Несколько техник, которые могут вам пригодиться
Прием «Акростих»
Акростих – это такое стихотворение, в котором первые буквы каждой строчки создают какое-то слово или фразу. Многие поэты сочиняли такие стихи. Вот один из примеров – четверостишие Г. Р. Державина:
Родясь от пламени, на небо возвышаюсь;
Оттуда на землю водою возвращаюсь!
С земли меня влечет планет всех князь к звездам;
А без меня тоска смертельная цветам.
Как не трудно догадаться, это – загадка. А разгадку можно прочесть, если соединить в одно слово первые буквы каждой строки. Правильно: это – роса.
Фразу «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан» тоже можно отнести к акростихам, хотя она устроена по-другому принципу: первые буквы слов в этой фразе не создают отдельного слова, а содержат своего рода буквенный код, служащий напоминанием последовательности цветов спектра: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый.
Кстати, вот новейший вариант того же приема, выловленный из Интернета: «Каждый оформитель желает знать, где скачать фотошоп».
Такого рода акростихи мы можем создавать и сами на все случаи жизни, тем более что здесь не требуется ни рифмовать наши «вирши», ни придерживаться стихотворного ритма и размера. Если вам нужно запомнить какую-то последовательность предметов, слов, событий – зашифруйте их в такую фразу, которая будет для вас запоминающейся!
Давайте для примера возьмем список покупок, который вам надо запомнить. Допустим, вам надо купить:
● мед,
● йогурт,
● сок,
● булку,
● коржик,
● грибы,
● икру,
● орехи.
Вы боитесь что-то забыть? А записывать лень, или некогда, или вы просто не любите ходить по супермаркету со списком в руках? Отлично, делаем так: подбираем слова, которые начинаются с тех же букв, что необходимые вам продукты, и соединяем их в одну фразу. Если есть возможность, какие-то названия продуктов вставляем в эту фразу без изменений. К остальным названиям по возможности подбираем созвучные слова – или хотя бы такие, в которых не менее двух букв совпадает с этими названиями, так легче будет их вспомнить.
Вот что в итоге у нас может получиться:
● Мудрый
● Йог
● Собрал
● Большую
● Корзину
● Грибов
● И
● Орехов.
Заметьте: грибы и орехи мы оставили без изменений – их уже точно не забудем. Остальные слова подобрали по первой букве, а некоторые и по созвучию (йог, корзина). Союз «и» тоже используем как отдельное слово – шифруем им икру. Вооружившись такой фразой, вы уже точно ничего не забудете!
Давайте для примера возьмем еще один набор продуктов – первый попавшийся: то, что обычно покупается в первую очередь. Чтобы вы убедились, что «зашифровать» в акростих можно все, что угодно! Допустим, это будет: хлеб, молоко, сыр, колбаса, курица, творог, помидоры, морковь, лук.
После некоторого размышления и выстраивания наименований в нужном порядке получаем:
● Молодой (молоко)
● Курчавый (курица)
● Холостой (хлеб)
● Ковбой (колбаса)
● Помогал (помидоры)
● Творцу (творог)
● Мариновать (морковь)
● Сырой (сыр)
● Лук (лук).
В итоге мы имеем интригующую фразу, легкую в запоминании: «Молодой, курчавый, холостой ковбой помогал творцу мариновать сырой лук». И список продуктов нам больше не нужен!
Принцип вам понятен? Придумывайте сами свои акростихи! Вы увидите, что это увлекательное и веселое занятие.
Прием «Буквенно-цифровой код»
Этот прием подходит для запоминания некоторых рядов цифр – например, номеров телефонов. Но приходится предупредить: прием не универсален, то есть подходит не для всех рядов цифр, а лишь для тех, которые в буквенном выражении оказываются более простыми и запоминающимися.
Разберемся подробнее. Что значит буквенное выражение цифр? Это значит присвоение первым девяти буквам алфавита порядковых номеров:
А – 1
Б – 2
В – 3
Г – 4
Д – 5
Е – 6
Ж – 7
З – 8
И – 9
Этот буквенно-цифровой код нужно выучить наизусть, что не составит для вас особого труда и не займет много времени.
Нам понадобится еще цифра 0 (ноль). Для ее зашифровки выберите по своему вкусу любую букву – например, «Н» (первая буква в слове «ноль»), или «О» (внешне похожа на ноль), или «К» (как десятую по порядку букву алфавита, в завершение уже выученного ряда). Можно даже в разных случаях назначать нолем любую из этих трех букв, главное, чтобы вы помнили, что все они означают ноль.
Далее приступаем к такому увлекательному занятию, как перевод номеров телефонов (к примеру) в буквенное выражение.
Допустим, нам надо запомнить номер телефона 268-39-89.
Переводим цифры в буквы и получаем: БЕЗ-ВИ-ЗИ. Почти «без визы»! Запомнить легко? Легко. Гораздо легче, чем никак не связанные между собой цифры.
Или такой номер: 588-94-56. Получаем: ДЗЗ-ИГ-ДЕ. «Дззи» – это похоже на имитацию звонка телефона, а «где» – словно бы вопрос: где же он звонит?
Но как же быть с шифровкой номеров телефонов, которые невозможно перевести в такие хотя бы относительно связные буквосочетания? Например 258-26-84. При переводе в буквы получаем: БДЗ-БЕ-ЗГ. Чтобы облегчить запоминание этого буквенного выражения, можно вставить туда дополнительные буквы, а также отчасти использовать приемы акростиха, чтобы получилась связная фраза. Вот один из вариантов: БуДь Здоров БЕЗГранично.
