* * *

— Ну что, появился? — в который раз спросил ходивший из угла в угол раздражённый ректор у декана факультета артефакторики Олеха Вин Дизеля, который с кем-то переговорил по магическому «мобильнику».

— Нет, полиция говорит, что на улицах Столицы он не появлялся, ищут.

Оба они одними из первых начинали свою судьбу магов с Учителем, легендарным и известным в соседних мирах как Железный Арни. Именно на их плечи и легло становление такой же легендарной в соседних мирах Академии. Они считались, единомышленниками и руками Железного Арни, его полными фанатами, если это так можно сказать. Даже сейчас они составляли костяк его людей, жителей его мира Рай, который совсем недавно перевалил за миллион жителей.

Причина бешенства ректора была в одном из студентов второго курса артефакторики, который вдруг пропал с полностью закрытой территории Академии, охранные плетениях которых как раз и не позволяли студентам до пятого курса выходить на улицы Столицы. Ведь именно Железный Арни основатель Академии и хозяин этого мира строил защитные стены, а его по силе Дара и умениям пока никто не превзошёл. За последние сорок лет был зафиксирован только один случай побега из Академии, правда тогда был спор, и тот студент тут же вернулся. Однако родственность бунтарёв была очень хорошо видна, и тот, что сорок лет сбегал из академии и этот что сбежал, были Ки Сонами, прямыми потомками Железного Арни, один сын, другой праправнук.

В то время зазвонил телефон на столе и ректор, раздражённо сняв трубку, рявкнул:

— Слушаю!.. Поймали?.. Хорошо, везите немедленно в Академию и сразу ко мне в кабинет.

— Где отловили? — поинтересовался едва заметно улыбнувшийся декан.

— В мире Элео, на континенте немцев. Фермеры поймали у Чудского озера.

— А-а-а — понятливо улыбнулся декан, и замолчал, сделав непроницаемое лицо. Но ректор уже насторожился.

— Та-а-ак, кажется, я начинаю догадываться, что дело тут нечисто. Одно название Чудского озера намекнуло. Рассказывал про него? Ну?!

— Ну да — покаялся тот. — Вместо пары по теории вселенной, Инга немного запоздала, я решил потянуть время и рассказал, как мы воевали со святошами. Я так распалился, все студенты курса слушали очень внимательно, что случайно рассказал, как Учитель во время боя на магическом льду-мосту между материком и островом, уронил в воду одну из своих легендарных сабель, и с тех пор этот артефакт ждёт своего хозяина на дне озера.

— Так, и Егор был там и всё слышал?

— Глаза у него блестели, видимо представлял, как его прадед дерётся с той нечистью.

— Потно, видимо потому и сбежал, хотел достать артефакт и вернуть деду, порадовать его… Только я ведь помню, был в том бою, вёл на лодках взвод бундесвера чтобы ударить во фланг. Сабля у Учителя обломилась у рукояти, и он просто бросил обломки в воду, продолжив бой с одной саблей и кинжалом.

— Извини, вот этого я не видел. Накопитель разрядился и мне прилетело булавой, уже после очнулся и слышал от раненых, что Учитель потерял одну из своих сабель.

— Да он эти артефакты как терял, так заново делал — поморщился ректор и внезапно улыбнулся. — А бой тогда хороший был. Святоши, оказалось, приготовились к последнему своему бою. Жаль маги Тории тогда облажались, их тогда временно лишили каким-то артефактом всей маны. А они ещё «калаши» как дополнительное оружие брать не хотели, если бы не автоматы, порубили бы их на том люду, как нечего делать порубили. Если бы не успела та легкопехотная дивизия немцев и штурмовая бригада русских, мы бы там половину личного состава потеряли. Хорошие союзники.

— Это точно — согласился декан. — Сколько столетий прошло, а до сих пор дружим.

— Вот и я о том же. Маги с Тории и добровольцы там хорошо помогли, сколько они к себе детей освобождённых взяли, я с некоторыми до си пор переписываюсь по магической почте… Двое уже ректоры магических Школ. Только странно, что этот континент, который мы очистили от святош, Учитель потом немцам продал. Почему русские не возражали? Они же там не меньше повоевали, вон, двух генералов потеряли в боях. Диверсанты, конечно, постарались, но всё же.

