Книга: На линии огня. Искусство отвечать на провокационные вопросы
Назад: Шаг 1. Найти центральную мысль
Дальше: Шаг 3. Записать ключевые сообщения

Шаг 2. Составить список вопросов и выделить проблемные области

 

 

Спросите себя, что вас волновало бы на месте слушателей в докладе на тему «Бюджет на следующий год». Какие вопросы пришли бы вам в голову, если бы спикер в течение 40 минут говорил о том, что «Меньше – значит лучше»? Набросайте максимальное количество вопросов. Пусть и сто не будет пределом! Подключите представителей аудитории, перед которой вам предстоит выступать: высшее руководство, маркетологов, закупщиков, транспортников, кого еще? Если это трудно, привлекайте тех, кто знает слушателей лично и понимает их нужды. Давайте вместе пофантазируем:
1. Почему вдруг нам нужно резко меньше тратить? У нас что, кризис?
2. Что будет, если мы оставим расходы на прежнем уровне?
3. За счет чего будем сокращать расходы?
4. Сколько можно урезать? Вам не кажется, что и так уже все урезано?
5. Кто будет отвечать за недовольство клиентов, когда не будет хватать денег на их обслуживание?
6. На сколько будет сокращение?
7. Какого результата мы ждем от сокращения?
8. На чем основаны все эти радужные прогнозы? Откуда вы это взяли?
9. Что делают другие компании в подобной ситуации?
10. Кому вообще понадобилось это сокращение?
11. Почему у одних отделов теперь меньше денег, а у других столько же или даже больше?
12. Каковы риски? Что мы будем делать, если план не сработает?
13. Кто будет отвечать за исполнение этого плана?
14. Когда все начнется и когда мы поймем, что есть первые результаты?
15. Как мы будем измерять полученный эффект?
16. Зачем нам вообще все это надо?
17. В чем выгода лично для вас и вашего отдела от этих предложений?
18. Кто все это придумал и кто за это будет отвечать?
19. Какими принципами вы руководствовались, когда создавали этот план сокращения расходов?
Продолжите список!
20. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
21. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
22. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
23. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Пожалуйста, посмотрите на составленный нами список еще раз. Наверняка вы заметите, что большинство вопросов – от спокойных до самых эмоциональных – можно отнести к двум-трем проблемным областям. Что это за области? Это своего рода зоны недовольства, разрыв между вашими целями и их потребностями. В нашем примере с экономией бюджета большинство претензий аудитории скорее всего будут касаться вопросов справедливости, эффективности и целесообразности (табл. 7).

 

ТАБЛИЦА 7. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВОПРОСОВ ПО ПРОБЛЕМНЫМ ОБЛАСТЯМ

 

Возможно, какие-то вопросы вы запишете в графу «нет ясности», потому что текст не дает полного представления о намерениях задающего вопрос, не всегда из вопроса понятно, что за ним стоит. Однако большинство вероятных вопросов попадет всего в несколько кластеров – проблемных областей. Что делать дальше?
Назад: Шаг 1. Найти центральную мысль
Дальше: Шаг 3. Записать ключевые сообщения

Ианя
Ра
Valeriu Gusan
круто
Valeriu Gusan
круто