Конечно, бывают простые номера телефонов, которые не требуют перевода в буквенный ряд. Например, номер 123-45-67 сам по себе заменяет мнемотехнические приемы, так как состоит из простой последовательности цифр. Поэтому подойдите к делу творчески и решайте самостоятельно, какие ряды цифр переводить в буквы, а какие проще запомнить так.
Кстати, ради эксперимента попробуйте перевести в буквенное выражение свои номера телефонов, а также родных, друзей и знакомых. Вас могут ждать удивительные открытия. Так, были случаи, когда человек обнаруживал, что его номер телефона содержит часть его имени, фамилии или названия улицы, где он живет. Возможны и другие не менее интересные варианты!
Прием «Ритм и рифма»
Для запоминания любой информации – не только словесной, но и цифровой, и буквенной, подходит прием рифмования и ритмизации запоминаемого материала – чтобы он был похож на стихи. Стихи ведь всегда запоминаются лучше, чем проза.
С помощью этого приема можно, например, легко запомнить английский алфавит. Для этого его нужно превратить в стишок, а то и в песенку. Это сделать нетрудно – для поддержания ритма придется лишь пару раз вставить союз and (и). Вот как можно это сделать (для удобства приведем английские буквы – вернее, их произношение – в русской транскрипции):
Эй, би, си, ди, и, эф, джи,
Эйч, ай, джей, кей, эл, эм, эн (and) оу, пи,
Кью, а, эс (and) ти, ю, ви,
Дабл-ю…
Экс, вай, зет!
Еще лучше запомнится, если начнете напевать «песенку» на любой подходящий мотив.
При помощи рифмы можно запоминать и цифры. Для этого нужно сначала подобрать рифму к каждой из них. Например:
Ноль – соль
Один – господин
Два – голова
Три – сотри
Четыре – в квартире
Пять – опять
Шесть – есть
Семь – совсем
Восемь – бросим
Девять – делать
После этого «переводим» на этот язык любой цифровой ряд. Например, пин-код 1654 переводится в набор слов: соль, есть, опять, в квартире. Сразу же можно представить себе, как кого-то заставили соль есть опять в квартире. Запоминание обеспечено.
Вы можете подобрать к цифрам любые другие рифмы, и даже не одну к каждой цифре, – тогда вы получите больше возможностей в составлении разнообразных фраз на основе «перевода» цифр в слова.
Ну и конечно же, прием рифмовки и ритмизации часто применяется для запоминания школьных знаний. Например, учителя математики иногда предлагают детям для запоминания формулы площади круга такой стишок:
Запомнит тот, кто мыслит туго:
пи-эр квадрат – есть площадь круга!
А вот стихотворение детского поэта Сергея Боброва, которое помогает запомнить число «пи»:
Чтобы нам не ошибаться,
Надо правильно прочесть:
Три, четырнадцать, пятнадцать,
Девяносто два и шесть.
Ну и дальше надо знать,
Если мы вас спросим —
Это будет пять, три, пять,
Восемь, девять, восемь.
А теперь от математики перейдем к русскому языку. Еще со школьных лет многие помнят стихотворный список глаголов-исключений, которые относятся ко второму спряжению вопреки тому, что не оканчиваются на – ить (как все прочие глаголы второго спряжения):
Гнать, держать, смотреть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть, и обидеть, и терпеть, и зависеть, и вертеть.
Прием того же типа для запоминания пяти слов, в которых не следует писать букву «Т»:
Не чудесно, не прекрасно, а ужасно и опасно букву «Т» писать напрасно.
Чудесно, прекрасно, ужасно, опасно и напрасно – и есть те самые пять слов.
Подойдите к этому приему творчески и попробуйте рифмовать все то, что вам надо запомнить, – от списка дел на завтра до всевозможных правил и инструкций и даже необходимых вам профессиональных знаний.
Прием «Счет по пальцам»
Есть древний мнемотехнический прием, позволяющий в любой момент безошибочно определить, в каких из 12 месяцев года 30 дней, а в каких – 31. Согласитесь, мало кто помнит это наизусть. Да и нет особой нужды запоминать, если календарь всегда под рукой. А если календаря нет, а вам нужно срочно подсчитать, каким числом закончится этот месяц или следующий? На помощь придут собственные руки.
Ставим их перед собой ладонями вниз и сжимаем кулаки. В результате четко обозначаются косточки и впадинки у основания пальцев. Смотрим на косточку в основании мизинца правой руки. Она символизирует первый месяц года – январь. Раз на январь приходится косточка – значит, в нем 31 день. Слева от этой косточки находится впадинка. Она символизирует февраль. В нем, как известно, 28 или (в високосном году) 29 дней, но это исключение. Все остальные впадинки означают месяцы, в которых 30 дней, а косточки – месяцы, в которых 31 день.
Проверьте: следующая за февралем косточка – это март, в нем 31 день, затем идет впадинка – апрель, 30 дней, и так далее. Доходим до июля – это косточка у основания указательного пальца правой руки – и далее переходим на левую руку, к косточке у основания ее указательного пальца, означающей август, в котором, как и в июле, 31 день. И далее – до конца года, декабря, который приходится на косточку в основании безымянного пальца левой руки (декабрь).
Этот прием, конечно, узкоспециализированный, подходит лишь для одной цели. Но он демонстрирует нам пример человеческой изобретательности, благодаря которой можно облегчить работу своей памяти.
Вы тоже можете проявить изобретательность и создать для себя самые разные «узелки на память» на всякие случаи жизни. Пользуйтесь уже известными приемами мнемотехники и придумывайте свои! Это, кстати, тоже хорошая тренировка для интеллекта, памяти и творческих способностей.