— Ты Вольт столько веков прожил, борода седая вон какая, а всё как несмышлёныш. Русские они же хитрые, зачем им континент с населением, причём не всегда лояльным? Немцы сколько потом свои земли чистили от приспешников и сочувствующих святошам? Сколько они людей потеряли? Вот именно, это сейчас у них там тишина и благодать, население разрастается, а в первые десятки лет им очень тяжело было. Русским-то что, устроились на своём самом большом континенте, в котором были сосредоточены самые большие подземные богатства и не тужили. Аборигенов мало было, да и они в первые двадцать лет ассимилировали и там уже не поймёшь где русский, а где потомок аборигенов. Что меня восхищает в русских так это то, что разницы они не делают, где чистокровный русский, где бывший абориген, в отличие от немцев. Там у них аборигены люди второго сорта, основное население они считают чистокровных немцев. Сколько от них к русским перебежало?

— Да, немцы меня тоже удивляют. Переселяли только чистокровных немцев, чуть смуглая кожа и всё, запрет на переход в новый мир. Почти всё своё население вывезли, остались только эмигранты.

— Правильно сделали, зачем они им. Сейчас вон на Элио это отличная цивилизованная страна, я три года назад там был, экскурсии посещал в разных городах да на курорте две недели отдыхал. Понравилось, всё хорошо и сервис ненавящивый, и немки симпатичные такие светловолосые. Есть за что подержаться. То есть они возродили свою нацию, чем гордятся до сих пор и день когда они получили свои новые земли, у них считается национальным праздником.

— Да, знаю я. Был там, вовремя церемонии вручения. Памятник они ещё тогда торжественно открыли. Бронзовый.

— Кстати да, — вспомнил декан экскурсию в столице Новой Германии, Новом Берлине. — У них там, на центральной площади несколько неприличный памятник из двух скульптур. Пожилая некрасивая женщина, что нагнулась вперёд со спущенными штанами и высокий узколицый негр пристроившейся к ней сзади. Гид, что рассказывала историю о городе, описала и то, что вложил немецкий скульптор в этот памятник. Назывался он «Просящая Германия». В скульптурах были показаны женщина-канцлер Германии и президент США. То ест скульптор показывал, каким не должен быть канцлер, чтобы потомки знали и помнили. Я, тогда выслушав гида, припомнил раба, что держал Учитель в клетке и постоянно дразнил. Не он ли это?

— Он и был. Сам ты тогда поработал по космическому миру, помнишь, как разграбляли его, вывозя производства и промышленность? Ну вот, а Учитель, тогда не поставив в известность Россию, договорился с китайцами, что продаст им все территории Америки и Канады, а Мексике, Техас. Мы тогда участвовали в этом, чистили территории. Почти сто тысяч яхт и других кораблей переправили к нам и в мир Элио, сколько у нас и там сейчас яхт-клубов напомнить? Часть видь старички старичками, по триста лет им. Половина имеет на корпусах плетения сохранения материи, поэтому и выглядят как новенькие.

— Это да. У меня почти сто сорок лет та двухмачтовая яхта была. Жалко разбил её на скалах у мыса Доброй Надежды.

— Тебе же вроде Учитель новую подарил из своих запасов, с магическим движителем.

— Есть такое дело, в морском бауле её держу. Всегда со мной… Так что там с американцами и китайцами?

— Да что, разграбили, большую часть производств вывезли в мир Элио, немцы и русские всё азартно покупали, брали можно сказать не глядя. Несколько миллионов душ отправили демонам, выкупая у них души достойных в прошлом людей в мире Тории и Зеркальной Земли. Из них душу Пушкина можно вспомнить…

— Что о нём вспоминать? — раздражённо спросил декан. — Эта скотина опять к моей соседке графине Де Пьюри навадился ходить, серенады устраивает по ночам. Я уже неделю нормально выспаться не могу. Вчера пришлось к сыну в гостевую спальню переехать на другую сторону Столицы. А у него внуки приехали погостить, по потолку носятся. Всё меня пытают сказки рассказать.

— Не проще защиту от шума поставить? — удивился ректор.

— Ты думаешь, я идиот? Таких простых вещей не понимаю? Этот гад велеречивый где-то достал артефакт «Орало», по увлечению силы голоса со взломом любой защиты от звука, даже беруши не помогают. Я уже сам подумываю уговорить графиню ответить благосклонностью на серенады Пушкина. Сегодня утром её встретил и поговорил.

— А она что?

— Сказала, что они ей не мешают. В первый же день по подземному ходу перешла в другой свой дом на соседней улице и там спокойно спала. Никто ей не мешал. А Пушкин ей, видишь ли, по душе не пришёлся, а как сказать ему, она не знает. Неделю уже думает, как сказать, химера не стриженная. Побыстрее бы этот Пушкин в новое своё турне по мирам ушёл, не могу уже. Ну или соседка вернулась на свой разведывательный крейсер где капитанствует и ушла бы снова на полгода в поисковый рейд. Нашла одну планету с нормальным климатом и атмосферой, пусть и дальше ищет, пока мы эту Находку осваиваем.

