Ананьева в разработку психологических проблем общения // Психологические исследования общения. — М., 1985.
67. Бодалев А. А., Ковалев А. Г. Психологические трудности общения и их преодоление // Педагогика. 1992. № 5–6.
68. Бодалев А. А., Ковалев А. Г. Теоретические и прикладные проблемы психологии общения в трудах В. Н. Мясищева // Психологические исследования общения. — М., 1985.
69. Божович Л. И. Изучение мотивации поведения детей и подростков. — М., 1972.
70. Бойко В. В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. — М., 1996.
71. Бороздина Г. В. Психология делового общения. — М., 1999.
72. Бреслав Г. М. Психология эмоций. — М., 2004.
73. Брикман Р., Кершнер Р. Гений общения. — СПб., 1997.
74. Брудный А. А. Понимание и общение. — М., 1989.
75. Буева Л. П. Человек: деятельность и общение. — М., 1978.
76. Буланова В. Б. Организация образовательного процесса в основной школе с учетом половозрастных особенностей младших подростков: Автореф. дис. канд. наук. — СПб., 2005.
77. Быков С. В. Взаимосвязь социальных установок у студентов с уровнем макиавеллизма личности. — Психология сознания: современное состояние и перспективы. Материалы 1-й Всероссийской конференции. — Самара, 2007. С. 503–506.
78. Бэкон Ф. Опыты, или наставления нравственные и политические // Соч.: В 2 т. — М., 1978. Т. 2.
79. Вайсс Д. Как работает психотерапия. — М., 1998.
80. Валецкая Т. С. Половозрастные особенности проявления конформизма // Психология XXI века. Материалы международной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов. — СПб., 2005.
81. Валлон А. Истоки характера у детей // Вопросы психологии. 1990. № 5, 6.
82. Ванина Т. О. Подготовка студентов педвуза к предупреждению трудностей педагогического общения: Автореф. дис. канд. наук. — Челябинск, 2004.
83. Васильев Н. А., Васильева В. Н, Назарова В. М. Взаимооценки школьников разного возраста и пола (социометрическое исследование) // Психофизиология. — Л., 1979.
84. Васильева В. Н, Васильев Н. А. Социометрический статус школьников, сплоченность класса и успеваемость // Психофизиология. — Л., 1979.
85. Васильева О. С., Короткова Е. В. Комплексный подход к понятию «вина» // Прикладная психология. 2000. № 3.
86. Василькова А. П. Взаимосвязи эмпатии с личностными свойствами будущих специалистов-медиков // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1999.
87. Василькова А. П. Диагностика эмпатии в системе профотбора специалистов-медиков // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1997.
88. Василькова А. П. Зависимость динамики восприятия больного от уровня эмпатии студентов медицинского вуза // Ананьевские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. —
СПб., 2000.
89. Василькова А. П. Эмпатия как один из специфических критериев профессиональной пригодности будущих специалистов-медиков: Автореф. дис. … канд. наук. — СПб., 1998.
90. Василюк Ф. Е. Пережить горе // О человеческом в человеке. — М., 1991.
91. Вассерман Л. И., Горьковая И. А., Ромицына Е. Е. Родители глазами подростка. Психологическая диагностика в медико-педагогической практике. — СПб., 2004.
92. Веденов А. В. Потребность в общении // Советская педагогика. 1967. № 9.
93. Вейнингер О. Пол и характер. Мужчина и женщина в мире страстей и эротики. — М., 1991.
94. Вейс Р. С. Вопросы изучения одиночества // Лабиринты одиночества. — М., 1989.
95. Вейс Р. С. Одиночество: опыт эмоциональной и социальной изоляции. — М., 1973.
96. Вердербер Р., Вердербер К. Психология общения. Тайны эффективного взаимодействия. — СПб.,
2007.
97. Вереникина И. М. Преодоление возможных конфликтных ситуаций между учителем и учениками на уроке // Вопросы психологии. 1986. № 3. С. 71–77.
98. Винокуров А. И. Взаимосвязь индивидных и личностных характеристик человека: Автореф. дис. канд. наук. — СПб., 1996.
99. Вишневская Н. И. О факторах, привлекающих школьников в неформальные уличные группы // Психология общения и проблемы коммунистического воспитания: Тезисы докладов. — Омск,
1981.
100. Власов Л. В., Сементовская В. К. Деловое общение. — Л., 1980.
101. Войскунский А. Е. Я говорю, мы говорим: Очерки о человеческом общении. — М., 1982.
102. Волков И. П. Стили руководства при решении задач социального развития коллективов предприятия // Социальная психология и социальное планирование. — Л., 1973.
103. Волкова А. И. Психология общения. — Ростов-на-Дону, 2007.
104. Волкова А. Н. Опыт исследования супружеской неверности // Вопросы психологии. 1989. № 2.
105. Волкова А. Н. Социально-психологические факторы супружеской совместимости: Автореф. дис. канд. наук. — Л., 1979.
106. Волкова О. В. Влияние стиля руководства на социально-психологический климат: Дипломная
работа. — СПб.: СПбГУ, 2002.
107. Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознание. — Краснодар, 1977.
108. Высотская Н. Е. Индивидуальные особенности фиксированной установки в связи с подвижностью нервных процессов // Психофизиологические особенности спортивной деятельности. —
Л., 1975.
109. Гаврилова Т. П. Анализ эмпатийных переживаний младших школьников и младших подростков // Психология межличностного познания. — М., 1981.
110. Гаврилова Т. П. Эмпатия и ее особенности у детей младшего и среднего школьного возраста: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1977.
111. Галигузова Л. Н. К вопросу о происхождении и специфике потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста // Новые исследования в психологии. 1980. № 2.
112. Галигузова Л. Н. Методика изучения потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста // Сборник аспирантских работ по проблемам педагогической психологии Института общей и педагогической психологии АПН СССР. — М., 1977.
113. Галигузова Л. Н. Психологический анализ феномена детской застенчивости // Вопросы психологии. 2000. № 5.
114. Галигузова Л. Н. Формирование потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста // Вопросы психологии. 1985. № 5. С. 46–53.
115. Галигузова Л. Н., Смирнова Е. О. Ступени общения. — М., 1992.
116. Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? — М., 2003.
117. Гительмахер Р. Б. История одного конфликта // ЭКО. М., 1988. № 2.
118. Глязер Г. О мышлении в медицине. — М., 1965.
119. Гозман Л. Я. Психология эмоциональных отношений. — М., 1987.
120. Гозман Л. Я., Ажгихина Н. И. Психология симпатий. — М., 1988.
121. Головаха Е. И., Панина И. В. Психология человеческого взаимопонимания. — Киев, 1989.
122. Гончаров В. А. Динамика межличностных взаимоотношений в искусственно реорганизованной малой группе // Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. — СПб., 2001.
123. Горелов И. Н. Невербальные компоненты коммуникации. — М., 1980.
124. Грачев Г. В., Мельник И. К. Манипулирование личностью: организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия. — М., 2002.
125. Гребенников И. В. Основы семейной жизни. — М., 1991.
126. Грехнев В. С. Культура педагогического общения. — М., 1990.
127. Григорьева Т. Г. Основы конструктивного общения: Практикум. — М.: Совершенство, 1997.
128. Гришина Н. В. Закономерности возникновения межличностных производственных конфликтов: Автореф. дис. … канд. наук. — Л., 1978.
129. Гришина Н. В. Психология конфликта. — СПб., 2000.
130. Гросс Э., Стоун Г. П. Смущение и анализ ролевых требований // Психология межличностного общения: Xрестоматия. — СПб., 2001. С. 195–216.
131. Гуриева С. Д. Факторы нейтрализации этносоциальной установки в межнациональных отношениях // Ананьевские чтения-2002: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 2001.
132. Гурко Т. А. Гендерная социология // Социология в России. — М., 1996.
133. Гурко Т. А. Родительство в изменяющихся социокультурных условиях // Социологические исследования. 1997. № 1.
134. Гурко Т. А. Становление молодой семьи в крупном городе: условия и факторы стабильности: Автореф. дис. … канд. наук. — М., 1983.
135. Гурко Т., Босс П. Отношения мужчин и женщин в браке // Семья на пороге третьего тысячелетия. — М., 1995.
136. Гусев Г. Общение как деятельность // Слово лектора. 1979. № 1.
137. Гусейнов А. Ш. Внутригрупповая активность как фактор повышения коммуникативной компетентности в студенческих группах: Автореф. дис. канд. наук. — Краснодар, 1999.
138. Гуткина Н. И. Психологические проблемы общения учителя с подростками // Вопросы психологии. 1984. № 2.
139. Дарвин Ч. Выражение эмоций у человека и животных // Соч. — М., 1953. Т. 5.
140. Дашкова С. С. Историческая психология индивидуальности и проблемы понимания и общения в портретной живописи // Мир психологии. 1996. № 2.
141. Декарт Р. Страсти души // Соч.: В 2 т. — М., 1989. Т. 1.
142. Дементьева И. Ф. Первые годы брака: проблемы молодой семьи. — СПб., 1991.
143. Дерябо С., Ясвин В. Гроссмейстер общения. — М., 1987.
144. Дескюрэ Ж. Б. Ф. Зависть и ревность. — СПб., 1899.
145. Джалагония Л. А. О невербальном общении средствами музыки // Мир психологии. 1996. № 3.
146. Джампольски Д. Как обрести внутреннее равновесие и оценивать свои отношения с окружающими. — М.: Просвещение, 1990.
147. Добрович А. Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. — М., 1987.
148. Добрович А. Б. Общение: наука и искусство. — М., 1978.
149. Добрынин Н. Ф. Активность личности и принцип значимости // Проблемы личности. — М., 1969.
150. Добрынина О. А. Проблема формирования благоприятного социально-психологического климата семьи: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1993.
151. Долгинова О. Б. Изучение одиночества как психологическая проблема // Прикладная психология. 2000. № 4.
152. Долгинова О. Б. Одиночество и отчужденность в подростковом и юношеском возрасте: Автореф. дис. канд. наук. — СПб., 1996.
153. Долгова В. И., Мельник Е. В. Эмпатия и коммуникативная компетентность. — Челябинск, 2007.
154. Донченко Е. А., Титаренко Т. М. Личность: конфликт, гармония. — Киев, 1989.
155. Доценко Е. Л. Межличностное общение: семантика и механизмы. — Тюмень: ТОГИРРО, 1998.
156. Доценко Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. — М., 1997.
157. Дроздовский А. К. Исследование связей свойств нервной системы с психодинамическими характеристиками личности: Автореф. дис. канд. наук. — СПб., 2008.
158. Дубинин Б. В., Толстых А. В. Слухи как социально-психологический феномен // Вопросы психологии. 1993. № 3.
159. Дубровский Д. И. Проблема идеального. — М., 1983.
160. Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Психология. Словарь-справочник. — Минск, 1998.
161. Дэна Д. Преодоление разногласий. Как улучшить взаимоотношения на работе и дома. — СПб.: Ин-т личности, 1994.
162. Емельянов Ю. Н. Активное социально-психологическое обучение. — Л., 1985.
163. Емельянов Ю. Н. Обучение паритетному диалогу. — Л., 1991.
164. Ерастов Н. П. Культура публичного выступления. — Ярославль, 1971.
165. Ерастов Н. П. Культура связной речи. — Ярославль, 1969.
166. Ерастов Н. П. Психология общения. — Ярославль, 1979.
167. Еремеев Б. А. Суждения школьников о людях // Психология современного подростка. — СПб.,
2005.
168. Еремеева В. Д., Хризман Т. П. Девочки и мальчики — два разных мира. — СПб., 2001.
169. Еренкова Н. В. Этика труда среднего медицинского работника. — Киев, 1987.
170. Ершова Н. Н. Развитие социально-перцептивной компетентности в системе профессионального общения: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1997.
171. Жарновецкая Н. Ю. Возрастно-половые особенности восприятия агрессивности: Автореф. дис. … канд. наук. СПб., 2007.
172. Жданова О. О. Сравнительный анализ понятий «манипулирование» и «макиавеллизм» и их использование в психологической литературе. — В. М. Бехтерев и современная психология и психотерапия. Сб. статей к конференции. Казань: Центр инновационных технологий. 2001.
С. 26–31.
173. Жуков Ю. В. Эффективность делового общения. — М., 1988.
174. Жуков Ю. М., Петровская Л. А., Растянников П. В. Диагностика и развитие компетентности в общении: спецпрактикум по социальной психологии. —М., 1990.
175. Журавлев А. Л. Роль общительности личности в руководстве коллективом // Психологические исследования общения. — М., 1985.
176. Журавлев А. Л. Факторы формирования стиля руководства производственным коллективом // Социально-психологические проблемы производственного коллектива. — М., 1983.
177. Журавлев А. Л., Рубахин В. Ф. Индивидуальный стиль руководства коллективом // Психология управления. Вып. 11. — М., 1976.
178. Журавлева Н. А. Динамика ценностных ориентаций личности в российском обществе. — М., 2006.
179. Зависть гибельнее войны (поучение Святых Отцов о вреде зависти). — М., 1996.
180. Залевский Г. В. Фиксированные формы поведения. — Иркутск, 1976.
181. Залюбовская Е. В. Преодоление коммуникативных барьеров в условиях совместной деятельности: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1984.
182. Захаров А. И. Неврозы у детей и психотерапия. — СПб., 1998.
183. Зеньковский В. В. Психология детства. — М., 1996.
184. Зигерт В., Ланг Р. Руководить без конфликтов. — М.: Экономика, 1990.
185. Зимбардо Ф. Застенчивость. — М., 1991.
186. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. — СПб., 2000.
187. Злобина Е. Г. Общение как фактор развития личности. — Киев, 1981.
188. Змиевская Л. В. Влияние когнитивных структур личности учителя на результативность педагогического общения: Автореф. дис. канд. наук. — Киев, 1988.
189. Знаков В. В. Макиавеллизм и феномен вранья // Вопросы психологии. 1999б. № 6.
190. Знаков В. В. Макиавеллизм, манипулятивное поведение и взаимопонимание в межличностном общении // Вопросы психологии. 2002. № 6. С. 45–54.
191. Знаков В. В. Макиавеллизм: Психологическое свойство личности и методика его исследования // Психологический журнал. 2000. № 5. С. 16–22.
192. Знаков В. В. Методика исследования макиавеллизма личности. — М.: Смысл, 2001.
193. Знаков В. В. Половые различия в понимании неправды, лжи, обмана // Психологический журнал. 1997. № 1.
194. Знаков В. В. Понимание в познании и общении. — М., 1994.
195. Знаков В. В. Психология понимания правды. — СПб., 1999а.
196. Знаков В. В. Психология понимания: проблемы и перспективы. — М.: Институт психологии РАН,
2005.
197. Иванов С. В. Психологические особенности профессионального педагогического общения на уроках физической культуры: Автореф. дис. канд. наук. — Л., 1990.
198. Иванова С. Ф. Специфика публичной речи. — М., 1978.
199. Ивин А. По законам логики. — М., 1983.
200. Изард К. Эмоции человека. Доп. и перераб. изд. — СПб., 2000.
201. Ильин Г. Л. Некоторые проблемы психологии общения // Вопросы психологии. 1986. № 5.
С. 113–124.
202. Ильин Е. П., Нгуен Ки Тыонг. Склонность к стилю руководства и личностные особенности // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 3. — СПб., 1999а.
203. Ильин Е. П., Нгуен Ки Тыонг. Склонность к стилю руководства и свойства нервной системы // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1999б.
204. Исаев Д. Н., Каган В. Е. Половое воспитание и психогигиена пола у детей. — Л.: Медицина, 1979.
205. Искольдский Н. В. Исследование привязанности ребенка к матери (в зарубежной психологии) // Вопросы психологии. 1985. № 6. С. 146–152.
206. Исмагилова А. Г. Стиль педагогического общения как системное явление // Системное исследование индивидуальности. — Пермь, 1991.
207. Исмагилова А. Г. Xарактеристика индивидуальных стилей общения воспитателей детских садов // Интегральное исследование индивидуальности: стиль деятельности и общения. — Пермь, 1992.
