Наши дети
Постоянные претензии, обиды, скандалы и раздражение в вашей семье являются причиной многих ваших болезней, болезней ваших половинок и детей. Дети болеют в основном за грехи родителей. Ведь они очень зависят от состояния родительских аур. Эти ауры должны сливаться гармонично, а не бить и терзать друг друга. Нашу Академию достаточно посещать одному из членов семьи, чтобы благодатное лечебное влияние энергий распространялось по родственным каналам на всю семью. Создайте атмосферу гармонии, взаимопонимания и благополучия в своей семье.
Хочу написать о том, что часто происходит то, что задумываешь. Один раз думаю: «Мне бы взять босоножки для сына!» Где взять – не знаю, но нужно. Забыла на некоторое время. Через день звонит знакомая: «Тебе не нужны детские босоножки?»… И так очень много случаев.
Особо хочу отметить, что детские интенсивные курсы в Академии развития хорошо повлияли на сына. Стал спокойнее, рассудительнее, понимает свои ошибки, уроки сам делает, не ждет меня. И еще главное – мы забыли о детских болезнях! Были аденоиды – хотели вырезать. Я все оттягивала. Капала лекарства – ничего не помогало. Нос каждую зиму был забит. Теперь ничего этого нет. Я давно забыла про пипетки, капли для носа, антигриппины. Мы давно этим не пользуемся. Спасибо огромное Светлане Михайловне за ее метод.
Надежда А., г. Краснодар
Появилось взаимопонимание с сыном. В одно прекрасное утро, умываясь в ванной, вдруг слышу из глубины комнат голос: «Мам, тебе что на завтрак приготовить?» Это был голос моего сына. Пять часов утра. А ведь обычно сын всегда спал до 10 часов, а если разбудить раньше – он не человек: очень раздражен, не соображает и ничего не помнит, если спросишь.
Ольга С., г. Новокуйбышевск
За время прохождения обучения в Академии развития у моего сына улучшилось здоровье.
Мой сын неплохо учится в школе, он стал более послушным, усидчивым. Спокойно высиживает по 5–6 уроков. В первый день в школе он и одного урока не мог высидеть, уставал, отвлекался. Мы давно не принимали лекарств по его невропатологическому заболеванию (гидроцефалия, ЗПР). За год, что я хожу в Академию, он ни разу не болел простудными заболеваниями. А у меня исчезла депрессия, я стала меньше раздражаться, улучшилось настроение.
Наталья Х.
Дети – это отражение взаимоотношений супругов. Дети находятся между вами, родителями. И если между вами любовь, вы в семь раз больше дарите любви детям. А если между вами стрелы ненависти и раздражения, то эти стрелы проходят через детей. Вы разрушаете их ауры, здоровье, судьбу.
Поэтому примите друг друга, поймите друг друга, и дети расцветут, как цветочки. Это первое. И второе – любуйтесь детьми. Только любовь может их вылечить и защитить от энергопоражений.
Детская мудрость гораздо глубже ума взрослых.
Есть такое психологическое упражнение: поставьте ребенка в центр круга, который образуют члены вашей семьи, и просто любуйтесь им. Какой бы он ни был – больной, здоровый, маленький, большой, – любуйтесь ребенком; это единственное, что вы можете делать.
Перестаньте делать малышу замечания, вы не имеете на это права, просто не имеете. Любуйтесь ребенком и воспитывайте его только вопросами: как ты думаешь? почему? – чтобы он сам что-то понял.
Навязывать свою волю, заставлять, давить – это большой грех и путь к болезням и конфликтам с детьми, когда они станут взрослыми. Став взрослыми, они вам этого не простят. Поэтому перестаньте командовать, делать замечания, посмотрите на своих детей и полюбуйтесь. Это – чудо, которое дала вам жизнь. Цените каждую минутку, что вы можете любоваться своим ребенком, жить для своего ребенка.
Но нельзя бояться за него, потому что это – разрушение его ауры. Страх за ребенка необходимо себе запретить. Вы должны знать, что страх, даже если вы желаете добра, убивает. Запретите себе бояться за детей, предполагать о них что-то нехорошее и развивать эти предположения. Вы имеете право только любить, любоваться и желать добра.
Каждый ребенок в возрасте 2–3 лет познает мир и вмешивается в этот мир по своему усмотрению: что-то стащит, что-то разобьет, куда-то полезет, где-то испачкается, что-то разорвет. Это – его жизнь, это – его способ существования, правильный, необходимый. Как это воспринимают взрослые? Как наказание, как ненужные хлопоты, как нагрузку для себя. Взрослые по отношению к маленькому ребенку, когда он доставляет им неприятности, видят, к сожалению, только себя, свою усталость, что некогда подумать о себе, некогда заняться своими делами. Ребенок же опять шалит, опять куда-то лезет, опять познает мир, что-то тащит в рот. Но ведь это опасно, надо за ним постоянно следить, воспитывать… Родители, как правило, начинают раздражаться и даже шлепать его. Любовь в это время немножечко притухает: столько проблем с ребенком, какая тут любовь!
Довольно часто чрезмерная строгость родителей, их чрезмерная опека являются причиной развития комплекса неполноценности, будущей неуверенности в себе.
Дети должны воспитываться в атмосфере покоя, счастья, радости. Если мама – слева, папа – справа, если они любят друг друга, – малыш находится в их объединенной ауре, защищенный вдвойне, в теплых, спокойных вибрациях любви, защиты. Ребенок должен чувствовать, что он нужен своей семье, маме, папе, чувствовать уважение к себе с их стороны, тогда он всю свою дальнейшую жизнь будет ждать только хорошее. Он, став взрослым, будет очень уверенным и сильным человеком, который сможет совершать поступки, направленные на достижение гармонии, и ничего не будет бояться.
Известно, что общество состоит из отдельных семей, как соты из ячеек. И вряд ли сейчас можно найти действительно счастливую семью. Многие социологи считают, что причиной неблагополучия семей является больное общество. Мы же идем от обратного: «Хочешь быть счастливым – будь им». И в силах каждого человека установить в своей семье мир, любовь и покой. И тогда из счастливых семей обязательно получится счастливое общество.
