Кроме проблемы монитора, которую она разделяет с мужчиной, женщина сталкивается с другой сложностью – необходимостью действовать в культурном универсуме, созданном мужчинами, использовать интеллектуальные, языковые схемы, способы взаимодействия, модели поведения, которые по сути являются мужскими. Отсюда возникает несоответствие между тем, что и как она переживает внутри себя и способом культурной формализации. Даже когда она восстает против этой ситуации, то делает это используя мужские логические схемы. Она хочет быть «на равных» не утверждая различий, поскольку ей и в голову не приходит подумать об этом и не хватает слов, чтобы это выразить… Т.к. женщина всегда обучалась в «мужском колледже», она никогда не дарила миру культуры, которая отвечала бы её природным основам. Это действительно очень трудно, т.к. женщина должна научиться не только рациональному выражению непосредственно пережитого, но и донести до понимания других весь свой мир в соответствии с мужской культурой. Вот почему женщина непостижима прежде всего для себя самой, а потом и для других… Женщина низводит себя до биологического материнства, не ведая о своей способности к психологическому материнству, в котором заключается жизненная сила и могущество». См. Менегетти А. Женщина: секс, власть, благодать. Часть 3, гл 2.3.2. Указ. соч.