208. Кабрин В. И. Психология коммуникативного развития человека как личности: Автореф. дис. докт. наук. — СПб., 1993.
209. Каган В. Е. Когнитивные и эмоциональные аспекты гендерных установок у детей 3–7 лет // Вопросы психологии. 2000. № 2.
210. Каган В. Е. Семейные и полоролевые установки у подростков // Вопросы психологии. 1987. № 2.
211. Каган М. С. Мир общения. — М., 1988.
212. Каган М. С., Эткинд А. М. Общение как ценность и творчество // Вопросы психологии. 1988.
№ 4.
213. Казанская В. Г. Общение учителя с учениками в процессе обучения. — СПб., 1996.
214. Казанцева Г. Н. Особенности системы отношений одиноких женщин // Ананьевские чтения-2001: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 2001.
215. Кайдалов Д. П., Сулименко Е. И. Психология единоначалия и коллегиальности. — М., 1979.
216. Калининский Л. П., Богданова Н. В., Петрова Т. Е., Смоленская Л. М. Функциональная классификация эмпатии как феномена социальной перцепции // Психология общения и проблемы коммунистического воспитания: Тезисы докладов. — Омск, 1981.
217. Кан-Калик В. А. Грамматика общения. — М., 1995.
218. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении. — М., 1987.
219. Кан-Калик В. А., Ковалев А. Г. Педагогическое общение как предмет теоретического и прикладного исследования // Вопросы психологии. 1985. № 4. С. 9–16.
220. Кант И. Соч. в 6 т. — М., 1965. Т. 4. Ч. 2.
221. Караванов Г. Г., Коршунов В. В. Индивидуально-психологические особенности личности врача-хирурга. — Львов, 1974.
222. Караяни А. Г. Психология и этика делового общения. — М., 1999.
223. Караяни А. Г. Слухи как средство информационно-психологического противодействия // Психологический журнал. 2003. № 6.
224. Карнеги Д. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей. — М.: Прогресс, 1993.
225. Карпова С. Н. Развитие ориентировки на речь и ее элементы // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. Ч. 1. — М., 1980.
226. Карри П. Макиавелли для начинающих. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.
227. Карцева Т. Б. Изучение индивидуально-личностных особенностей членов дружеских пар // Психологический журнал. 1981. № 5.
228. Катунин Д. Б. Связь макиавеллизма личности с полоролевой идентичностью // Ананьевские чтения-2005: Материалы научно-практической конференции. — СПб., 2005.
229. Кашницкий В. И. Формирование коммуникативной компетентности будущего учителя: Автореф. дис. канд. наук. — Кострома, 1995.
230. Кемпински А. Психопатология неврозов. — Варшава, 1975.
231. Кеннон В. Физиология эмоций. Телесные изменения при боли, голоде, страхе и ярости. — Л.,
1927.
232. Кериг П. К. Семейный контекст: удовлетворенность супружеством, родительский стиль и речевое поведение с детьми // Вопросы психологии. 1990. № 1.
233. Кириллина А. Гендер: лингвистический аспект. — М., 1999.
234. Кистяковская М. Ю. Развитие движения у детей первого года жизни. — М., 1970.
235. Китов А. И. Личность и перестройка: заметки психолога. — М., 1990.
236. Клюева Н. В., Касаткина Ю. В. Учим детей общению. Характер, коммуникабельность. Пособие для родителей и педагогов. — Ярославль: Академия развития, 1996.
237. Кляйн М. Зависть и благодарность. Исследование бессознательных источников. — СПб., 1997.
238. Ковалев Г. А. Общение и его воспитательное значение // Мир психологии. 1996. № 3.
239. Ковалев Г. А. Общение и личность в педагогическом процессе // Биология в школе. 1985. № 5.
240. Ковалев А. Г. Психология личности. — М.: Просвещение, 1970.
241. Ковалев Г. А. Психология познания людьми друг друга // Вопросы психологии. 1983. № 1.
242. Ковалев Г. А., Радзиховский Л. А. Общение и проблема интериоризации // Вопросы психологии. 1985. № 1. С. 110–120.
243. Ковалев П. А. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения: Автореф. дис. канд. наук. — СПб., 1996.
244. Ковалев С. В. Психология современной семьи. — М., 1988.
245. Козлова Г. В. Костюм как знаковая система. — М., 1980.
246. Козлова Р. П. Стиль профессиональною общения как системообразующий фактор в развитии индивидуальности культпросветработника // Системное исследование индивидуальности. —
Пермь, 1991.
247. Коллектив, личность, общение. — Л., 1987.
248. Колобова Е. Ф. Личностные детерминанты когнитивно-аффективных отношений: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1992.
249. Коломинский Я. Л. Психология детского коллектива: Система личных взаимоотношений. —
Минск, 1984.
250. Коломинский Я. Л. Психология личных взаимоотношений в детском коллективе. — Минск, 1969.
251. Коломинский Я. Л. Психология общения. — М., 1975.
252. Коломинский Я. Л. Человек среди людей. — М., 1973.
253. Коломинский Я. Л., Мелтсас М. Х. Ролевая дифференциация пола у дошкольников // Вопросы психологии. 1985. № 3.
254. Колпакова С. П. Феномен зависти: историко-философский аспект // Философская антропология: истоки, современное состояние и перспективы: Тезисы VIII ежегодной конференции кафедры философии РАН (6–7 февраля 1995). — М., 1995.
255. Кольцова В. А. Разработка психологических проблем общения в трудах В. М. Бехтерева // Психологические исследования общения. — М., 1985.
256. Кон И. С. Дружба. — М., 1987.
257. Кон И. С. Психология ранней юности. — М., 1989.
258. Кон И. С. Психология юношеской дружбы. — М., 1972.
259. Кондратьева С. В. Межличностное понимание и его роль в общении (на материале средней образовательной школы): Автореф. дис. докт. наук. — Дрогобычи, 1977.
260. Кондратьева С. В. Понимание учителем личности учащегося // Вопросы психологии. 1980. № 5.
261. Кондратьева С. В. Социально-перцептивная регуляция педагогической деятельности и общение // Мир психологии. 1996. № 3.
262. Конечный Р., Боухал М. Психология в медицине. — Прага, 1974.
263. Копец Л. В. Влияние обратной связи на самоконтроль личности в общении: Автореф. дис. … канд. наук. — М., 1987.
264. Коростылева Л. А. Психология самореализации личности: брачно-семейные отношения. — СПб.,
2000.
265. Коротаев А. А., Тамбовцева Т. С. Xарактеристика связей операций педагогического общения со свойствами различных уровней индивидуальности педагога // Проблемы интегрального исследования индивидуальности и ее педагогические аспекты. — Пермь, 1985.
266. Корчагина С. Г. Генезис, виды и проявления одиночества. — М., 2005.
267. Кочарян А. С. Преодоление эмоционально трудных ситуаций общения в зависимости от особенностей социальной перцепции: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1986.
268. Кратохвилл С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. — М., 1991.
269. Крейг Г. Психология развития. — СПб., 2000.
270. Крейг Г., Бохум Д. Психология развития. — СПб., 2004.
271. Крижанская Ю. С., Третьяков В. П. Грамматика общения. — Л., 1990.
272. Кричевский Р. Л. Современные тенденции в исследовании лидерства в американской социальной психологии // Вопросы психологии. 1977. № 6.
273. Кричевский Р. Л. Социальная психология: личность и общение. — М., 2000.
274. Кричевский Р. Л., Рыжак М. М. Психология руководства и лидерства в спортивном коллективе. —
М., 1985.
275. Кроник А. А., Кроник Е. А. Психология человеческих отношений. — Дубна, 1998.
276. Круглова Е. В. Личностные особенности среднего медицинского персонала, работающего в реанимационном отделении: Дипломная работа. — СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена. 2000. № 714.
277. Крупнов А. И., Ольшанникова А. Е., Домодедов В. А. Соотношение показателей эмоциональности и динамических характеристик общения // Вопросы психофизиологии активности и саморегуляции личности. — Свердловск, 1979.
278. Кудряшова Л. Д. Еще раз о стилях управления // ЭКО. 1983. № 9.
279. Кудряшова Л. Д. Каким быть руководителю. — Л., 1986.
280. Кузин Ф. А. Культура делового общения: Практическое пособие. — М., 1997.
281. Кузнецов О. Н., Лебедев В. И. Психология и психопатология одиночества. — М., 1972.
282. Кузнецова И. В. Потребность человека в эмоционально-доверительном общении // Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической студенческой конференции. — СПб., 1999.
283. Кузьмин Е. С., Волков И. П., Емельянов Ю. Н. Руководитель и коллектив. — Л., 1971.
284. Куликов В. Н. Вопросы психологии внушения. — Иваново, 1971.
285. Куликов В. Н. Теоретические и прикладные проблемы психологического воздействия // Проблемы психологического воздействия. — Иваново, 1978.
286. Куницына В. Н. Нарушения, барьеры, трудности межличностного неформального общения // Актуальные проблемы психологической теории и практики. — СПб., 1995.
287. Куницына В. Н. Стиль общения и его формирование. — Л., 1985.
288. Куницына В. Н. Трудности межличностного общения: Автореф. дис. докт. наук. — СПб., 1991.
289. Куницына В. Н., Бойцова Е. Н. Психологический портрет застенчивого человека // Гностические и коммуникативные компоненты в структуре педагогического мастерства. — Ижевск, 1983.
290. Куницына В. Н., Ефремова (Погольша) В. М. Влияние особенностей семейного воспитания на возникновение у ребенка застенчивости // Психологические проблемы индивидуальности. —
Л., 1985.
291. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение: Учебник для вузов. —
СПб., 2001.
292. Купрейченко А. Б., Табхарова С. П. Критерии доверия и недоверия личности другим людям // Психологический журнал. 2007. № 2.
293. Курдюкова Н. А. Оценивание успешности учебной деятельности как психолого-педагогическая проблема: Автореф. дис. … канд. наук. — СПб., 1997.
294. Курилович Н. Языковая интерпретация гендера // Иной взгляд. Международный альманах гендерных исследований. — Минск, 2001. Март.
295. Куттер П. Любовь, ненависть, зависть, ревность. Психоанализ страстей. — СПб., 1998.
296. Куцырева М. А. Взаимосвязь эмоционального состояния с физиологическими данными // Ананьевские чтения-2004: Материалы научно-практической конференции. — СПб., 2004.
297. Лабиринты одиночества. — М., 1989.
298. Лабрюйер Ж. Характеры, или нравы нынешнего века. — М., 1974.
299. Лабунская В. А. Психологический портрет субъекта затрудненного общения // Психологический журнал. 2003. № 5.
300. Лабунская В. А. Психология затрудненного общения. — М., 2001.
301. Лабунская В. А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. — Ростов-на-Дону,
1999.
302. Лабунская В. А. Эмоциональные и познавательные характеристики общения. — Ростов-на-Дону,
1991.
303. Лабунская В. А., Менджерицкая Ю. А., Бреус Е. Д. Психология затрудненного общения. — М.,
2001.
304. Ладанов И. Д. Мастерство делового взаимодействия. — М., 1989.
305. Лакофф Р. Язык и место женщины // Гендерные исследования. Харьковский центр гендерных исследований. 2000. № 5.
306. Лапыгин Ю. Н., Эйдельман Я. Л. Мотивация экономической деятельности в условиях российской реформы. — М., 1996.
307. Ларошфуко Ф. Мемуары. Максимы. — Л., 1971.
308. Ларсен С. Ф. Память на новости, сообщаемые по радио: структура сообщения и «обновление» знаний // Психологические исследования общения. — М., 1985.
309. Левенфельд Л. Гипноз и его техника. — Житомир, 1977.
310. Леви В. Л. Искусство быть собой. — М., 1991.
311. Леви В. Л., Волков Л. З. Застенчивость как межгрупповой феномен // Проблемы взаимодействия в группах учащихся. — Минск, 1970.
312. Левитов Н. Д. О психических состояниях человека. — М., 1964.
313. Левшина О. В. Гендерные аспекты Интернета как средства коммуникации // Психология XXI века: Тезисы Международной научно-практической конференции студентов и аспирантов. — СПб.,
2002.
314. Леонтьев А. А. Деятельность и общение // Вопросы философии. 1979б. № 1.
315. Леонтьев А. А. Лекция как общение. — М., 1974б.
316. Леонтьев А. А. Общение как объект психологического исследования // Методологические аспекты социальной психологии. — М., 1975.
317. Леонтьев А. А. Педагогическое общение. — М., 1979а.
318. Леонтьев А. А. Психология общения. Тарту, 1974а.
319. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. — М., 1983.
320. Леонтьев А. Н. Потребности, мотивы и эмоции: Конспект лекций. — М., 1971.
321. Лещинская Е. А. Диагностика и коррекция коммуникативных трудностей у младших подростков: Автореф. дис. канд. наук. — Киев, 1992.
322. Линчевский Э. Э. Как быть с ревностью? — Л., 1978.
323. Линчевский Э. Э. Психологические аспекты взаимопонимания (прогнозирование в процессе общения). — Л., 1982.
324. Липницкий А. В. Переговоры в управлении организацией // Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности. — СПб., 2003.
325. Лисина М. И. Общение со взрослыми у детей первых семи лет жизни // Xрестоматия по возрастной и педагогической психологии. Ч. 2. — М.: Изд-во МГУ. 1981. С. 107–113.
326. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. — М., Педагогика.1986.
327. Лисовский В. Т. Любовь и нравственность. — Л., 1986.
328. Личко А. Е. и др. К вопросу о соотношении между конформностью и внушаемостью // Социально-психологические и лингвистические характеристики форм общения и развития контактов между людьми. — Л., 1970.
329. Лозовая Г. В., Рыбакова Н. А. Исследование представлений подростков о семейной жизни // Психология и педагогика — новая интеграция: Материалы 24-й научной конференции СПб ГАФК
им. П. Ф. Лесгафта. — СПб., 1998.
330. Лозоцева В. Н. Об исследовании особенностей развития самосознания // Проблемы психологии современного подростка. — М., 1982.
331. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. — М., 1984.
332. Лурия А. Р. Внутренняя картина болезни и ятрогенные заболевания. — М., 1944.
333. Ляхович Н. В. Семья глазами школьника // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1999.
334. Магун В. С. Трудовые ценности российского населения // Вопросы экономики. 1996. № 1.
335. Мадэлин Б. — А. Забытое искусство слушать. — М., 1997.
336. Майерс Д. Социальная психология. — СПб., 2007.
337. Мак-Кей М., Роджерс П., Мак-Кей Ю. Укрощение гнева. — СПб., 1997.
338. Макклелланд Д. Мотивация человека. — СПб., 2007.
339. Максаков А. Ю. Стили педагогического общения тренеров детских команд и их оптимизация: Автореф. дис. канд. наук. — Л., 1990.
340. Малинаускас Р. К. Особенности характера студентов-легкоатлетов и баскетболистов // Теория и практика физической культуры. 2001. № 5.
341. Малышева Н. С. Синдром «эмоционального сгорания» у врачей: Дипломная работа. — СПб.:
РГПУ им. А. И. Герцена. 2000. № 236.
342. Марисова Л. И. О мотивационно-потребностной основе общения. — Берлин, 1978.
343. Мартин Д. Манипулирование встречами. Как добиться чего вы хотите. — Минск: Амалфея, 1996.
344. Марченко В. А. Половые, гендерные и возрастные различия в понимании вранья. — Социальная психология сегодня: наука и практика. Материалы Межвузовской научно-практической конференции. — СПб.: Изд-во СПбГУП, 2007. С. 95–96.
345. Маслоу А. Психология бытия. — М., 1997.
346. Маслоу А. Самоактуализация. Психология личности. — М., 1982.
347. Матвеев В. Ф. Основы медицинской психологии, этики и деонтологии. —М., 1984.
348. Мацковский М. С. Современная семья и ее проблемы. — М., 1978.
349. Межличностное восприятие в группе / Под ред. Г. М. Андреевой и А. И. Донцова. — М., 1981.
350. Межличностное общение: Xрестоматия. — СПб., 2001.
