353
J.-B. de la Salle, Conduite des Écoles chrétiennes, B. N., Ms. 11759, p. 156 ff. Своего рода система индульгенций.
354
Archives nationales, MM 658 (30 mars), MM 666 (15 septembre).
355
То есть педагогических училищ; игра слов.
356
См. об этом наиболее важные страницы труда: G. Canghilhem, Le Normal et le Pathologique, éd. de 1966, p. 171–191.
357
Registre des délibérations du bureau de l'Hôtel-Dieu.
358
J.-B. de la Salle, Conduite des Écoles chrétiennes, 1828, p. 160.
359
См.: L'Enseignement et la diffusion des sciences au XVIIIe siècle, 1964, p. 360.
360
В связи с данной медалью см. статью Ж. Жакьо (J. Jacquiot) в журн. Le Club français de la médaille, 4e trimester 1970, p. 50–54. См. ил. 2.
361
Дисциплина делает воинов (лат.).
362
Дисциплина делает воинов (лат.).
363
Kropotkine, Autour d'une vie, 1902, p. 9. Указано Ж. Кангильхемом.
364
М. I. D. В., Instruction méthodique pour l'école paroissiale, 1669, p. 64.
365
Один из героев популярного детского приключенческого романа «Путешествие вокруг Франции».
366
«Роман о Розе» – Знаменитая французская дидактическая поэма XII в., написанная восьмистишием. Состоит из двух частей, представляющих собой два отдельных произведения. В первой повествуется об «искусстве любви» (роза – символ возлюбленной), во второй суммируется средневековое научное и философское знание. Мэри Варне – автор вышедшего в 70-х годах нашего века романа под названием «Мэри Варне» – истории безумия героини. Маленький Ганс и президент Шребер – два примера из психоанализа Фрейда.