Ректор тихо затрясся от смеха, слушая декана и своего старого друга.

— Так что там с Америкой и президентом? — хмуро спросил декан, вернув тему разговора в старое русло.

— Территории Америки и Канады очистили и туда стали массово заводить китайцев, ну а президента Учитель потом шесть лет голым в клетке держал, пока тот не умер.

— От старости?

— Нет, бананом подвился, он же кроме бананов запрещал чем-то другим его кормить — припомнил тот случай ректор, особенно то, как печалился Учитель, вернувшийся из очередного своего исчезновения и увидевшего мёртвую Макаку, как он его называл. — Потом Учитель серьёзно занялся порталами и связал четыре наших мира между собой, теперь любой может, уплатив за билет перейти на Элио, на Землю, на Торию или к нам. Как видишь, это привело к отличным результатам.

— Только у нас считается мир Заповедник. Туристов отдохнуть миллионами приходят, полюбоваться на дикую природу и отдохнуть в гармонии с ней. После них только комбинаты терроформирвоания и спасают, восстанавливая порушенное. Правда, штрафы такие туристы платят солидные.

— Это точно — согласился декан.

Они ещё долго вспоминали, как жили, ставили Академию и становились первыми людьми в этом мире. То как часто на год или на два исчезал их Учитель, объясняя это тем, что хочет «развеяться». Много что они вспоминали. Свои старых друзей многие, из которых стали такими же путешественниками по разным мирам, как и их Учитель. Только одно печалило их Железного Арни, свой родной мир он так и не нашёл, хотя побывал на более чем сотни зеркально похожих копиях Земли. В последний раз их Учитель три года назад ушёл в очередное путешествие и пока не объявлялся, но появился их старый друг Мик, так что сегодня вечером они планировали наведаться к нему в поместье находившегося на берегу Красного моря, планировалась грандиозная вечеринка среди своих.

В это время раздался стук в дверь.

— Войдите — велел ректор, на миг активировав экран магического компа показавшего кто находиться в прихожей.

Двое студентов старших курсов с эмблемами дежурных на рукавах студенческих костюмов ввели в кабинет хмурого парнишку лет тринадцати на вид. Один из дежурных, студент факультета боевой магии пятого курса Эштон, доложил:

— Господин ректор, нарушитель доставлен. Вот рапорт от полицейского управления по поиску и поимке нарушителя. Их им передали коллеги из Новой Германии.

— Хорошо, свободны — кивнул ректор, принимая рапорт и откладывая его в сторону. Как только дежурные вышли, ректор демонстративно нахмурился и сказал смущённому мальчишке. — Ну, молодой человек, как вы объясните своё исчезновение?

Тот стоял, опустив голову и только уши алели, показывая всё же, что студент второго курса Егор Ки Сон волнуется. Заложив руки за спину, он склонил голову и ковырял носком ботинка край ковра, приподнимая его и отпуская.

— Молчишь? Может, хоть поведаешь, как смог покинуть территорию Академии и добраться до Новой Германии? Как ты мимо охраны телепортов прошёл? Детей не пропускают через порталы без сопровождения. Давай, хвались.

— И расскажу — поднял студент голову. — Мне есть что рассказать.

Оба, и ректор, и декан синхронно усмехнулись в бороды, и было от чего. Весь род Ки Сонов отличался от других особенностями характера, которые они получили по наследству от своего предка грандмастера Ки Сона. Их Учителя. Там было много черт, но одно было присуще всем, желание похвалиться. Стоит лишь подтолкнуть их к этому и всё, остаётся только слушать, причём правду. В роду не было принято привирать, только совсем чуть-чуть, для красного словца.

— Действительно было бы интересно послушать — поддержал ректора декан. — Как сбежал ваш двоюродный прадед сорок лет назад, мы знаем, сделал самодельную ракету, взлетел и опустился на магическом парашюте на окраине Столицы, но вот как вы покинули территории Столицы, ведь этот способ побега теперь полностью исключён куполом охраны.

Мальчишка фыркнул, причём настолько похоже на их Учителя, что преподаватели переглянулись, и синхронно печально вздохнули. Учитель всё не появлялся, шёл третий год с момента его последнего «исчезновения», они уже тревожились.