351. Межличностные отношения от рождения до семи лет / Под ред. Е. О. Смирновой. — М.; Воронеж, 2000.
352. Мелибруда Е. Я-Ты-Мы. Психологические возможности улучшения общения. — М., 1986.
353. Менджерицкая Ю. А. Особенности эмпатии субъектов затрудненного общения // Практическая психология. 1999. № 4.
354. Методы практической психологии общения: Учебное пособие / Под ред. В. П. Захарова, Е. В. Сидоренко. — Л.: ЛГУ, 1990.
355. Мещеряков Б. Г., Некрасова А. В. Макиавеллизм, ложь и правда в повседневной жизни // Человек. 2005. № 6.
356. Мещерякова С. С. Исследование уровня макиавеллизма у студентов гуманитарных и технических специальностей. — Психология сознания: современное состояние и перспективы: Материалы 1 Всероссийской конференции. — Самара, 2007. С. 359–361.
357. Минигалиева М., Ничипоренко Н. Зрелые межличностные отношения: условия развития // Прикладная психология и психоанализ. 2001. № 2.
358. Митина О. В., Петренко В. Ф. Кросскультурное исследование стереотипов женского поведения (в России и США) // Вопросы психологии. 2000. № 1.
359. Михайлов Ф. Т. Загадка человеческого Я. — М., 1976.
360. Михалевская Г. И. Профессионализм общения (Учителю о коммуникативных умениях). — СПб.,
1993.
361. Мицич П. Как проводить деловые беседы. — М., Экономика, 1983.
362. Мишутин Д. А. Профессионально-педагогическое общение учителя и ученика на уроке физической культуры: Автореф. дис. канд. наук. — СПб., 1992.
363. Миюскович Б. Одиночество: междисциплинарный подход // Лабиринты одиночества. — М.,
1989.
364. Морган Р. Л. Искусство продавать. Как стать профессионалом: Учебное пособие. — М.: КОНСЭКО,
1994.
365. Морено Я. Социометрия. Экспериментальный метод и наука об обществе. — М., 1958.
366. Мудрик А. В. К изучению устойчивости выбора друзей // Общение как предмет теоретических и прикладных исследований. — Л., 1973.
367. Мудрик А. В. Общение как объект педагогического исследования // Проблемы общения и воспитания. Ч. 1. — Тарту, 1974.
368. Мудрик А. В. Общение как фактор воспитания школьников: Автореф. дис. докт. наук. — Л.,
1981.
369. Муздыбаев К. Переживание вины и стыда. — СПб., 1995.
370. Муздыбаев К. Психология зависти // Психологический журнал. 1997. № 6.
371. Мухиярова Е. Н. Переживание одиночества в зрелом возрасте (гендерный аспект): Автореф. дис. канд. наук. — СПб., 2006.
372. Мясищев В. Н. Личность и неврозы. — Л., 1960.
373. Мясищев В. Н. О взаимосвязи общения, отношения и отражения как проблеме общей и социальной психологии // Социально-психологические и лингвистические характеристики общения и развития контактов между людьми: Тезисы симпозиума. — Л., 1970.
374. Нгуен Ки Тыонг. Склонность к стилям руководства преподавателей физической культуры: Авто-реф. дис. канд. наук. — СПб., 2000.
375. Неймарк М. С. Психологический анализ эмоциональных реакций школьников на трудности в работе // Вопросы психологии личности школьника. —М., 1961.
376. Немов Р. С. К проблеме эффективности стиля руководства коллективом // Проблемы коммуникативной и познавательной деятельности личности. — Ульяновск, 1981.
377. Немов Р. С., Алтунина И. Р. Социальная психология. — М.; СПб., 2008.
378. Нечаев А. П. Экспериментальные данные к вопросу о внимании и внушении // Вопросы философии и психологии. Кн. 52. 1900.
379. Никольская И. М. Психологическая диагностика, коррекция и профилактика патогенных эмоциональных состояний у младших школьников: Автореф. дис. докт. наук. — СПб., 2001.
380. Никольская С. Т. Техника речи. — М., 1978.
381. Ниренберг Дж. Маэстро переговоров: Азбука делового общения. Советы начинающему бизнесмену. — Минск: Парадокс, 1996.
382. Новикова Л. И. Ролевая игра как метод преодоления барьеров коммуникации: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1984.
383. Новоселова С. Л. Общение у животных // Мир психологии. 1996. № 3.
384. Ножин Е. А. Мастерство устного выступления. — М., 1978.
385. Нолиу З. А. Психологические особенности возникновения когнитивных барьеров в педагогическом общении: Автореф. дис. канд. наук. — Ташкент, 1994.
386. Носов С. Д. Вопросы деонтологии в научно-исследовательской работе врача (размышления инфекциониста). — М., 1975.
387. Ньеренберг Д. И., Калеро Г. Х. Учитесь читать человека как книгу // Экономика и организация промышленного производства. 1988. № 2.
388. Обозов Н. Н. Как назвать наши отношения? (Методическое пособие). — СПб., 1997а.
389. Обозов Н. Н. Межличностные отношения. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1979.
390. Обозов Н. Н. Мужчина + женщина =? — СПб., 1995а.
391. Обозов Н. Н. Подходим ли мы друг другу на работе и в личной жизни. — СПб., 1993.
392. Обозов Н. Н. Психология внушения и конформность. — СПб., 1997б.
393. Обозов Н. Н. Психология делового общения. Методическое пособие. — СПб.: МАПН, 1995б.
394. Обозов Н. Н., Обозова А. Н. Диагностика супружеских затруднений // Психологический журнал. 1982. № 2.
395. Обозов Н. Н., Обозова А. Н. Три подхода к исследованию психологической совместимости // Вопросы психологии. 1981. № 6.
396. Обуховский К. Психология влечений человека. — М., 1972.
397. Общение как предмет теоретических и прикладных исследований: Тезисы Всесоюзного симпозиума. — Л., 1973.
398. Одинцов В. В. Структура публичной речи. — М., 1976.
399. Ожегов С. И. Словарь русского языка. — М.: Русский язык, 1985.
400. Олпорт Г. Личность в психологии. — М., 1998.
401. Олпорт Г. Становление личности: избранные труды. — М., 2002.
402. Омаров А. М. Управление: искусство общения. — М., 1983.
403. Основы лекторского мастерства. — М., 1978.
404. Остапенко А. Л. Этика и деонтология среднего медицинского работника. — Л., 1985.
405. Палуди М. Психология женщины. — М.; СПб., 2003.
406. Панасюк А. Ю. Управленческое общение. Практические советы. — М.: Экономика, 1990.
407. Панина Н. В., Сачук Н. Н. Социально-психологические особенности образа жизни стареющих людей // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. 1985. № 9.
408. Паниотто В. П. Структура межличностных отношений. — Киев, 1975.
409. Панкратов В. Н. Уловки в спорах и их нейтрализация. — М., 1996.
410. Панферов В. Н. Классификация функций человека как субъекта общения // Психологический журнал. 1987. № 4.
411. Панферов В. Н. Когнитивные эталоны и стереотипы взаимопонимания людей // Вопросы психологии. 1982. № 5.
412. Панферов В. Н. О роли внешности в регуляции отношений // Человек и общество. Вып. III. —
Л., 1968.
413. Панферов В. Н. Общение как предмет социально-психологических исследований: Автореф. дис. докт. наук. — Л., 1983.
414. Парыгин Б. Д. Анатомия общения. — СПб., 1999.
415. Парыгин Б. Д. Основы социально-психологической теории. — М., 1971.
416. Парыгин Б. Д. Психология общения. — М., 2003.
417. Пейпер А. Особенности деятельности мозга ребенка. — М., 1962.
418. Пендонен Е. В. Отношение мальчиков и девочек дошкольного возраста к животным // Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. — СПб., 2001.
419. Перлз Ф. Гештальт-семинары. — М., 1998.
420. Петрик В. А. Сравнительные динамические характеристики внушаемости и самовнушаемости у больных неврозами // Вопросы психотерапии. — М., 1977.
422. Петрова С. М. Мотивационная обусловленность Я-концепции личности в юношеском возрасте: Автореф. дис. канд. наук. — СПб., 1995.
423. Петровская Л. А. Компетентность в общении. — М., 1989.
424. Петровская Л. А. О природе компетентности в общении // Мир психологии. 1996. № 3.
425. Петровский А. В. О некоторых проблемах социально-психологических исследований // Вопросы психологии. 1970. № 4.
426. Петровский А. В., Шпалинский В. В. Социальная психология коллектива. — М., 1978.
427. Пиз А. Язык жестов. — Воронеж, 1992.
428. Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий. — М., 1984.
429. Поварнин С. И. Спор. О теории и практике спора. — СПб.: Лань, 1996.
430. Поварницына Л. А. Проблемы преодоления трудностей общения у будущих учителей // Психологические вопросы формирования личности будущего учителя. — М., 1986.
431. Погольша В. М. Личное влияние и полоролевой стереотип // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1997.
432. Погольша В. М. Социально-психологический потенциал личного влияния: Автореф. дис. канд. наук. — СПб., 1998.
433. Полехина Н. Г. К вопросу о взаимоотношении учителей и учащихся старших классов // Экспериментальная и прикладная психология. — Л., 1971. Вып. 4.
434. Поршнев Б. Ф. Социальная психология и история. — М., 1979.
435. Потылко Г. П. Этико-психологические основы общения. — М., 1983.
436. Проблема общения в психологии. — М., 1981.
437. Проект «Социальная стратификация». Институт общественного проектирования, 2006 //
438. Психологические и психофизиологические особенности студентов. — Казань, 1977.
439. Психологические исследования общения. — М., 1985.
440. Психологические трудности общения: диагностика и коррекция. Тезисы докладов. — Ростов-на-Дону, 1990.
441. Психология межличностного познания. — М., 1981.
442. Психология общения 2000: проблемы и перспективы: Тезисы Международной конференции. —
М., 2000.
443. Психология: Словарь. — М., 1990.
444. Психолого-педагогические проблемы общения в профессиональной подготовке учителя: Межвузовский сборник научных трудов. — Горький, 1989.
445. Пугачевский О. О. Коммуникативно-личностные смыслы интерпретации невербального поведения: Автореф. дис. … канд. наук. — Ростов-на-Дону, 1999.
446. Раатшелдерс Д. Лабиринты одиночества. — М., 1989.
447. Радзиховский Л. А. Проблема общения в трудах Л. С. Выготского // Психологические исследования общения. — М., 1985.
448. Развитие общения дошкольников со сверстниками / Под ред. А. Г. Рузской. — М., 1989.
449. Райх В. Психология масс и фашизм. — СПб., 1997.
450. Ракитина Л. И. Игры и манипуляции в межличностном общении. — Ростов-на-Дону, 1997.
451. Рафел М., Рафел Н. Как завоевать клиента. — СПб.: Питер-Пресс, 1996.
452. Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. — СПб., 1999.
453. Регуш Л. А. Тренинг педагогической наблюдательности // Вопросы психологии. 1988. № 3.
454. Резников Е. Н. Межличностное восприятие и понимание // Современная психология. Справочное руководство. — М., 1999.
455. Резников Е. Н. Межличностные отношения // Современная психология: Справочное руководство. — М., 1999.
456. Репина Т. А. Особенности общения мальчиков и девочек в детском саду // Вопросы психологии. 1984. № 4.
457. Репина Т. А. Социально-психологическая характеристика группы детского сада. — М., 1988.
458. Рогов Е. И. Учитель как объект пситхологического исследования. — М.: Владос, 1998.
459. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. — М., 1994.
460. Рождерс К. Эмпатия // Психология эмоций. Тексты. — М., 1984.
461. Романов А. А. Грамматика деловых бесед. — Тверь, 1995.
462. Ронин Н. Твоя разведка. — Минск, 1999.
463. Рощаховский В. Умение слушать // Экономика и организация промышленного производства. 1985. № 3.
464. Рояк А. А. Психологическая характеристика трудности взаимоотношений со сверстниками некоторых детей дошкольного возраста // Вопросы психологии. 1974. № 3. С. 71–83.
465. Рубенчик В. Г. Наш друг телефон // Экономика и организация промышленногог производства. 1984. № 4.
466. Рубинстейн Ю., Шейвер П. // Лабиринты одиночества. — М.: Прогресс, 1989. С. 200, 320.
467. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — М., 1946.
468. Руденко И. Л. Стиль общения и его детерминанты: Автореф. дис. канд. наук. — М.: МГУ, 1988.
469. Руденский Е. В. Основы психотехнологии общения менеджера. — М.:Инфра-М, 1997.
470. Русалинова А. А. Некоторые характеристики руководителя как субъекта управления трудовым коллективом // Трудовой коллектив как субъект и объект управления. — Л., 1980. С. 97–113.
471. Руслина А. О. Личностные детерминанты понимания ситуации манипуляции в общении // Психология XXI века: Материалы международной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов. — СПб.: изд-во СПбГУ, 2005. С. 394–395.
472. Руслина А. О. Манипуляция общественным сознанием, макиавеллизм личности и понимание манипулятивного поведения // Психология сознания: современное состояние и перспективы: Материалы I Всероссийской конференции. — Самара, 2007. С. 373–376.
473. Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология. — Л., 1990.
474. Рыжов В. В. К построению теоретической схемы анализа деятельности общения // Вопросы психологии. 1980. № 1. С. 39–46.
475. Рыжов В. В. О взаимосвязи особенностей общения личности и ее социально-перцептивных характеристик // Вопросы психологии. 1981. № 2. С. 58–67.
476. Сазонова В. Н. Индивидуально-психологические особенности личности макиавеллиста. — Психология сознания: современное состояние и иперспективы: Материалы I Всероссийской конференции. — Самара, 2007. С. 381–382.
477. Сазонтьев Б. А. О сочетании рационального и эмоционального в публичной речи. — М., 1974.
478. Санникова О. П. Соотношение устойчивых индивидуально-типических особенностей эмоциональности и общительности // Вопросы психологии. 1982. № 2.
479. Сапожникова Л. С. О связи притязаний школьников с их стремлением к общению. Общение как предмет теоретических и прикладных исследований: Тезисы Всес. симпозиума. — Л., 1973.
480. Сафонов В. С. О психологии доверительного общения // Проблема общения в психологии. —
М., 1981.
481. Светлакова В.П., Токмакова М. А. Влияние родителей на выбор абитуриента // Ананьевские чтения — 2001: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 2001. С. 413–414.
482. Семенов В. Е. Социальная психология искусства. — Л., 1988.
483. Семечкин Н. И. Социальная психология. — М., СПб.: Питер, 2004.
484. Семчук Л. А. Понимание учителем личности ученика в конфликтной ситуации // Вестник БдДУ.
Серия 4. 1992. № 2.
485. Сидоренко Е. В. Личностное влияние и противостояние чужому влиянию. — Психологические проблемы самореализации личности. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 1997. С. 123–142.
486. Симоненко С. И. Психологические основания оценки правдивых и ложных сообщений: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1998.
487. Симонов Н. В. Научиться слушать лучше может каждый // Экономика и организация промышленного производства. 1987. № 9.
488. Симонов П. В. Что такое эмоция. — М., 1962.
489. Синельников А. Ф. Негативные приемы деловых контактов // ЭКО. 1981. № 5.
490. Скотт Дж. Способы разрешения конфликтов. — Киев.: Наукова думка. 1991.
491. Скрипкина Т. П. Психология доверия. Учебное пособие. — М., 2001.
492. Слободская Е. Р. Изучение общения сверстников в группе детских яслей // Клинические и экспериментальные аспекты общей патологии. — Новосибирск, 1980.
493. Слободская Е. Р., Плюснин Ю. М. Внутригрупповые механизмы социализации детей раннего возраста // Вопросы психологии. 1987. № 3.
494. Словарь по этике. — М., 1983.
495. Смехов В. А. Опыт психологической диагностики и коррекции конфликтного общения в семье // Вопросы психологии. 1985. № 4. С. 83–92.
496. Смирнова Е. О. Становление межличностных отношений в раннем онтогенезе // Вопросы психологии. 1994. № 6.
