55
Hoult M., Elliott S. Incentives and Test-based Accountability in Education. – National Research Council, 2011. – Прим. авт.
56
Sahlberg P. Finnish Lessons: What Can The World Learn From Educational Change in Finland? – Teachers College Press, 2012. – Прим. авт.
57
Т. е. около 15 см. – Прим. пер.
58
Шуровьески Джеймс. Мудрость толпы. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – Прим. ред.
59
Руководство для новых сотрудников компании Valve опубликовано на официальном сайте компании (Valve. Handbook for New Employees). – Прим. авт.
60
Американский психолог венгерского происхождения, профессор психологии, бывший декан психологического факультета Чикагского университета, известный по своим исследованиям тем счастья, креативности, субъективного благополучия, однако более всего известен благодаря своей идее «потока» – потокового состояния, изучаемого им в течение нескольких десятилетий. – Прим. ред.