— Я простыми способами не иду, Ки Соны всегда идут в обход. Нельзя по воздуху, можно под землёй — мальчишка гордо осмотрел преподавателей и сказал. — Я выкрал из вивария Антонского землероя, надел на него ошейник управления и он за двое суток прорыл мне подземный ход наружу. Ночью копал, а днем я возвращал его на место, чтобы никто ничего не заметил.

— Там же на тридцать метр в глубину уходят магически датчики слежения и звука, они бы вас услышали — несколько удивлённо сказал декан.

— Я в ошейник встроил плетение глушение звука и пришлось управляя землероем углубляться на семьдесят метров ниже поверхности, чтобы датчики не почувствовали дрожание почвы пока землерой копал мимо них. Мы прошли под охраной сетью

— А грунтовые воды? — с не меньшим интересом спросил ректор.

— Отводил в сторону, но убирать я не стал, а то столовая без воды осталась бы, а это подозрительно.

— То-то наша повариха тётя Дила говорила, что напор в последнее время усилился из-под крана — прокомментировал эти слова декан факультета артефакторики.

— А землю куда девал?

— Так в парники носил, где девчата погодники практикуются с цветами и другой девчачьей фигнёй. Остальное в пруду топил, он теперь по колено, ну и в канализацию спускал.

— Что было дальше? — подтолкнул студента к рассказу ректор, вздохнув. Теперь ещё и пруд углублять и чистить.

— Да что-что. Выход был в городскую канализацию, выше стока воды, поэтому вернув землероя на место, я замаскировал входы с обеих сторон и стал готовиться, купил походную одежду и в удобный для меня день отправился в Новую Германию за саблей деда. Через портал проще простого было пройти, я заметил пожилую пару, что собиралась возвращаться к себе на Новую Германию, они у нас тут отдыхали, дождался, когда они покинут кафе после проведённого обеда, и попросил отвести меня домой, как будто я заблудился. В тихом месте оглушил магически, надел на них муляжи бомб, чтобы магические сканеры не заорали, что те заминированы, разбудил и вежливо попросил отвести меня на Новую Германию. Они согласились. Там снял с них муляжи и направился к Чудскому озеру. Только там гады фермеры поймали, я их хотел «Параличом» долбануть, но там «погодник» по контракту работал, мастер магии, он меня и скрутил — скривился студент.

— Да-а-а — протянул декан. — Весь в прапрадеда.

В это время дверь в кабинет распахнулась, причём, судя по треску, её ударили ногой, и в помещение ворвался весёлый и улыбающийся вихрь, который в середине кабинета материализовался в мальчишку лет восьми на вид.

— Кто это меня тут вспоминает? — с интересом спросил он, разглядывая присутствующих в кабинете людей, двух преподавателей и одного студента.

— Учитель? — настороженно поинтересовался ректор, испытывающе разглядывая неизвестного ребёнка, суда по ауре очень сильного одарённого.

— Да я, я — подтвердил тот. — Моё прошлое тело убили, пришлось вспоминать тот фокус который мы провернули когда мы ещё первый год были знакомы… Так, не понял, что это у вас тут мой внук делает, опять что натворил?

Подпрыгнув, мальчишка отвесил студенту второго курса хлёсткую затрещину. Так как он не дотягивался, даже на цыпочках. Оба преподавателя уже поняли, что это действительно их Учитель, поэтому заулыбались, с интересом наблюдая за представлением.

— Он смог из Академии сбежать — пояснил ректор, почему был вызван «на ковёр» именно этот студент.

— Сбежал?! — искренне удивился грандамастер и подпрыгнув ласково погадил праправнука по голове. — Молодец… А теперь беги, вечером встретимся у бабушки, будем отмечать моё возвращение, с ректором я договорюсь чтобы он тебя на день отпустил.

— Сегодня ещё у Мика вечеринка планировалась — слегка улыбаясь, по доброму, сказал ректор. — Он тоже вчера вернулся.

— Совместим, мне с ним тоже пообщаться интересно будет — сказал грандмастер, когда его праправнук вышел из кабинета.

Подойдя и с удобствами устроившись в любимом кресле ректора, который стоял у потухшего камина, Учитель щёлкнул пальцами и очаг вспыхнул магическим огнём, но жар от него шёл приличный. Оба преподавателя сели рядом, кто в такое же кресло, кто на небольшую кушетку.

— Давайте, выкладывайте, что у вас было, пока я отсутствовал — велел тот.

— Учитель — осторожно спросил декан факультета артефакторики. — А что случилось с вашим прошлым телом?

— А-а-а — беспечно тот махнул рукой. — Нашёл мир, где жили змееголовы.