497. Смирнова Е. О. Теория привязанности: концепция и эксперимент // Вопросы психологии. 1995.
№ 3.
498. Смирнова Е. О., Холмогорова В. М. Межличностные отношения дошкольников: диагностика, проблемы, коррекция. — М., 2003.
499. Смирнова Р. А. Формирование избирательных привязанностей у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. канд. наук. — М., 1981.
500. Смольняков А. И., Федоренко Е. Г. Врачебная этика. — Киев., 1976.
501. Соболевский И. А. Кинетическая речь на производстве. 1939.
502. Согомонов А. Ю. Социально-нравственная природа зависти // Философские науки. — М., 1989.
№ 8.
503. Согомонов А. Ю. Феноменология зависти в Древней Греции // Этическая мысль: научно-публицистические чтения. — М., 1990.
504. Соковнин В. М. О природе человеческого общения. Опыт философского анализа. — Фрунзе, 1974.
505. Соколова Е. Е., Аккуратова Е. П. Зависть конституирующая как власть // Вестник ЛГУ. Серия 14: Психология. 1991. № 1.
506. Соколова Е. Т. Модификация теста Роршаха для диагностики нарушений семейного общения // Вопросы психологии. 1985. № 4. С. 145–150.
507. Соловьева О. В. Обратная связь в межличностном общении. — М., 1992.
508. Сопиков А. П. Проблема измерения конформных реакций в малых группах: Автореф. дис. … канд.
наук. — Л., 1969.
509. Сорокина Т. М. Исследование феномена «амбивалентного поведения» у детей раннего возраста: Автореф. дис. … канд. наук. — М., 1977.
510. Социальные и социально-психологические элементы культуры производства. — Уфа, 1981.
511. Спиноза Б. Избранные произведения. — М., 1957. Т. 1.
512. Степанян А. Ю., Степанян Л.С., Григорян В. Г. Гендерные различия характера подростковой агрессивности // Ананьевские чтения — 2007: Материалы научно-практической конференции. —
СПб.: Изд-во СПбГУ, 2007. С. 616–618.
513. Столяренко А. М. Экстремальная психопедагогика. — М., 2002.
514. Страхов И. В. Психология педагогического такта. — Саратов, 1966.
515. Субботский Е. В. Генезис личностного поведения у дошкольников и стиль общения // Вопросы
психологии. 1981. № 2. С. 68–78.
516. Сук И. С. Врач как личность. — М., 1984.
517. Сухов А. Н. Криминогенное общение в среде осужденных. — Рязань, 1993.
518. Таннен Д. Ты просто не понимаешь // Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. — СПб., 2000.
519. Таранов П. С. Приемы влияния на людей. — М.: ФАИР, 1997.
520. Тарасов А. Н. Психология лжи. — М.: Книжный мир, 2005.
521. Тарелкин А. И. Манипуляции в общении студентов и преподавателей // Психология XXI века: Материалы международной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов. — СПб., Изд-во СПбГУ, 2005. С. 324–326.
522. Ташлыков В. А. Психология лечебного процесса. — М., 1964.
523. Творогова Н. Д. Психологические аспекты управления общением // Некоторые вопросы учебно-воспитательной работы в медицинском вузе. — М., 1989.
524. Творогова Н. Д. Социогенная потребность в общении и социальный опыт личности // Проблемы формирования социогенных потребностей. — Тбилиси, 1974.
525. Творогова Н. Д. Социопсихосоматические закономерности общения. — М., 1996.
526. Творогова Н. Д. Экспериментальное изучение социальной перцепции в процессе общения студентов в учебной группе // Вопросы психологии. 1981. № 4.
527. Тельнюк И. В. Индивидуально-дифференцированный подход к организации самостоятельной деятельности девочек и мальчиков 5–6 лет в детском саду: Автореф. дис. канд. наук. — СПб.,
1999.
528. Темницкий А. Л. Социокультурные факторы трудового поведения промышленных рабочих, 1990-е годы // Социологический журнал. 2002. № 2.
529. Тимченко Н. М. Искусство делового общения. — Xарьков: Оригинал, 1992. Ч. 1.
530. Тимченко Н. М. Тайны успеха делового общения (Как найти нужное слово в нужное время нужному человеку). — СПб.: Гуманитарный ун-т профсоюзов, 1995.
531. Титаренко А. И. Нравственные основы общения. — М., 1979.
532. Тищенко С. П. Потребность в общении как мотив выбора друга в подростковом возрасте // Социально-психологические характеристики форм общения и развития контактов между людьми: Тезисы Всесоюзного симпозиума. — Л., 1970.
533. Толочек В. А. Стили профессиональной деятельности. — М., 2000.
534. Толочек В. А. Триада управления и стиль руководства // Социологические исследования. 1992.
№ 1.
535. Томсон П. Самоучитель общения. — СПб., 2001.
536. Тощенко Ж. Т. Парадоксальный человек. — М., 2001.
537. Трусов В. П. Психология межличностного влияния и оценивания. — Л., 1984.
538. Тырнова О. А. Психологические особенности общительности у юношей и девушек // Принцип системности в современной психологической науке и практике. Третьи Международные научные Ломовские чтения. Т. 2. — М., 1996а.
539. Тырнова О. А. Психологические различия в проявлении общительности у юношей и девушек: Автореф. дис. … канд. наук. — М., 1996б.
540. Украинский Я. И. Адекватность отражения внешнего облика других людей как условие межличностного понимания: Автореф. дис. канд. наук. — Киев, 1988.
541. Урклин Н. А. Первое впечатление студентов о преподавателе — важнейшая сторона их взаимодействия // Экспериментальная и прикладная психология. — Л., 1971. Вып. 4.
542. Устименко С. Ф. Межличностные отношения трудных подростков // Вопросы психологии.
1984. № 1.
543. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения. — М., 1974.
544. Федотова Н. Ф. Глава семьи: мотивы признания // Вопросы психологии. 1983. № 5.
545. Фельдштейн Д. И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. — М., 1993.
546. Фетискин Н. П. Эмоциональное обеспечение учебной и трудовой деятельности: Учебное пособие. — Кострома, 1990.
547. Фефелова В. И. Понятия «общение», «коммуникация» и «коммуникативная культура» в философском аспекте // Прикладная психология и психоанализ. 2007. № 1.
548. Филонов Л. Б. Психологические аспекты установления контактов между людьми: Методика контактного взаимодействия. — Пущино, 1982.
549. Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия, 1990.
550. Филь А. В. Стиль воспитания и уровень тревожности у дошкольников: Дипломная работа. —
СПб.: СПбГУ 2001.
551. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или Переговоры без поражения. — М., 1992.
552. Формирование потребности личности в общении. — Новосибирск, 1981.
553. Фотеева Е. В. Межличностные отношения супругов и число детей в семье // Семья и социальная культура. — М., 1987.
554. Фрай О. Детекция лжи и обмана. — СПб.: Прайм-Еврознак, 2005.
555. Фромм Э. Искусство любить. Исследование природы любви. — М., 1990.
556. Ханин Ю. Л. Психология общения в спорте. — М., 1980.
557. Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. — Будапешт, 1988.
558. Харли У. Законы семейной жизни. — М., 1992.
559. Харчев А. Г. Брак и семья в СССР. — М., 1979.
560. Хлопьев А. Т. Групповое и массовое сознание в поле слухов // Проблемы информационно-психологической безопасности. — М., 1996.
561. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. — М., 1993.
562. Цветкова Л. А. Коммуникативная компетентность врачей-педиатров: Автореф. дис… канд. наук. —
СПб., 1994.
563. Целуйко В. М. Психологические основы педагогического общения. — М., 2007.
564. Цикунова Н. С. Отсутствие отца и гендерная социализация ребенка: теоретический аспект // Ананьевские чтения-2004: Материалы научно-практической конференции. — СПб., 2004.
565. Цикунова Н. С., Коробова Е. А. Гендерный анализ представлений о разнополой дружбе // Ананьевские чтения-2005: Материалы научно-практической конференции. — СПб., 2005.
566. Цуканова Е. В. Психологические трудности межличностного общения. — Киев, 1985.
567. Цукерман Г. А. Виды общения в обучении. — Томск, 1993.
568. Чалдини Р. Психология влияния. — СПб., 1999.
569. Чернина Н. В. Трудовое поведение в новых условиях хозяйствования. — Новосибирск, 1992.
570. Чеховских М. И. Психология делового общения: Учебное пособие. — Минск: Новое знание, 2008.
571. Чик Дж. Если вы застенчивы // За рубежом. 1984. № 7 (1232).
572. Чиркова О. Б. Роль детско-родительских отношений в развитии ответственности подростков // Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической студенческой конференции. — СПб., 2000.
573. Чудова Н. В. Влияние личностных характеристик субъекта на его представления об идеальном партнере по общению // Психологический журнал. 1993. № 3.
574. Шакуров Р. Х. Социально-психологические проблемы руководства педагогическим коллективом. — М., 1982.
575. Шакуров Р. Х., Алишев Б. С. Причины конфликтов в педагогическом коллективе и способы из разрешения // Вопросы психологии. 1986. № 6. С. 67–76.
576. Швалб Ю. М., Данчева О. В. Одиночество: социально-психологические проблемы. Киев, 1991.
577. Шеин С. А. Диалог как основа педагогического общения // Вопросы психологии. 1991. № 1.
578. Шейнов В. П. Как управлять другими. Как управлять собой (Искусство менеджера). — Минск: Амалфея, 1996.
579. Шерковин Ю. А. Психологические проблемы массовых информационных процессов. — М., 1973.
580. Шестаков А. Г. Психология управленческих воздействий руководителя на подчиненных в органах внутренних дел: Автореф. дис. докт. наук. — СПб., 1997.
581. Шеффер Д. Дети и подростки: психология развития. — СПб., 2003.
582. Шилова И. В. Индивидуально-психологические особенности медицинских сестер различных специализаций: Дипломная работа. — СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена. 2000. № 615.
583. Шингаева Н. В. Изучение личностных особенностей застенчивых старшеклассников // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1998.
584. Широкова И. К. Устойчивость общения пар студентов в связи с некоторыми индивидно-лично-стными особенностями // Общение как предмет теоретических и прикладных исследований: Тезисы Всес. симпозиума. — Л., 1973.
585. Шишкина О. В. К вопросу о современных супружеских отношениях // Психология и педагогика — новая интеграция. Материалы 24-й научной конференции СПб ГАФК им. П. Ф. Лесгафта. —
СПб., 1998.
586. Шкуратова И. Л. Исследование особенностей общения в связи с когнитивным стилем личности: Автореф. дис. канд. наук. — Л., 1983.
587. Шопенгауэр А. Афоризмы и истины. — М.; Харьков, 2000.
588. Шопенгауер А. Свобода воли и основа морали. — СПб., 1896.
589. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. — М., 1994.
590. Шпеер А. Воспоминания. — Смоленск: Русич; М.: Прогресс, 1997.
591. Шупило Д. Т. Зависть как социальный феномен // Современные проблемы гуманитарных и естественных наук. Ч. 1. — Новосибирск, 1996.
592. Шустова Л. А. Методы и способы подготовки младших школьников к общению // Вопросы психологии. 1990. № 4.
593. Экман П. Психология лжи. — СПб., Питер, 1999.
594. Эмоциональные и познавательные характеристики общения. — Ростов-на-Дону, 1990.
595. Южанинова А. Л. Стилевые особенности межличностного познания и характеристики общения: Автореф. дис. канд. наук. — Л., 1988.
596. Юм Д. Сочинения: В 2 т. — М., 1966. Т. 1.
597. Юнг К. Г. Психологические типы. — М., 1992.
598. Юсупов И. М. Вчувствование, проникновение, понимание. — Казань, 1993.
599. Якобсон П. М. Общение как социально-психологическая проблема. — М., 1973.
600. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. — М., 1999.
601. Янг Д. Лабиринты одиночества. — М., 1989. С. 575–580.
602. Янкова З. А. Городская семья. — М., 1979.
603. Яноушек Я. Проблемы общения в условиях совместной деятельности // Вопросы психологии. 1982. № 6.
604. Яценко Т. С. Психологические основы активной подготовки будущего педагога к общению с учащимися. — Киев, 1989.
1. Acciteli L. K., Antonucci T. C. Gender differences in the link between marital support and satisfaction in older couples // Journal of Personality and Social Psychology. 1994. Vol. 67.
2. Adler A. Uber der nervosen Charakter. Munchen, 1922.
3. Ainsworth M. D. Infant-mother attachment // American Psychologist. 1979. Vol. 34.
4. Ainsworth M. D. Patterns of infant-mother attachment as related to maternal care // Magnusson D., Allen V. (eds.). Human development: An interactional perspective. N. Y., 1973.
5. Ainsworth M. D., Blehar M. C., Waters E., Wall S. Patterns of attachment: A psychological study of the strange situation. Hillsdale, N. Y., 1978.
6. Ainsworth M. Patterns of attachment behavior seen by the infant interaction with his mother. Merrill,
1964.
7. Ainsworth M. The development of infant-mother interaction among the Ganda // B.M.Foss (ed.). Determinants of infant behavior. N. Y., 1963. Vol. 11. Р. 67–104.
8. Ambrose J. The concept of a critical period for development of social responsiveness in early human infancy // Determinants of infant behavior. 1961. N. 2.
9. Ames M., Kidd A.H. Machiavellianism and womens grade point averages // Psychological Report, 1979. Vol. 44. N. 1. Р. 223–228.
10. Andersen P. A., Eloy S. V., Guerrero L. K., Spitzberg B. H. Romantic jealousy and relational satisfaction: A look at the impact of jealousy experience and expression // Communication Reports. 1995. Vol. 8 (2).
11. Apple W., Streeter L. A., Krauss R. M. Effects of pitch and speech rate on personal attributions // Journal of Personality and Social Psychology. 1979. Vol. 37.
12. Argyle B. The psychology of interpersonal behavior. Harmondsworth, 1983.
13. Argyle M., Furnham A., Graham J. A. Social situation. Cambridge, 1981.
14. Argyle M., Henderson M. The rules of friendship // Journal of Social and Personal Relationships. 1984. Vol. 1. N. 2.
15. Argyle M., Kendon A. The experimental analysis of social performance // Adv. Experimental Social Psychology / Berkowitz L. (ed.). N. Y., 1967. Vol. 3.
16. Argyle В. Bodily communication. Methuen. 1975.
17. Aries E. J., Johnson E. L. Close friendship in adulthood: Conversational content between same-sex friends // Sex Roles. 1983. Vol. 9.
18. Aron A., Dutton D. G., Aron E. N., Iverson A. Experiences of falling in love // Journal of Social and Personal Relationships. 1989. Vol. 6.
19. Asch S. E. Opinions and social pressure // Scientific American. 1955. November.
20. Auckett R., Ritchie J, Mill K. Gender differences in friendship patterns // Sex Roles. 1988. Vol. 19.
21. Ausubel D. P. Relationships between shame and guilt in the socializing process // Psychological Review. 1955. Vol. 62.
22. Averill J. R. Grief: Its nature and significance // Psychol. Bulletin. 1968. Vol. 70.
23. Baier A. Trust and antitrust // Ethics. 1985. Vol. 96.
24. Baldwin M. W., Keelan J. P. R., Fahr B., Enns V., Koh-Rangarajoo E. Social-cognitive conceptualization of attachment working models: Availability and accessibility effects // Journal of personality and Social Psychology. 1996. Vol. 71.
25. Bandura A., Walters R. H. Adolescent aggression. N. Y., 1959.
26. Bankoff E. Peer support for widows: Personal and structural characteristics related to its provision // Hobfoll S. (ed.). Stress, social support, and women. Washington, 1986.
27. BarretK.C., Zahn-Waxler C., Cole P.M. Avoiders versus amenders: Implication for the investigation on guilt and shame during toddlerhood // Cognition and Emotion, 1993. Vol. 7. Р. 481–505.
28. Bartholomew K., Horowitz L. Attachment styles among young adults: A test of a four-category model // Journal of Personality and Social Psychology. 1991. Vol. 61.
