УРОКИ ХОРОВОГО ПЕНИЯ
И правые и либеральное «Яблоко» страдают одной болезнью — синдромом солирования. Есть желание петь хором, но сам хор отсутствует. И в тот момент, когда солисты «дают петуха», подпеть им, да еще слаженно, оказывается некому.
В 2003 году никто не говорит, что за тринадцать лет своего существования, правые терпят четвертое поражение на парламентских выборах. Первой победой демократов были выборы 1990 года. Тогда взяла верх «Демократическая Россия». Это была буря в пустыне. Коммунисты отступили по всему фронту.
Потом появились младореформаторы. Они стали исполнительной властью и сразу почувствовали себя элитой демократического движения. Они не поняли одного: элитой становятся через испытания результатом либо собственного, либо общего дела. В 1991 году в стане демократов начинаются разногласия. Младореформаторы уже не стесняются называть членов «Де-мократической России» «шпаной», а их лидера Льва Пономарева «скандалистом и болтуном», и делают все возможное, чтобы создать более респектабельную партию, предрасположенную не к митингам, а нацеленную на власть. В качестве альтернативы «Демократической России» Егор Гайдар и его партнеры по политике наспех образовали партию «Демократический выбор России». И она стала интенсивно выдавливать остальных демократов с плацдарма, который прочно заняли единомышленники Льва Пономарева. В понимании Егора Гайдара и его сподвижников, те, самые первые, вышедшие из противостояния с советской властью, на волне горбачевской перестройки, демократы являлись обыкновенной толпой.
Это была первая грубая ошибка младореформаторов. Они разменяли дружный слаженный хор на кучку самовлюбленных солистов: сопредседателей, членов политсовета и других партийных «начальников».
Каковы же выводы из череды поражений демократов в девяностых годах XX и первых лет XXI века?
Вывод первый: лидеров рождает победа, а не поражение.
Вывод второй: ставка на молодых — позиция, с одной стороны, хрестоматийная, с другой стороны рискованная. Все три попытки вывести на первую позицию исключительно молодых, дать им полную власть, успеха не имели. И не могли иметь, так как багаж знаний о собственной стране и опыт жизни у молодых отсутствовал полностью.