— Так они же всё вымерли! — ахнул ректор. — Вы хотя бы одного додавили для исследования в виварий Академии?

— Нет — скривился их учитель, у него была очень яркая детская мимика, видимо наследие нового тела. — Они меня убили, я попал в потусторонний мир к их демонам, повоевал там с ними, перебрался в другой, уже реальный мир, нашёл это тело, и вернулся к змееголовым. В общем, этого мира теперь нет, и змееголовы точно вымерли, гарантирую. Злой был, не контролировал себя. Два года готовился к возвращению.

— А как вы духом смогли занять это тело? — несколько удивлённо спросил ректор, он по параллельной специальности был ещё демонологом поэтому разбирался в подобных вопросах.

— Пришлось подумать и разработать целую операцию. Я её назвал «Эффект Аладдина».

— Создали волшебную лампу с джинном, исполняющим три желания?! — ахнул ректор, сразу всё сообразив. — Джинном были вы?

— Именно, с шестью идиотами и двумя идиотками пришлось общаться, выполняя их идиотские желания, но цели я достиг, нашёл это тело и провёл процедуру вселения. Причём парнишку, хозяина этого тела, не обделил, нашёл умственно отсталого и вселил дух ребёнка в его тело. Тот, правда, был на пару лет постарше, но не думаю, что это было проблемой. Дальше понятно, подождал, пока прирастёт к душе новая аура и Дар, после чего вернулся к змееголовам. Пару месяцев и этот мир исчез… У меня всё, как видите ничего интересного, обычная развлекуха, а у вас что? Давайте с праправнука начинайте, интересно было бы послушать. Потом отдыхать пойдём, своих я уже навестил, слуги готовят мой особняк к празднику по поводу моего возвращения. Всё, выкладывайте, а то я сгораю от нетерпения.

Начал рассказ ректор, лишь изредка в него вмешивался декан, где подправляя, а где уточняя в подробностях повествования. Потом они описывали все, что происходило во всех четырёх мирах, пока Учителя не было:

— Проиграли в Межмировых играх «Догони Арни»?! — ахнул тот и его губы задрожали. Грандмастер отвернулся, но оба преподавателя магической академии заметили влагу у него на ресницах. С перемещением в новое тело тот действительно приобрёл много детских привычек, которые пока явно не научился контролировать, ну или не хотел контролировать.

Ректор и декан пригорюнились после этих слов. Эта игра была детищем их учителя. Сперва она как огонь в лесу разнеслась по планетам Космического мира, а потом как болезнь перекинулась к ним. В этих четырёх мирах не было Олимпийских игр, но зато были Межмировые и «Догони Арни» стала главной из них. Да что это, вон на прошлые игры, в которых победили русские, участвовало шестнадцать миллионов игроков, больше ста тысяч команд. Правда профессиональных спортивных из них было всего около двух сотен, остальные любительские второй и третьей очереди, но ажиотаж с этой игрой стоял огромный. В этот раз проводились они у китайцев в Зеркальном мире в Нью-Йорке, которому новые хозяева оставили старое название.

То, что их Учитель стоял во главе основания этой игры, было известно, как и то, что он хоть и сам не участвует в них, но был ярым болельщиком и «Синие стрекозы» команда Академии была его любимицей. А тут такая неприятная новость, «стрекозы» не вышли даже в финал. Последние двадцать шесть лет именно команда Академии была победительницей в играх, Учитель мечтал, что этот срок добьют до тридцати лет, но вот не вышло, нового рекорда в Академии не было. Не получилось. Оба преподавателя очень проживали этому проигрышу, они не любили расстраивать Учителя.

Наконец Учитель переварил эту новость, вздохнул и печально сказал:

— А я тут вам пода-а-арки привёз…

Ректор и декан приглянулись, счастливо вздохнули. Учитель вернулся, да ещё с новыми подарками и наколенным багажом новых знаний по магии, с которыми он всегда делился со своими учениками. Что не говори, но все ученики любили своего Учителя, грандматера боевой магии герцога Арни Ки Сона, не смотря на то, что сами накопили немалого личного опыта, и они были счастливы, что Учитель снова вернулся, и снова был весел, как и прежде. Они действительно были счастливы. В их мире, в Раю, всегда был мир и спокойствие благодаря Учителю, они это знали и ценили, как и то, что он всегда о них заботится и никогда не бросит в трудные минуту, приходя на помощь в любимое время дня или ночи. Все его ученики, а их было более семидесяти тысяч, это знали и всегда были готовы прийти на помощь своему Учителю, своему Идолу в магическом искусстве.