29. Bartol K. M., Martin D. C. Women and men in task groups // Ashmore R. D., Delboca F. K. (eds.). The social psychology of female — male relations. N. Y., 1986.
30. Basow S. Gender stereotypes and roles. CA, 1992.
31. Baumeister R. F., Stillwell A. M., Wortman S. R. Victim and perpetrator accounts of interpersonal conflict: Autobiographical narratives about anger // Journal of Personality and Social Psychology. 1990. Vol. 59.
32. BaumrindD. Are androgynous individuals more effective persons and parents? // Child Development. 1982. Vol. 53.
33. Baumrind D. Current patterns of parental authority // Developmental Psychology Monograph. 1971. Vol. 4 (1, part 2).
34. Baumrind D. The influence of pareting style on adolescent competence and substance use // Journal of Early Adolescence, 1991. Vol. 11 (1). Р. 56–95.
35. Beaman A. L., Klentz B. The supposed physical attractiveness bias against supporters of the women's movement: A meta-analysis // Personality and Social Psychology Bulletin. 1983. Vol. 9.
36. Beck A. Cognitive therapy and the emotional disorders. N. Y., 1976.
37. Beebe S. A. Eye contact: A nonverbal determinant of speaker credibility // The Speech Teacher. 1974.
Vol. 23.
38. Bem S. L. The lenses of gender: Transforming the debate on sexual inequality. New Haven, CT, 1993.
39. Bengston V. L. Diversity and symbolism in grandparents role // Bengston V. L., Robertson J. F. (eds.). Grand-parenthood. Beverly Hills, CA, 1985.
40. BergJ. H. Responsiveness and self-disclosure // Derlega V. J., Berg H. (eds.). Self-disclosure: Theory, research and therapy. N. Y., 1987.
41. Berkowitz L. Group standards, cohesiveness and productivity // Human Relations. 1954. Vol. 7.
42. Berlyne D. E. Conflict, arousal and curiosity. N. Y., 1960.
43. Bers S. A., Rodin J. Sociaql-comparison jealousy: A developmental and motivational study // Journal
of Personality and Social Psychology. 1984. Vol. 47. Р. 766–779.
44. Bersheid E., Dion K., Walster (Hatfield) E., Walster G. W. Physical attractiveness and dating choice: A test of the matching hypothesis // Journal of Experimental Social Psychology. 1971. Vol. 7.
45. Bersheid E., Walster E. Interpersonal attraction. Reading, MA, 1978.
46. Biller H. A. Father, child and sex role. Paternal determinants of personality development. Lexington, Mass., 1971.
47. Binet A. La sugestibilite. Paris, 1900.
48. Birdwhistell R. L. Introduction to kinesics. Louisville, 1952.
49. Bjorqvist K. et al. Do girls manipulate and boys fight? Developmental trends regarding direct and indirect aggression // Aggressive Behavior. 1992. Vol. 18.
50. Blake R. R., Mouton J. S. Building a dynamic corporation through grid organization development.
Reading, 1969.
51. Blieszner R., Mancini J. Enduring ties: Older adults parental role and responsibilities // Family Relations. 1987. Vol. 36.
52. Block J. Studies in the phenomenology of emotions // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1957. Vol. 54.
53. Blumstein P.W. Audience, machiavellianism and tactics of identity bargaining // Sociometry, 1973.
Vol. 36. N. 3. Р. 346–365.
54. Bodenhausen G. V. Emotions, arousal and stereotypic judgments: A heuristic model of affect and stereotyping // Makie D. M., Hamilton D. L. (eds.). Affect, cognition and stereotyping: Interactive processes in group perception. San Diego, CA, 1993.
55. Bok S. Lying: Moral choice in public and private life. Sussex, 1978.
56. Borg I., Staufenbiel T., Scherer K. R. On the symbolic basis of shame // Scherer K. (ed.). Facets of emotion: Recent research. Hillsdale, N. Y., 1988.
57. Bossard J. H. S. Residential propinquity as a factor in marriage selection // American Journal of Sociology. 1932. Vol. 38.
58. Botwin M. D., Buss D. M., Shackelford T. K. Personality and mate preferences: Five factors in mate selection and marital satisfaction // Journal of Personality. 1997. Vol. 65.
59. BowlbyJ. Attachment and Loss. Vol. 1. Attachment. N. Y., 1982.
60. Bowlby J. Attachment and Loss. Vol. 2. Separation, anxiety and anger. N. Y., 1973.
61. Bowlby J. Grief and mourning in infancy and early childhood // Psychoanalytical Study of Children. 1960. Vol. 15.
62. Braginsky D. D. Machiavellianism and manipulative interpersonal behavior in children // Journal of Experimental Social Psychology. 1970. Vol. 6. N. 1. Р. 77–99.
63. Brehm S., Brehm J. W. Psychological reactance: A theory of freedom and control. N. Y., 1981.
64. Bringle R. G. Psychosocial aspects of jealousy: A Transactional model // Salovey P. (ed.). The psychology of jealousy and envy. N. Y., 1991.
65. Brody E., Kleban M., Johnsen P., Hoffman C., Schoonover C. Work status and parent care: A comparison of four groups women // The Gerontologist. 1987. Vol. 27.
66. Brown D. E., Levinson S. Politeness: Some universals in language use. Cambridge (England), 1987.
67. Bukowski W. M., Sippola L. K., Newcomb A. F. Variations in patterns of attraction to same— and other-sex peers during early adolescence // Developmental Psychology. 2000. Vol. 36.
68. Buri J. R., Louiselle P. A., Misukanis T. M., Mueller R. A. Effects of parental authoritarianism and authoritativeness on self-esteem // Personality and Social Psychology Bulletin. 1988. Vol. 14.
69. Burr W. R. Theory construction and the sociology of the family. N. Y., 1973.
70. Buss A. The psychology of aggression. N. Y., 1961.
71. Buss D. M. Human mate selection // American Scientist. 1985. Vol. 73.
72. Buss D. M. Toward a psychology of person-environment (PE) correlation: The role of spouse selection // Journal of Personality and Social Psychology. 1983. Vol. 47.
73. Buss D. M., Larsen R. J., Westen D., Semmelroth J. Sex differences in jealousy: Evolution, physiology, and psychology // Psychological Science. 1992. Vol. 3.
74. Buunk B. P. Jealousy in close relationships: An exchange-theoretical perspective // Salovey P. (ed.). The psychology of jealousy and envy. N. Y., 1991.
75. Buunk B. P., AngleitnerA., Oubaid V., Buss D. M. Sex differences in jealousy in evolutionary and cultural perspective: Tests from the Netherlands, Germany, and United States // Psychological Science. 1996.
Vol. 7 (6).
76. Byrne D. The attraction paradigm. N. Y., 1971.
77. Byrne D., Rashe L., Kelley K. When «I like you» indicated disagreement // Journal of Research in Personality. 1974. Vol. 8.
78. Caldwell M. A., Peplau L. A. Sex differences in same-sex friendship // Sex Roles. 1982. Vol. 8.
79. Campbell D. T. Ethnocentric and other altruistic motives // Nebraska symposium on motivation. 1965.
80. Campbell H. Morbid Shyness // British Medical Journal. 1896. N. 2.
81. Campbell J. D. Peer relations in childhood // Hoffman L., Hoffman M. (eds.). Review of child development research. N. Y., 1964. Vol. 1.
82. Cantor G. N. Reactions of infants and children on complex and new stimuli // Advances in child development and behavior. N. Y., 1963.
83. Carducci B. J., Zimbardo P. G. Are you shy? // Psychology Today. 1995. Vol. 28.
84. Carli L. L. Gender, status, and influence // Lawler E. J., Markovsky B. (eds.). Advances in group processes: Theory and research. Vol. 8. Greenwich, CT, 1991.
85. Carli L., LaFleur S., Loeber C. Nonverbal behavior, gender, and influence // Journal of Personality and
Social Psychology. 1995. P. 1030–1041.
86. Carson Th. L., Wokutch R. E., Cox J. E. An ethical analysis of deception in advertising // Contemporary moral controversies in business. N. Y., 1989.
87. Caspi A., Herbener E. S. Continuity and change: Assortative marriage and the consistence of personality in adulthood // Journal of Personality and Social Psychology. 1990. Vol. 58.
88. Cattell R. B. Description and measurement of personality. San Francisco, 1946.
89. Chaiken S. Communicator physical attractiveness and persuasion // Journal of Personality and Social
Psychology. 1979. Vol. 37.
90. Chen H. C., Reardon R., Rea C. Forewarning of content and involvement: Consequences for persuasion and resistance to persuasion // Journal of Experimental Social Psychology. 1992. Vol. 28.
91. Cherulnik P.D. Impressions of high and low Machiavellian men // Journal of Personality, 1981. Vol. 49.
N. 4. Р. 388–400.
92. Chodorow N. J. Feminism and psychoanalytic theory. New Haven: CT, 1989.
93. Christie R., Geis F. L. Studies in Machiavellianism. N. Y.: Academic Press, 1970.
94. Clanton G., Smith L. G. (eds.). Jealousy. Lanham, 1977.
95. Clark M. S., Mills J., Corcoran D. Keeping track of needs and inputs of friends and strangers // Personality and Social Psychology Bulletin. 1989. Vol. 15.
96. Clark M. S., Mills J., Powell M. C. Keeping track of needs in communal and exchange relationships // Journal of Personality and Social Psychology. 1986. Vol. 51.
97. Clarke A. C. An examination of the operation of residual propinquity as a factor in mate selection // American Sociological Review. 1952. Vol. 27.
98. Clarke A. D., Clarke A. M. Formerly isolated children // Clarke A. D., Clarke A. M. (eds.). Early experience: Myth and evidence. London, 1976.
99. Clarke-Stewart K. A. And daddy makes three: The fathers impact on mother and young child // Child development. 1978. Vol. 49.
100. Clifford M. M., Walster E. H. The effect of physical attractiveness on teacher expectation // Sociology of Education. 1973. Vol. 46.
101. Coke J. S., Batson C. D., McDavis K. Empathic mediation of helping: A two-stage model // Journal of Personal and Social Psychol. 1978. Vol. 36.
102. Coleman L., Kay P. Prototype semantics: The English word lie // Language. 1981. Vol. 57. N. 1.
103. Condon W. S., Sandler L. W. Synchrony demonstrated between movements of the neonate and adult speech // Child development. 1974. Vol. 45.
104. Cook T. D., Flay B. R. The persistence of experimentally induced attitude change // Berkowitz L. (ed.). Advances in experimental social psychology. N. Y., 1978. Vol. 11.
105. Costello Ch. B. Adaptive function depression // Canada's Mental Health. 1977. Vol. 25 (4).
106. Cound D. M. A call for leadership // Quality progress. 1987. N. 3.
107. Crick B. R., Casas J. F., Mosher M. Relational and overt aggression in preschool // Development Psychology. 1997. Vol. 33.
108. Crick N. R., Grotpeter J. K. Relational aggression, gender, and social-psychological adjustment // Child
Development. 1995. Vol. 66.
109. Cross S. E., Madson L. Models of the self: self-construals and gender // Psychol. Bull. 1997. Vol. 122.
N. 1.
110. Crozier W. R. (ed.). Shyness and embarrassment: Perspectives from social psychology. N. Y., 1990. 111 . Crozier W. R. Individual differences in shyness // Jones W. H., Cheek J. M., Briggs S. R. (eds.). Shyness: Perspectives on research and treatment. N. Y., 1986.
112. Crozier W. R., Burnham M. Age-related differences in children's understanding of shyness // British Journal of Developmental Psychology. 1990. Vol. 8.
113. Daniels D., Plomin R. Origins of individual differences in infant shyness // Developmental Psychology,
1985. Vol. 21 (1). Р. 118–121.
114. Darley J. M., Latane B. Intervention in emergencies: diffusion of responsibility // Journal of Personal
and Social Psychol. 1968. Vol. 8.
115. Darley S. M., Glucksberg S., Kamin L. S., Kinchla R. A. Psychology. N. Y., 1981.
116. Davies M. EPQ correlaqtes of love styles // Personality and Individual Differences, 1996. Vol. 20.
P. 257–259.
117. Davis K. E., Todd M. J. Friendship and love relationships // Davis K. E., Mitchell T. O. (eds.). Advances in descriptive psychology. Vol. 2. Greenwich, CT, 1982.
118. De Steno D., Salovey P. Genes, jealousy, and the replication of misspecified models // Psychological Science. 1996. Vol. 7 (6).
119. DePaulo B. M., RosenthalR. Telling lies // Journal of Personality and Social Psychology. 1979. Vol. 37.
N. 10.
120. Deutsch M., Gerard H. B. A study of normative and informational social influence upon individual judgment // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1955. Vol. 51.
121. Diner M., Pyszczynski T. A. Effects of erotica upon men's loving and liking responses for women they love // Journal of Personality and Social Psychology. 1978. Vol. 36.
122. Dion K. K., Dion K. L. Personality, gender, and the phenomenology of romantic love // Shaver P. R. (ed.). Review of personality and social psychology. Vol. 6. Beverly Hills, CA, 1985.
123. Dion K. K., Stein S. Physical attractiveness and interpersonal influence // Journal of Experimental Social Psychology. 1978. Vol. 14.
124. Dittman A. T. Developmental of conversational behavior // Communicative Structures and Physic Structures. N. Y., 1976.
125. Dolgin K. G., Meyer L., Schwartz J. Effects of gender, target's gender, topic, and self-esteem on disclosure to best and middling friends // Sex Roles. 1991. Vol. 25.
126. Domelsmith D.E., Dietsh J.T. Sex differences in the relationship between Machiavellianism and self-disclosure // Psychological Report, 1978. Vol. 42. N. 3. Р. 721–725.
127. Doob A. N., Gross A. E. Status of frustrator as an inhibitor of horn-honking response // Journal of Social
Psychology. 1968. Vol. 76.
128. Dornbush S. M., Ritter P. L., Leiderman P. H., Roberts D. F., Fraleigh M.J. The relation of parenting style to adolescent school performance // Child Development. 1987. Vol. 58.
129. Douglas J. W. B. Early hospital admissions and later disturbances of behavior and learning // Devel. Med. And Child Neurology. 1975. Vol. 17.
130. Drachman D., deCarufel A., Incso C. A. The extra credit effect in interpersonal attraction // Journal of Experimental Social Psychology. 1978. Vol. 14.
131. Dryer D. C., Horowitz L. M. When do opposites attract & Interpersonal complementarity versus similarity // Journal of Personality and Social Psychology. 1997. Vol. 72.
132. Eagly A. H., Carli L. L. Sex of researcher and sex-typed communications as determinants of sex differences in influenceability: A metaanalysis of social influence studies // Psychological Bulletin. 1981. Vol. 90.
133. Eagly A. H., Wood W. Gender and influenceability: stereotype versus behavior // O'Leary V. E., Unger R. K., Wallston B. S. (eds.). Women, gender, and social psychology. Hillsdale, N. Y., 1985.
134. Eckhard C.J., Russinove H., Tsytsarev S.V., Sukhodolsky D.G. A Russian Version of the State Trait Anger Expression Inventory: Preliminare Data // Journal of Personality Assesment, 1995. Vol. 64 (3). Р. 440–455.
135. Edelman R. J. Social embarrassment: An analysis of the process // Journal of Social and Personal Relations. 1985. Vol. 2.
136. Edelman R.J., Hampson R.J. Embarrassment in dyadic interaction // Social Behavior and Personality. 1981. Vol. 9.
137. Edelstein L. Maternal bereavement. N. Y., 1984.
138. Efron D. Gesture, Race and Culture. The Hague, 1972.
139. Eibl-EibesfeldtI. Love and Hate: The natural history of behavior patterns. N. Y., Holt, Rinehart,Winston,
1971.
140. Eibl-Eibesfeldt I. Similarities and differences between cultures in expressive movements // Hinde R. A. (ed.). Nonverbal communication. Cambridge, 1972.
141. Ekman P., Friesen W. V. Unmasking the face. New Jersey, 1975.
142. Ekman P., Friesen W. V., O'Sullivan M. Smiles when lying // Journal of Personality and Social
Psychology. 1988. Vol. 54.
143. Ekman P., Friesen W.V. Hand movement // Journal of Communication, 1972. Vol. 22. Р. 353–374.
144. Erikson E. H. Childhood and society. N. Y., 1950, 1963.
145. Exline R. V., Winters L. C. Affective relations and mutual glances in dyads // Tomkins S., Izzard C. (eds.). Affect, cognition and personality. N. Y., 1965.
146. Eysenck H. J. The biological basis of personality. Springfield, IL, 1967.
147. Eysenck H., Wakefield J. Psychological factors as predictors of marital satisfaction // Advances in Behavior research and Therapy. 1981. Vol. 3.
148. Eysenck H., Wilson G. The psychology of sex. London, 1979.
149. Fagot B. I. The socialization of sex differences in early childhood. N. Y., 1978.
150. Farr K. Dominance bonding through the good old boys sociability group // Sex Roles. 1988. Vol. 18.
151. Fast J. Body language. London — Sydney, 1978.
152. FeeneyJ. A. Attachment, caregiving, and marital satisfaction // Personal Relationships. 1996. Vol. 3.
153. Feeney J. A., Noller P. Attachment style as a predictor of adult romantic relationships // Journal of Personality and Social Psychology. 1990. Vol. 58.
154. Feeney J. A., Peterson C., Noller P. Equity and marital satisfaction over the family life cycle // Personality Relationships. 1994. Vol. 1.
155. Feingold A. Good-looking people are not what we think // Psychological Bulletin. 1992. Vol. 111.
156. Feingold A. Matching for attractiveness in romantic partners and same-sex friends: A meta-analysis and theoretical critique // Psychological Bulletin. 1988. Vol. 104.
157. Fergusson D. M., Horwood L. J., Shannon F. T. A proportional hazards model of family breakdown // Journal of Marriage and the Family. 1984. Vol. 46.
158. Festinger L., Maccoby N. On resistance to persuasive communications // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1964. Vol. 68.
159. Fiedler F. A theory of leadership of effectiveness. N. Y., McGraw-Hill, 1967.
160. Field T. Interaction behaviors of primary vs. secondary caretaker fathers // Developmental Psychology. 1978. Vol. 14 (2).
161. Fishbein D., Thelen M. H. Psychological factors in mate selection and marital satisfaction: A review. Catalog of Selected Documents in Psychology. 1981. Vol. 11. 84 (b). Ms. 2374.
162. Fjordbak T. Clinical correlates of high lie scale elevations among forensic patients // Journal of Personality Assessment. 1985. Vol. 49. N. 3.
163. Francis L. J., Pearsons P. R. The personality characteristics of student churchgoers // Personality and Individual Differences. 1993. Vol. 15.
164. Frantz R. L. Pattern discrimination and selective attentions as determinants of perceptual development from birth // Perceptual development in children. N. Y., 1966.
165. Frazier P., Esterly E. Correlates of relationship beliefs: Gender relationship experience and relationship satisfaction // Journal of Social and Personal Relationships. 1990. Vol. 7.
166. Freedman J. L., Sears D. O. Warning, distraction and resistance to influence // Journal of Personality and Social Psychology. 1965. Vol. 1.
167. Freedman J. L., Wallington S. A., Bless E. Compliance without pressure. The effect of guilt // Journal of Personality and Social Psychology. 1967. Vol. 7 (2).
168. Freedman N., Bucci W. On kinetic filtering in associative monologue // Semiotica. 1981. Vol. 34.
169. Freud A. The age and the mechanisms of defense. N. Y., 1946.
170. Freud S. Inhibitions, symptoms and anxiety // Strackey J. (ed.). The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud. London, 1959. Vol. 20.
171. Friedman H. S., Riggio R. E., Casella D. F. Nonverbal skill, personal charisma and initial attraction // Personality and Social Psychology. 1988. Vol. 14.
172. Gabhainn S. N., Francois Y. Substance use // Health and health behavior among young people. International Report. Universitat Bielefeld, 2000.
173. Gallaher P. E. Individual differences in nonverbal behavior: Dimensions of style // Journal of Personality and Social Psychology. 1992. Vol. 63. N. 1.
174. Gatz M., Bengtson V., Blum M. Caregiving families // Birren J., Schale K. W. (eds.). Handbook of the psychology of aging. San Diego, 1990.
175. Geis F.L. Machiavellianism // Dimensions of personality. N. Y., A Wiley — Interscience Publication,
1978. P. 305–364.
176. Gerard H. B., Wilhelmy R. A., Conolley E. S. Conformity and group size // Journal of Personality and Social Psychology. 1968. Vol. 8.
177. Gilligan C. In a different voice: Psychological theory and women's development. Cambridge: MA,
1982.
178. Gleason J. B. Fathers and other strangers: Men's speech to young children // Dato T. P. (ed.). Georgetown University Round Table on Language and Linguistics. Georgetown, 1975.
179. Goffman E. The Presentation of Self in Everyday Life. London, 1967.
180. Golberg S., Lewis M. Play behaviour in the year-old infant. Early sex differences // Child Development. 1969. N. 40.
181. Goldberg J. A. Management Style: a catalyst to productivity improvement in the public sector // National productivity review. 1985. N. 3.
182. Goldman W., Lewis P. Beautiful is good: Evidence that the physically attractive are move socially skillful // Journal of Experimental Social Psychology. 1977. Geis F.L. Machiavellianism // Dimensions of personality. N. Y., A Wiley — Interscience Publication, 1978. Vol. 13. P. 305–364.
183. Govier T. Is it a jungle out there? Trust, distrust and the construction of social reality // Dialogue. 1994. Vol. 33.
184. Graham S. Children's developing understanding of the motivational role of affect: An attributional analysis // Cognitive Development. 1988. Vol. 3.
185. Grand S. On hand movements during speech // Communicative Structures and Physic Structures.
N. Y., 1976.
186. Greenberg M., Becker M. Aging parents as family resources // The Gerontologist. 1988. Vol. 28.
187. Greenblat C.S. Work, the family and chidrens sexual learning // E. J. Roberts (ed.). Childhood sexual learning. Cambridge: Mass., 1980.
188. Griffin S. A cognitive-developmental analysis of pride, shame, and embarrassment in middle childhood // Nangney J. P., Fisher K. (eds.). Self-conscious emotions: The psychology of shame, guilt, embarrassment, and pride. N. Y., 1995.
189. Griffin W. Environmental effects on interpersonal affective behavior. Ambient effective temperature and attraction // Journal of Personality and Social Psychology. 1970. Vol. 15.
190. Gross A. E., Crofton C. What is good is beautiful // Sociometry. 1977. Vol. 40.
191. Grotevant H.D., Cooper C.R. Patterns of interaction in family relationships and the development of identity exploration in adolescence // Child Development, 1985. Vol. 56. Р. 425–428.
192. Guerrero L.K., Eloy S.V. Relational satisfaction and jealosy across marital types // Communication Reports, 1992. Vol. 5 (1). Р. 23–31.
193. Gunter N. C., Gunter B. G. Domestic division of labor among working couples: Does androgyny make indifference? // Psychology of Women Quarterly. 1990. Vol. 14.
194. Gupta U., Singh P. Exploratory study of love and liking and type of marriages // Indian Journal of Applied Psychology. 1982. Vol. 19.
195. Hagen R.L., Kahn A. Discrimination against competent women // Journal of Applid Social Psychology, 1975. N. 5. Р. 362–376.
196. Hagestad G. O. Able elderly in the family context: Changes, chances and challenges // The Geron-tologist. 1987. Vol. 27.
197. Hall E. The silent language. N. Y., 1959.
198. Hall J. A. Nonverbal sex differences: Communication accuracy and expressive style. Baltimore, 1984.
199. Hall J. A. Touch status and gender at professional meetings // Journal of Nonverbal Behavior. 1996. Spring.
200. Hall J. A., Veccia E. M. More «touching» observations: New insights on men, women and interpersonal touch // Journal of Personality and Social Psychology. 1990. Vol. 59.
201. Hammer S. Daughters and mother. Mothers and daughters. UK, 1976.
202. Hardi J. Psychologie pece o nemocnego. Praga. 1972.
203. Harlow H. F., Harlow M. Learning to love // Am. Sci. 1966. Vol. 55. N. 3.
204. Hartley D. Infant-school children's perception of the behaviour of same and opposite-sex classmates // British Journal of Soc. Psychol. 1981. N. 2 (20).
205. Hartup W. Nurturance nurturance-withdrawal in relation to the dependency behaviour of preschool children // Child Development. 1958. Vol. 29.
206. Hartup W. Peer relations // Spencer T. D., Kass N. (eds.). Perspectives in child psychology. Research and review. N. Y., 1970.
207. Hartup W.,Zook A. Sex-role preferences in 3 and 4 year old children //Journal Consult. Psychol. 1960. N. 24.
208. HatfieldE. Passionate and compassionate love // Stornberg R. J., Barnes M. L. (eds.). The psychology of love. New Haven, Conn., 1988.
209. Hatfield E., Walster G. W. The Social Psychology of Jealousy // Clanton G., Smith L. G. (eds.). Jealousy. Lanham, 1977.
210. Hatfield E., Walster G. W., Berscheid E. Equity: Theory and research. Boston, 1978.
211. Hazan C., Shaver P. R. Attachment as an organizational framework for research on close relationships // Psychological Inquiry. 1994. Vol. 5.
212. Hazan C., Shaver P. Romantic love conceptualized as an attachment process // Hewstone M., Man-stead A. S., Stroebe W. (eds.). The Blackwell Reader in Social Psychology. Oxford, 1997.
213. Hegtvedt K. A. The effects of relationship structure on emotional responses to inequity // Social Psychology Quarterly. 1990. Vol. 53.
214. Heider F. The Psychology of interpersonal relations. N. Y., 1958.
215. Heilman M. E. Oppositional behavior as a function of influence attempt intensity and retaliation threat // Journal of Personality and Social Psychology. 1976. Vol. 33.
216. Hendrick C., Hendrick S. S. . Gender differences and similarities in sex and love // Personal Relationships, 1995. Vol. 2. Р. 55–65.
217. Hendrick C., Hendrick S. S. Research on love: Does it measure up? // Journal of Personality and Social
Psychology. 1989. Vol. 56.
218. Hendrick S. S., Hendrick C., Adler N. L. Romantic relationships: Love, satisfaction, and staying together // Journal of Personality and Social Psychology. 1988. Vol. 54.
219. Hersey R., Blanshard K. Management and organizational behavior. Utilizing human resources. Engle-wood Cliffs, 1982.
220. Hetherington E. M., Cox M., Cox R. Divorced fathers // Psychology Today. 1977. April.
221. Hewes G. W. A model for language evolution // Sign Lang. Stud. 1977. Vol. 15.
222. Hockett C. F. In search of Joves brow // Amer. Speech. 1978. Vol. 53.
223. Hofmann L. Effects of maternal unemployment in the two-parent family // American Psychologist, 1989. Vol. 44. Р. 283–292.
224. Hopper R., Bell R. A. Broadening the perception construct // Quarterly Journal of Speech. 1984. Vol. 70.
N. 3.
225. Hosmer L. T. Trust: the connecting link between organizational theory and philosophical ethics // The Academy of Management Review. 1995. Vol. 20. N. 2.
226. Hous R., Mitchell T. Path-goal theory of leadership // Journal of Contemporary Business. 1974. Vol. 3 (4).
227. Hovland C. I., Weiss W. The influence of credibility on communication effectiveness // Publ. Opin.
Quarterly. 1981. Vol. 15.
228. Howard D.J. Familiar phrases as peripheral persuasion cues // Journal of Experimental Social Psychology. 1997. Vol. 33.
229. Hupka R. B. The motive for the arousal of romantic jealousy: Its cultural origin // Salovey P. (ed.). The psychology of jealousy and envy. N. Y., 1991.
230. Huston T. L. Ambiguity of acceptance, social desirability and dating choice // Journal of Experimental Social Psychology. 1973. Vol. 9.
231. Ickes W., Barnes R. Boys and girls together and allensted: On enacting stereotypes sex roles in mixed sex dyads // Journal of Personality and Social Psychology. 1978. Vol. 36 (7).
232. Iglhart A. R. Married women and work: 1957 and 1976. Lexington (Mass.), Lexington Books, 1979.
233. Iglhart A. R. Married women and work: 1957 and 1976. Lexington, Mass., 1979.
234. Jacklin C. N., Maccoby E. E. Social behavior at 33 months in same-sex and mixed-sex dyads // Child
Development. 1978. Vol. 49.
235. Jacoby S. When opposites attract // Reader's Digest. 1986. December.
236. Jenkins R. L. Guilt feelings — their function and dysfunction // Reymert M. L. (ed.). Feeling and emotions. The Moosehart symposium. N. Y., 1967.
237. Johnson C. Gender and formal authority // Social psychology quarterly. 1993. Vol. 56.
238. Johnson W. B., Termal L. V. Some highlights in the literature of psychological sex differences published since 1920 // Journal Psychol. 1940. Vol. 9.
239. Jones E. E. Ingratiation: A social psychological analysis. Appelton, 1964.
240. Jones E. E. Interpersonal perception. N. Y., 1990.
241. Jones E. E., Gerard A. B. Foundation of social psychology. N. Y., 1967.
242. Jones E. E., Thibaut J. W. Interaction goals as bases of inference in interpersonal behavior perception // Person perception and interpersonal behavior. Tagiuri R., Petrullo L. (eds.). Stanford, 1958.
243. Jones E. E., Wortman C. Integration: An attributional approach. Morristoun, N. Y., 1973.
244. Jones J. T., Cunningham J. D. Attachment styles and other predictors of relationship satisfaction in dating couples // Personal Relationships. 1996. Vol. 3.
245. Jones J. Telling the right patient // British Medical J. 1961. Vol. 263. N. 6266.
246. Jones W. H., Carpenter B. N. // Jones W. H., Cheek J. M., Briggs S. R. (eds.). Shyness: Perspectives on research and treatment. N. Y., 1986.
247. Jourard S. M. Sex in marriage // Journal of Human Psychology. 1961. P. 23–29.
248. Kagan J. Discrepance, temperament and infant distress // M.Lewis, L.A. Rosenblum (eds.). The origins of fear. N. Y., 1974. Р. 229–248.
249. Kagan J. Resilience and continuity in psychological development // Clark A. D., Clark A. M. (eds.). Early experience: Myth and evidence. London, 1976.
250. Kagan J., Moss H. A. Birth to maturity. N. Y., 1962.
251. Kagan J., Reznick J. S., Snidman N. Biological bases of Childhood shyness // Science. 1988. Vol. 249.
252. KaganJ., Snidman N. Temperamental factors in human development // American Psychologist. 1991.
Vol. 46.
253. Kandel D. B. Similarity in real-life adolescent friendship pairs // Journal of Personality and Social Psychology. 1978. Vol. 36.
254. Kaplan D. M. On shyness // International Journal of Psychoanalysis. 1972. N. 53.
255. Katz A. M., Hill R. Residential propinquity and marital selection: A review of theory, method and fact // Marriage and Family Living. 1958. Vol. 20.
256. KeatingJ. P., Brock T. C. Acceptance of persuasion and the inhibition of counterargumentation under various distraction tasks // Journal of Experimental Social Psychology. 1974. Vol. 10.
257. Keef Th. Empathy: the critical skill // Social Work. 1973. Vol. 1.
258. Kelley C. Empathic listening // Applbaum R. L. (ed.). Speech communication. N. Y., 1975.
259. Kelley H. H. Love and commitment // Keley H. H., Bersheid E., Christensen A. et al. (eds.). Close relationships. San Francisco, 1983.
260. Kelly E., Conley J. Personality and compatibility: a prospective analysis of marital stability and marital dissatisfaction // Journal of Personality and Social Psychology. 1987. Vol. 52.
261. Kelman H. C. Processes of opinion change // Publ. Opinion Quarterly. 1961. Vol. 25.
262. KeltnerD., BuswellB. N. Embarrassment: Its distinct form and appeasement functions // Psychological Bulletin. 1997. Vol. 122.
263. Kendon A. Introduction: Current issues in the study of «Nonverbal Communication» // Nonverbal Communication, Interaction and Gesture: Selections… The Hague, 1981.
264. Kenrick D. T., Trost M. R. A biological theory of heterosexual relationships // Kelly K. (ed.). Females, males, and sexuality. Albany, 1987.
265. Kiesler C. A. The psychology of commitment: Experiments linking behavior to belief. N. Y., 1971.
266. Kiesler C. A., Kiesler S. B. Conformity. Reading, Mass., 1969.
267. Kingsley D. Jealousy and Sexual Property // Clanton G., Smith L. G. (eds.). Jealousy. Lanham, 1977.
268. Klein J. G. Negative effects in impression formation: A test in the political arena // Personality and Social Psychology Bulletin. 1991. Vol. 17.
269. Kleinke K. The first impressions. London, 1976.
270. Knigth R. G., Chisholm B. J. U., Paulin J. M., Waal-Manning H. J. The Spielberger Anger Expression Scale: Some psychometric data // Journal of Clinical Psychology. 1988. Vol. 27.
271. Koehnken G. Speech and deception of eyewitnesses: An information processing approach // Denmark F. L. (ed.) / Social ecological psychology and the psychology of women. N. Y., 1985.
272. Kohut H. Uberlegungen zum Narzissmus und zur narzisstischen Wut // Die Zukunft der Psychoanalyse. Frankfurt am Main, 1975.
273. Kovacs D. M., Parker J. G., Hoffman L. W. Behavioral, affective, and social correlates of involvement in cross-sex friendships in elementary school // Child Development. 1996. Vol. 67.
274. Kraut R. E. Humans as lie detectors: Some second thoughts // Journal of Communications. 1980.
Vol. 30 (4).
275. Kraut R. E. Verbal and nonverbal cues in the perception of lying // Journal of Personality and Social
Psychology. 1978. Vol. 36. No. 4.
276. Kraut R. E., Poe D. Behavioral roots of person perception: The deception judgments of customs inspectors and laymen // Journal of Personality and Social Psychology. 1980. Vol. 39. N. 5.
277. Kraut R.E. Machiavellianism in parents and their children // Journal of Personality and Social Psychology, 1976. Vol. 33. N. 6б. Р. 782–786.
278. La Freniere P., Strayer F. F., Gauthier R. The emergence of same-sex affiliative preferences among preschool peers: A developmental ethological perspective // Child Development. 1984. Vol. 55.
279. Lamb M., Lamb J. The nature and importance of the father-infant relationship // Family Coordinator. 1976. Vol. 4 (23/5).
280. Langer E. J. Minding matters: The consequences of mindlessness-mindfulness // Advances in Experimental Social Psychology. 1989. N. 22.
281. Langer E., Abelson R. P. A patient by any other name.: Clinical group differences in labeling bias // Journal of Consulting and Clinical Psychology. 1974. Vol. 42.
282. Lazarus R. S., Lazarus B. N. Passion and reason: Making sense of our emotions. N. Y., 1994.
283. Leach P. L. A critical study of the literature concerning rigidity // British Journal Soc. and Clin.
Psychol. 1967. Vol. 6. N. 1.
284. Lee J. A. A typology of styles of loving // Personal and Social Psychol. Bulletin. 1977. Vol. 3.
285. Lefcourt H. M. Locus of control: Current trends in theory and research. Hillsdale, 1976.
286. Lefkowitz M., Blake R. R., Mouton J. S. Status factor in pedestrian violation of traffic signals // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1955. Vol. 51.
287. Lever J. Sex differences in the complexity of children's play and games // American Sociological Review. 1978. Vol. 43.
288. Lewicki P. Nonconscious biasing effects of single instances on subsequent judgments // Journal of Personality and Social Psychology. 1985. Vol. 48.
289. Lewicki R. J., McAllister D. J., Bies R. J. Trust and distrust: New relationships and realities // The Academy of Management Review. 1998. July. Vol. 23. Is. 3.
290. Lewin K. A dynamic theory of personality: Selected papers. N. Y., 1935.
291. Lewis H. Shame and guilt in neurosis. N. Y., 1971.
292. Lewis H., Sullivan M. W., Stanger C., Weiss M. Self-development and self-conscious emotions // Child
Development. 1989. Vol. 60.
293. Lewis M. Embarrassment: The Emotion of Self-Exposure and Evaluation // TangneyJ. P., Fisher K. (eds.). Self-conscious emotions: The psychology of shame, guilt, embarrassment, and pride. N. Y., 1995.
294. Lewis M. Social development in infancy and early childhood // Osofsky J. (ed.). Handbook of infant
development. N. Y., Wiley, 1987.
295. Lewis M., Rosenblum L. (eds.). Friendship and peer relations. N. Y., 1975.
296. Likert R. New patterns of management. N. Y., 1961.
297. Lindsey-Hartz J. Contrasting experiences of shame and guilt // American Behavioral Scientist. 1984.
Vol. 27.
298. LindskoldS., Walters P. S. Categories for acceptability of lies // Journal of Social Psychology. 1983. Vol. 120. XXI — First Half.
299. Locke K. D., Horovitz L. M. Satisfaction in interpersonal interaction as a function of similarity in level of disphoria // Journal of Personality and Social Psychology. 1990. Vol. 58.
300. Mac Gregor D. The human side of enterprise. N. Y., 1960.
301. Mac Guire W. J. The nature of attitude and attitude change // Lindsey G., Aronson E. (eds.). The handbook of social psychology. Vol. 3. Reading, 1969.
302. Maccoby E. E. The two sexes: Growing up apart, coming together. Cambridge: MA, 1998.
303. Maccoby E. E., Martin J. A. Socialization in the context of the family: Parentchild interaction // Hetherington E. M. (ed.). Handbook of child psychology: Socialization, personality, and social development. Vol. 4. N. Y., 1983.
304. MacKennan D. Violation of prohibitions // Murray H. A. (ed.). Explorations in personality. N. Y., 1938.
305. Maher B. A. Principles of psychopathology. N. Y., 1966.
306. Major B. et al., 1994 (цит. по: Д. Майерс. Социальная психология. — СПб.: Питер, 2001).
307. Malatesta C. Z., Wilson A. Emotion/ cognition interaction in personalty development: A discrete emotions functionalist analysis // British Journal of Research in Child Development, 1988. Vol. 27.
Р. 91-112.
308. Malone R., Guy A. A comparison of mother's and father's speech to their 3-eyar-old sons // Journal of Psycholinguistic Research. 1982. N. 11.
309. Mandler G. Mind and emotions. N. Y., 1975.
310. Margolin G., Patterson G. Differential consequences provided by mothers and fathers for their sons and daughters // Development Psychology. 1975. N. 11.
311. Martin C. L. Cognitive influences on the development and maintenance of gender segregation // New directions for Child Development. 1994. Vol. 65.
312. Martin P., Toomey N. Perceptual orientation and empathy // Journal of consulting and clinical
psychology. 1973. Vol. 41 (2).
313. Maslow A. H., Mintz N. L. Effects of esthetic surroundings: 1. Initial effects of three esthetic conditions upon perceiving «energy» and «well-being» in faces // Journal of Psychology. 1956. Vol. 41.
314. Mathes E. W. Jealousy and romantic love: A longitudinal study // Psychological Reports. 1986. Vol. 58 (3).
315. McAlister A., Perry C., Killen J., Slinkard L. A., Maccoby N. Pilot study of smoking, alcohol and drug abuse prevention // American Journal of Public Health. 1980. Vol. 70.
316. McCullough M. E., Kilpatrick S. D, Emmons R. A., Larson D. B. Is gratitude a Moral Affect? // Psychological Bulletin. 2001. Vol. 127 (2).
317. McGuire W. The nature of attitude and attitude change // G. Lindsey, E.Aronson (eds.). The handbook of social psychology. 1969. Vol. 3. Р. 136–314.
318. Mehrabian A. Nonverbal communications. Chicago, 1972.
319. Mehrabian A., Williams M. Nonverbal concomitants of perceived and intended persuasiveness // Journal of Personality and Social Psychology. 1969. Vol. 13.
320. Mickelson K. D., Kessler R. C., Shaver P. R. Adult attachment in a nationally representative sample // Journal of Personality and Social Psychology. 1997. Vol. 73.
321. Milgram S., Bickman L., Berkowitz L. Note on the drawing power of crowds of different size // Journal of Personality and Social Psychology. 1969. Vol. 13.
322. Milgram S., Sabini J. On maintaining social norms: A field experiment in the subway // Blumberg H. H., Hare A. P., Kent V., Davies M. (eds.). Smalls group and social interactions. Vol. 1. London,
1983.
323. Miller D., Swanson G. The study of conflict // Jones M. (ed.). Nebraska Symposium on Motivation.
Lincoln, NE, 1956.
324. Miller J. B. Toward a new psychology of women. Boston: MA, 1986.
325. Miller L. C. Intimacy and liking: Mutual influence and role of unique relationships // Journal of Personality and Social Psychology. 1990. Vol. 59.
326. Miller L. C., BergJ. H., Archer R. L. Openers: Individuals who elicit intimate self-disclosure // Journal of Personality and Social Psychology. 1983. Vol. 44.
327. Miller N., Maruyama G., Beaber R. J., Valone K. Speed of speech and persuasion // Journal of Personality and Social Psychology. 1976. Vol. 34.
328. Miller P. A., Eysenberg N. The relation of empathy to aggressive and externalizing // Psychological Bulletin. 1988. Vol. 103.
329. Miller R. S. On the nature of embarrassability: Shyness, social evaluation, and social skill // Journal of Personality. 1995. Vol. 63.
330. Mills R. S., Piotrowski C. C. Emotional communication and children's learning about conflict // Mills R. S., Duck S. (eds.). The developmental psychology of personal relationships. Chichester, 2000.
331. Mises L. von. Socialism. Indianapolis, 1981.
332. Mita T. H., Dermer M., Knight J. Reversed facial images and the mere-exposure hypothesis // Journal of Personality and Social Psychology. 1977. Vol. 35.
333. Modigliani A. Embarrassment and embarrassability // Sociometry. 1968. Vol. 31.
334. Modigliani A. Embarrassment, facework and eye contact. Testing a theory of embarrassment // Journal of Personality and Social Psychology. 1971. Vol. 17 (1).
335. Montepare J. M., Goldstein S. B., Clausen A. The identification of emotion from gate information // Journal of Nonverbal Behavior. 1987. Vol. 11. N. 1.
336. Moor B. W., UnderwoodB., Rosenhan D. Emotion, self and other // Izard C. E., KaganJ., Zajonc R. B. (eds.). Emotions, cognitions and behavior. N. Y., 1984.
337. Morris D., CollettP., Marsh P., O 'Shaughnessy M. Gestures: Their Origins and Distributions. London, 1979.
338. Morris W. N., Miller R. S. The effects of consensus-breaking and consensus-preempting partners on reduction of conformity // Journal of Experimental Social Psychology. 1975. Vol. 11.
339. Mowrer O. H. Learning theory and behavior. N. Y., 1960.
340. Muller S.,Johnson B. T. Цит. по Д. Майерс, 2004.
341. Murphy L. B. Social behavior and child personality: an exploratory study of some roots of sympathy.
N. Y., 1937.
342. Murrey H. A. Exploration in Personality. N. Y., 1938.
343. Murstein B. L. (ed.). Theories of attraction and love. N. Y., 1971.
344. Murstein B. L. Paths to marriage. Newbury Park, CA, 1986.
345. Neu J. Jealousy thoughts // Rorty A. O. (ed.). Explaining Emotions. Berkeley, 1980.
346. Newcomb T. M. The Acquaintance Process. N. Y., 1961.
347. Nias D. K. B. Marital choice: Matching or complementation // Cook M., Wilson G. (eds.). Love and attraction. Oxford, 1979.
348. Ninomiya J. S. Fuhren wie in wilden westen // Harvard manager. 1988. N. 4.
349. Offer D., Ostrov E., HowardK., Atkinson R. The teenage world: Adolescents self-image in ten countries.
N. Y., 1988.
350. Ortony A., Clore Y., Collins A. The cognitive structure of emotions. N. Y., 1988.
351. Osman L. M. Conformity or compliance: The study of sex differences in passers-by behaviour // British Journal of Soc. Psychol. 1982. N. 1.
352. Osterhouse R. A., Brock T. C. Distraction increases yielding to propaganda by inhibiting counterar-guing // Journal of Personality and Social Psychology. 1970. Vol. 15.
353. Packwood W. T. Loudness as a variable in persuasion // Journal of Counseling Psychology. 1974. Vol. 21. 1–2.
354. Pallak S. R., Murrroni E., Koch J. Communicator attractiveness and expertise, emotional versus rational appeals and persuasion: A heuristic versus systematic processing interpretation // Social Cognition.
1983. Vol. 2.
355. Parke R. D. Fathers. Cambridge, MA, 1981.
356. Parke R. D., ONeil R. The influence of significant others on learning about relationships: from family to friends // Mills R. S., Duck S. (eds.). The developmental psychology of personal relationships.
Chichester, 2000.
357. Parrot W. G., Harre R. Embarrassment and the Threat to Character // Harre R., Parrot W. G. (eds.). The Emotions, Social, Cultural and Biological Dimensions. London, 1996.
358. Parrott W. G. The Emotional Experience of Envy and Jealousy // Salovey P. (ed.). The Psychology of Jealousy and Envy. N. Y., 1991.
359. Parsons F. Family structure and the socialization of the child // Parsons F., Baler R. (eds.). Family socialization and interaction process. N. Y., 1955.
360. Pedersen D., Shoemaker M. Dimensions of Romantic Attitudes // Perceptual and Motor Skills. 1993.
Vol. 77.
361. Peele S. Fools for Love: The Romantic Ideal, Psychological Theory, and Addictive Love // Stern-berg R., Barnes M. (eds.). The Psychology of Love. New Haven, 1988.
362. Pegalis L. J., Shaffer D. R., Bazzini D. G., Greenier K. On the ability to elicit self-disclosure: Are there gender-based and contextual limitations on the opener effect? // Personality and Social Psychology
Bulletin. 1994. Vol. 20.
363. Peplau L. A., Gordon S. L. Women and men in love: Gender differences in close heterosexual relationships // O'Leary V. E., Unger R. K., Wallston B. S. (eds.). Women, gender, and social psychology.
Hillsdale, N. Y., 1985.
364. Peters D. P., Ceci S. I. Peer-review practices of the psychological journals: The fate of published articles, submitted again // The Behavioral and Brain Sciences. 1982. Vol. 5.
365. Pettit G. S., Bates J. E., Dodge K. A. Supportive parenting, ecological context, and children's adjustment: a seven-year longitudinal study // Craig W. M. (ed.). Childhood social development. Madlen, 2000.
366. Petty R. E., Cacioppo J. T. Communication and persuasion: Central and peripheral routes to attitude
change. N. Y., 1986.
367. Petty R. E., Cacioppo J. T. Effects of forewarning of persuasive intent and involment on cognitive response and persuasion // Personality and Social Psychology Bulletin. 1979. Vol. 5.
368. Petty R. E., Cacioppo J. T. Forewarning cognitive responding and resistance to persuasion // Journal of Personality and Social Psychology. 1977. Vol. 35.
369. Petty R. E., Haugtvedt C. P., Smith S. M. Elaboration as a determinant of attitude strength: Creating attitudes that are persistent, resistant and predictive of behavior // Petty R. E., KrosnickJ. A. (eds.). Attitude strength: Antecedents and consequences. Hillsdale, N. Y., 1995.
370. Petty R. E., Schumann D. V., Richman S. A., Strathman A. J. Positive mood and persuasion: Different roles for affect under high and low elaboration conditions // Journal of Personality and Social
Psychology. 1993. Vol. 64.
371. Petty R. E., Wegener D. T. Attitude change: multiple roles for persuasion variables // Gilbert D., Fiske S., Lyndzey G. (eds.). Handbook of Social Psychology, N. Y., 1998.
372. Phares E. J. Locus of control in personality. Morristown, N. Y., 1976.
373. PilkonisP. A., Zimbardo P. G. The personal and social dynamics of shyness // Izard C. E. (ed.). Emotion in personality and psychopathology. N. Y., 1979.
374. Pratkanis A. R., Greenwald A. G., Leippe M. R., Baumgardner M. H. In search of reliable persuasion effects: III. The sleeper effect is dead. Long live the sleeper effect // Journal of Personality and Social
Psychology. 1988. Vol. 54.
375. Purcell J. Mapping management styles in employee relations // Journal of Management Studies. 1987.
N. 5.
376. Rando T. A comprehensive analysis of anticipatory grief: Perspectives, processes, promises and problems // Rando T. (ed.). Loss and anticipatory grief. Lexington, 1986.
377. Rhodes N., Wood W. Self-esteem and intelligence affect influenceability: The mediating role of message reception // Psychological Bulletin. 1992. Vol. 111.
378. Ricks S. S. Father-infant interaction: A review of empirical research // Family Relation. 1985. Vol. 34.
379. Rondal J. Fathers and mothers speech in early language development // Journal of Child Language. 1980. N. 7.
380. Rosenberg L. A. Group size, prior experience and conformity // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1961. Vol. 63.
381. Rosenblatt A., Greenberg J. Depression and interpersonal attraction: The role of perceived similarity // Journal of Personality and Social Psychology. 1988. Vol. 55.
382. Rosenhan D., London P. Foundations of abnormal psychology. San Francisco, 1970.
383. Rotter J. B. Generalized expectation for internal vs. external control of reinforcement // Psychological Monographs. 1966. Vol. 80 (Whole N. 609).
384. Rubin K.H. Recept perspectives on social competence and peer status: Some introductory remarks //
Child development, 1983. Vol. 54. Р. 1383–1385.
385. Rubin R. B. Ideal traits and terms of address for male and female college professors // Journal of Personality and Social Psychology, 1981. Vol. 41. Р. 966–974.
386. Rubin Z. Children's friendships. Cambridge, 1980.
387. Rubin Z. Measurement of romantic love // Journal of Personality and Social Psychology. 1970. Vol. 16.
388. Rusbult C. E., Morrow G. D., Johnson D. J. Self-esteem and problem-solving behaviour in close relationships // British Journal of Social Psychology. 1987. Vol. 26.
389. Russel A. Sex difference in children's relationships learning // The developmental psychology of personal relationships. 2000.
390. Russell R., Wells P. Personality and quality of marriage // British Journal of Psychology. 1994. Vol. 85.
391. Rutter M. Parent-child separation: Psychological effects on the children // Clark A. D., Clark A. M. (eds.). Early experience: Myth and evidence. London, 1976.
392. Saitz R. L., Gervenka E.J., Pecarsky M. Handbook of Gestures. The Hague, 1972.
393. Sakurai M. M. Small group cohesiveness and detrimental conformity // Sociometry. 1975. Vol. 38.
394. Salovey P. Social comparison processes in envy and jealousy // Suls J., Wills T. A. (eds.). Social comparison: Contemporary theory and research. Hillsdale, N. Y., 1991.
395. Salovey P., Mayer J. D. Emotional intelligence // Imagination, Cognition and Personality. 1990. Vol. 9.
396. Salovey P., Rothman A. J. Envy and Jealousy: Self and Society // Salovey P. (ed.). The Psychology of Jealousy and Envy. N. Y., 1991.
397. Saltzsteiner H. D., Sandberg L. Indirect social influence: Change in judgmental processor anticipatory conformity // Journal of Experimental Social Psychology. 1979. Vol. 15.
398. Sarason S. B. The measurement of anxiety in children: Some questions and problems // Spielber-ger Ch. D. (ed.). Anxiety and behavior. N. Y., 1966.
399. Satterfield A. T., Muehlenhard C. L. Shaken confidence: The effects of an authority figure's flirta-tiousness on women's and men's self-rated creativity // Psychology of Women Quarterly. 1997. Vol. 21.
400. Saurer M. K., Eisler R. M. The role of masculine gender role stress in expressivity and social support network factors // Sex Roles. 1990. Vol. 23.
401. Savitsky J. C., Sim M. Trading emotion. Equity theory of reward and punishment //Journal of Communication, 1974. Vol. 24. Р. 140–146.
402. Schafer R. B., Keith P. M. Equity and depression among married couples // Social Psychology Quarterly. 1980. Vol. 43.
403. Schaffer H. R., Emerson P. E. The development of social attachments in infancy // Monographs of the Society for Research in Child Development. 1964. Vol. 29 (3, Whole N. 94).
404. Scheff T.J. The shame — rage spiral: A case study of an interminable quarrel // Lewis H. B. (ed.). The role of shame in symptom formation. Hillsdale, N. Y., 1987.
405. Scherer K. R., Feldstein S., Bond R. N., Rosenthal R. Vocal cues to deception: A comparative channel approach // Journal of Psycholinguistic Research. 1985. Vol. 14.
406. Schoeck H. Envy: A Theory of Social Behavior. N. Y., 1969.
407. SchutzA. Assertive, offensive, protective and defensive styles of self-presentation: a taxonomy // Journal of Psychology. 1998. Vol. 132.
408. Schwartz S. H., Clausen G. Responsibility, norms and helping in an emergency // Journal of Personality and Social Psychology. 1970. Vol. 16.
409. Schwarz N., Bless H., Bohner G. Mood and persuasion: Affective states influence the processing of persuasive communications // Zanna M. (ed.). Advances in experimental social psychology. Vol. 24.
N. Y., 1991.
410. Schwarzwald J., Raz M., Zvibel M. The efficacy of the door-in-the-face technique when established behavioral customs exist // Journal of Applied Social Psychology. 1979. Vol. 9.
411. Sears D. O. College sophomores in the laboratory: Influences of a narrow data base on social psychology's view of human nature // Journal of Personality and Social Psychology. 1986. Vol. 51.
412. Selman R. L., Selman A. P. Children's ideas about friendship: A new theory // Psychology Today. 1979. October.
413. Serbin L. A., Powlishta K. K., Gulko J. The development of sex typing in middle childhood // Monographs of the Society for Research in Child Development. 1993. Vol. 58.
414. Shaffer D. R., Pegalis L. J., Bazzini D. G. When boy meets girls (revisited): Gender, gender-role orientation and prospect of future interaction as determinants of self-disclosure among same-and opposite-sex acquaintances // Personality and Social Psychology Bulletin. 1996. Vol. 22.
415. Shaffer D. R., Pegalis L., Cornell D. P. Interactive effects of social context and sex role identity on female self-disclosure during the acquaintance process // Sex Role. 1991. Vol. 24.
416. Sharabany R., Gershony R., Hoffman J. E. Girlfriend, boyfriend: Age sex differences in intimate friendship // Developmental Psychology. 1981. Vol. 17.
417. Sharpsteen D. J. The effects of relationship and self-esteem threats on the likelihood of romantic jealousy // Journal of Social and Personal Relationships. 1995. Vol. 72.
418. Shaver P., Hazan C., Bradshaw D. Love as attachment: The integration of three behavioral systems // Sternberg R. J., Barnes M. L. (eds.). The psychology of love. New Haven, 1988.
419. Shaw M. E. Group dynamics. N. Y., 1971.
420. Sheperd J. A. On the manipulative behavior of low machiavellians feiging incompetence to «sanbag» on opponent // Journal of Personal and Social Psychology, 1997. Vol. 72. N. 6. Р. 1448–1459.
421. Sherman S. J., Cialdini R. B., Schwartzman D. F., Reynolds K. D. Imagining can heighten or lower the perceived likelihood of contracting a disease: The mediating effect of ease of imagery // Personality and Social Psychology Bulletin. 1985. Vol. 11.
422. Shipkowenski N. Iatrogenie oder befreiende Psychoterapie. Leipzig, 1965.
423. SidmanJ. Empathy and helping Behavior in college students // Diss. Abstracts. 1969. Vol. 29 (10-B).
424. Sihleann V., Athanasin V. Psihologia profesiuhit medicale. Bucurest, 1973.
425. Silver M., Sabini J., Parrot W. G. Embarrassment: A dramaturgic account // Journal of the Theory of Social Behaviour. 1987. Vol. 17.
426. Simpson J. A., Rholes W. S., Nelligan J. S. Support seeking and support giving within couples in an anxiety-provoking situation: The role of attachment styles // Journal of Personality and Social Psychology. 1992. Vol. 62.
427. Simpson J. A., Rholes W. S., Phillips D. Conflict in the close relationship: An attachment perspective // Journal of Personality and Social Psychology. 1996. Vol. 71.
428. Sparks J.R. Machiavellianism and personal success in marketing the moderating rote of latitude for improvisation // Journal of Acad. Marketing Science. 1994. Vol. 22. N. 4. Р. 393–400.
429. Spielberger Ch. D., Johnson E. Y., Russel S. F., Crane R. J., Jacobs G. A., Worden T.J. The experience and expression of anger: Construction and validation of an anger expression scale // Chesney M. A., Rosenmqan R. H. (eds.). Anger and hostility in cardiovascular and behavioral disorders. N. Y., 1985.
430. Spielman P. M. Envy and Jealousy: An Attempt at Classification // Psychoanalytic Quarterly. 1971.
Vol. 40.
431. Spitz G., Logan J. Sons, daughters, and intergenerational social support // Journal of Marriage and the Family. 1990. Vol. 52.
432. Spitz R. A. The first year of life. N. Y., 1965.
433. Staub E. Helping a distressed person: Social, personality and stimulus determinants // Bercowitz L. (ed.). Advances in Experimental Social Psychology. N. Y., 1974.
434. Steinberg L., Darling N. E., Fletcher A. C., Brown B. B., Dornbush S. M. Authoritative parenting and adolescent adjustment: An ecological journey // Moen P., Elder G. H., Lusher K. (eds.). Examining lives in context: Perspectives on the ecology of human development. Washington, D. C., 1995.
435. Sternberg R. J., Barnes M. L. (eds.). The Psychology of Love. New Haven, 1988.
436. Stevenson A. W. Social reinforcement of children's behavior // Advances in child development and
behavior. 1965. Vol. 2.
437. Stiles W. B., Shuster P. L., Harrigan J. A. Disclosure and anxiety: A test of the fever model // Journal of Personality and Social Psychology. 1992. Vol. 63.
438. Stogdill R. M. Handbook of leadership. N. Y., 1974.
439. Stoneman Z., Brody G. Two,s company, three makes a difference: An examination of mothers and fathers speech to their young children // Child development, 1981. Vol. 52. Р. 705–707.
440. Strichartz A. F., Burton R. V. Lies and Truth: A Study of the Development of the Concept // Child Development. 1990. Vol. 61. N. 1.
441. Stroebe W., Insco C. A., Thompson V. D., Layton B. D. Effects of physical attractiveness, attitude similarity and sex on various aspects of interpersonal attraction // Journal of Personality and Social
Psychology. 1971. Vol. 18.
442. Sulzer J. L., Burglass R. Responsibility attribution, empathy and punitiviness // Journal of Personality. 1968. Vol. 36 (2).
443. Swap W. C. Interpersonal attraction and repeated exposure to rewarders and punishers // Personality and Social Psychology Bulletin. 1977. Vol. 3.
444. Swensen C., Gilner F. Factor analysis of self-report statement on love relationships // Journal of Individual Psychology. 1964. Vol. 20.
445. Switzer D. K. A psychodynamic analysis of grief in the context of an interpersonal theory of self // Dissertation Abstracts. 1968. Vol. 29 (3).
446. Tangney J. P. Shame and guilt // Costello C. G. (ed.). Symptoms of depression. N. Y., 1993.
447. Tangney J. P. Shame and guilt in interpersonalships // Tangney J. P., Fissher K. (eds.). Self-conscious emotions: The psychology of shame, guilt, embarrassment, and pride. N. Y., 1995.
448. Tangney J. P., Wagner P. E., Fletcher C., Gramzow R. Shamed into anger? The relation of shame and guilt to anger and self-report aggression // Journal of Personality and Social Psychology. 1992. Vol. 62.
449. Tannenbaum R., Schmidt W. H. How to choose a leadership patterns // Harvard Business Rev. 1958.
Vol. 36. N. 2.
450. Terman L. M., TylerL. E. Psychological sex differences // Carmichael L. (ed.). Manual of Child Psychology. 2nd ed. N. Y., 1954.
451. Titellman P. A. Phenomenological Comparison between Envy and Jealousy // Journal of Phenome-nological Psychology. 1982. Vol. 12.
452. Tomkins S. S. Affect, imagery, consciousness. Vol. 1. The positive affects. N. Y., 1962.
453. Tzeng M. The effects of socioeconomic heterogamy and changes on marital dissolution for first marriages // Journal of Marriage and the Family. 1992. Vol. 54.
454. Umberson D., Hughes M. The impact of physical attractiveness on achievement and psychological wellbeing // Social Psychology Quarterly. 1987. Vol. 50.
455. Underwood M. K., Schockner A. E., Hurley J. C. Children's responses to same— and other-gender peers: An experimental investigation with 8-, 10– and 12-year-olds // Developmental Psychology. 2001. Vol. 37.
456. Unger J. M. On the development of guilt reactivity in children: Doctoral paper. Cornell University, 1962. (цит. по К. Изард, 2000).
457. Van Knippenberg D., Wilke H. Prototypicality of arguments and conformity to ingroup norms // European Journal of Social Psychology. 1992. Vol. 22.
458. Veroff J. Development and validation of a projective measure of power motivation // Journal of Abnormal and Social Psychol. 1957. Vol. 54.
459. Verplaken B. Persuasive communication of risk information: A test of cue versus message processing effects in a field experiment // Personality and Social Psychology Bulletin. 1991. Vol. 17.
460. Vroom V., Yetton P. Leadership and decision-making. Pittsburgh, 1973.
461. Waid W. M., Orne M. T. Cognitive social and personality processes in the physiological detection of deception // Adv. Experimental Social Psychology. Vol. 14. N. Y., 1981.
462. Weitzman L. W. Sex role socialization: A focus on women. Palo Alto, CA, 1979.
463. Wenzlaff R. M., Prohaska M. L. When misery prefers company: Depression, attributions and responses to other's moods // Journal of Experimental Social Psychology. 1989. Vol. 25.
464. White D., Woollett A. Families: a context for development. N. Y., 1992.
465. White G. L. Physical attractiveness and courtship progress // Journal of Personality and Social Psychology. 1980. Vol. 39.
466. Wilder D. A. Perception of groups, size of opposition and social influence // Journal of Experimental Social Psychology. 1977. Vol. 13.
467. Wilder D. A. Some determinants of the persuasive power of in-groups and out-groups: Organization of information and attribution of independence // Journal of Personality and Social Psychology. 1990.
Vol. 59.
468. Wilson D.S. Machiavellianism: A synthesis of the evolutionary and psychological literatures // Psychological Bulletin, 1996. Vol. 119. N. 2. Р. 285–299.
469. Winch R. F. Mate selection: A study of complementary needs. N. Y., 1958.
470. Worden J. Grief counseling and grief therapy: A handbook for the mental health practitioner. N. Y.,
1982.
471. Yzerbyt V. Y., LeyensJ. — P. Requesting information to form an impression: The influence of valence and confirmatory status // Journal of Experimental Social Psychology. 1991. Vol. 27.
472. Zahn-Waxler C. et al. Development of concern for other // Developmental Psychology, 1992. Vol. 28 (1).
Р. 126–136.
473. Zazzo B. Psychologie differencielle de l'adolescence. Paris, 1966.
474. Zentner B., Zentner M., Zinkan L. G. Pseudo-guilt: Defense transaction and resistance // Journal Anal. Soc. Work. 1993. N. 4.
475. Zimbardo P. G. Shyness: What is it, what to do about it. Reading, MA, 1977.
476. Zimbardo P. G., Weber A. L. Psychology. N. Y., 1997.
477. Zuckerman M., DePaulo B., Rosenthal R. Verbal and nonverbal communication of deception // Berkowitz L. (ed.). Advances in experimental social psychology. Vol. 14. N. Y., 1981.
notes
